2019-2020學(xué)年高中語(yǔ)文 第二單元 崢嶸歲月 揮斥方遒 第6課 菜園小記實(shí)戰(zhàn)演練(含解析)語(yǔ)文版選修《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代散文鑒賞》

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1、菜園小記 一、文段閱讀 閱讀下面的文字,完成1~4題。 “莊稼一枝花,全靠糞當(dāng)家。”為了積肥,大家趁早晚散步的時(shí)候到大路上拾糞,那里來(lái)往的牲口多,“只要?jiǎng)觿?dòng)手,肥源到處有”啊。我們請(qǐng)老農(nóng)講課,大家跟著學(xué)了不少知識(shí)?!度f(wàn)丈高樓平地起》的歌者,農(nóng)民詩(shī)人孫萬(wàn)福,就是有名的老師之一。記得那個(gè)時(shí)候他是六十多歲,精神矍鑠,聲音響亮,講話又親切又質(zhì)樸,那老當(dāng)益壯的風(fēng)度,到現(xiàn)在我還留著深刻的印象。跟那些老師,我們學(xué)種菜,種瓜,種煙。像種瓜要浸種、壓秧,種煙要打杈、掐尖,很多實(shí)際學(xué)問(wèn)我們都是邊做邊跟老師學(xué)的。有的學(xué)會(huì)烤煙,自己做挺講究的紙煙和雪茄;有的學(xué)會(huì)蔬菜加工,做的番茄醬能吃到冬天;有的學(xué)會(huì)蔬菜腌

2、漬、窖藏,使秋菜接上春菜。 種菜是細(xì)致活兒,“種菜如繡花”;認(rèn)真干起來(lái)也很累人,就勞動(dòng)量說(shuō),“一畝園十畝田”。但是種菜是極有樂(lè)趣的事情。種菜的樂(lè)趣不只是在吃菜的時(shí)候,像蘇東坡在《萊羹賦》里所說(shuō)的:“汲幽泉以揉濯,持露葉與瓊枝。”或者像他在《后杞菊賦》里所說(shuō)的:“春食苗,夏食葉,秋食花實(shí)而冬食根,庶幾乎西河南陽(yáng)之壽?!狈N菜的整個(gè)過(guò)程,隨時(shí)都有樂(lè)趣。施肥,松土,整畦,下種,是花費(fèi)勞動(dòng)量最多的時(shí)候吧,那時(shí)蔬菜還看不到影子哩,可是“種瓜得瓜,種豆得豆”,就算種的只是希望,那希望也給人很大的鼓舞。因?yàn)槟窍M怯贸蓪?shí)的種子種在水肥充足的土壤里的,人勤地不懶,出一分勞力就一定能有一分收成。驗(yàn)證不遠(yuǎn),不出十

3、天八天,你留心那平整濕潤(rùn)的菜畦吧,就從那里會(huì)生長(zhǎng)出又綠又嫩又茁壯的瓜菜的新芽哩。那些新芽,條播的行列整齊,撒播的萬(wàn)頭攢動(dòng),點(diǎn)播的傲然不群,帶著笑,發(fā)著光,充滿了無(wú)限生機(jī)。一棵新芽簡(jiǎn)直就是一棵閃亮的珍珠?!耙褂昙舸壕隆笔抢隙诺脑?shī)句吧,清新極了;老圃種菜,一畦菜怕不就是一首更清新的詩(shī)? 暮春,中午,踩著畦垅間苗或者鋤草中耕,煦暖的陽(yáng)光照得人渾身舒暢。新鮮的泥土氣息,素淡的蔬菜清香,一陣陣沁人心脾。一會(huì)兒站起來(lái),伸伸腰,用手背擦擦額頭的汗,看看苗間得稀稠,中耕得深淺,草鋤得是不是干凈,那時(shí)候人是會(huì)感到勞動(dòng)的愉快的。夏天,晚上,菜地澆完了,三五個(gè)同志趁著皎潔的月光,坐在畦頭泉邊,吸吸煙;或者不吸煙,

4、談?wù)勗?;談生活,談社?huì)和自然的改造,一邊人聲咯咯羅羅,一邊在談話間歇的時(shí)候聽(tīng)菜畦里昆蟲(chóng)的鳴聲;蒜在抽薹,白菜在卷心,芫荽在散發(fā)脈脈香氣:一切都使人感到一種真正的田園樂(lè)趣。 我們種的那塊菜地里,韭菜以外,有蔥、蒜,有白菜、蘿卜,還有黃瓜、茄子、辣椒、西紅柿,等等。農(nóng)諺說(shuō):“谷雨前后,栽瓜種豆?!薄邦^伏蘿卜二伏萊?!彪m然按照時(shí)令季節(jié),各種蔬菜種得有早有晚,有時(shí)收了這種菜才種那種菜;但是除了冰雪嚴(yán)寒的冬天,一年里春夏秋三季,菜園里總是經(jīng)常有幾種蔬菜在競(jìng)肥爭(zhēng)綠的。特別是夏末秋初,你看吧:青的蘿卜,紫的茄子,紅的辣椒,又紅又黃的西紅柿,真是五彩斑斕,耀眼爭(zhēng)光。 那年蔬菜豐收。韭菜割了三茬,最后吃了薹

5、下韭(跟蓮下藕一樣,那是以老來(lái)嫩有名的),掐了韭花。春白菜以后種了秋白菜,細(xì)水蘿卜以后種了白蘿卜。園里連江西臘、波斯菊都要開(kāi)敗的時(shí)候,我們還收了最后一批西紅柿。天涼了,西紅柿吃起來(lái)甘脆爽口,有些秋梨的味道。我們還把通紅通紅的辣椒穿成串曬干了,掛在窯洞的窗戶邊,一直掛到過(guò)新年。 選段依次寫(xiě)了菜園種菜的哪些事情? 答:                                                                          答案:寫(xiě)了學(xué)習(xí)種菜的樂(lè)趣,寫(xiě)了菜園播種的樂(lè)趣,寫(xiě)了菜園管理的樂(lè)趣,寫(xiě)了菜園豐收的樂(lè)趣。 選段第三節(jié)一共寫(xiě)了哪兩個(gè)畫(huà)面?這兩個(gè)畫(huà)

6、面在寫(xiě)法上有什么異同? 答:                                                                                                               答案:寫(xiě)了兩個(gè)畫(huà)面:暮春耕種圖、夏夜納涼圖。不同的是:前者側(cè)重寫(xiě)白天勞動(dòng)時(shí)延安軍民心理感受的勞動(dòng)愉悅,后者側(cè)重通過(guò)晚上納涼聊天展現(xiàn)延安軍民的高尚心靈和遠(yuǎn)大理想。相同的是:兩個(gè)特寫(xiě)鏡頭都運(yùn)用了記敘、描寫(xiě)和抒情三者結(jié)合的手法。無(wú)論是白天勞動(dòng),還是月下聊天,敘事均簡(jiǎn)潔洗練。陽(yáng)光煦暖,春泥芬芳,蔬菜飄香,寥寥幾筆,便描寫(xiě)出一派春光。而在這景物描寫(xiě)中

7、,也散發(fā)出濃濃的喜悅之情。 文中引用“種菜如繡花”有什么作用? 答:                                                                                                               答案:引用“種菜如繡花”重在表明種菜的細(xì)致程度很高。為了襯托下文種菜的樂(lè)趣。 概括選段第一節(jié)中記敘的內(nèi)容,并找出表達(dá)感情的語(yǔ)句。 答:                                                                               

8、                                答案:記敘的內(nèi)容有:①物質(zhì)準(zhǔn)備(積肥);②技術(shù)準(zhǔn)備(請(qǐng)老農(nóng)講課,邊做邊學(xué)種菜、種瓜、種煙、煙菜加工的知識(shí)、技能)。表達(dá)感情的語(yǔ)句有“只要?jiǎng)觿?dòng)手,肥源到處有”,“到現(xiàn)在我還留著深刻的印象”等。 二、語(yǔ)言運(yùn)用 從A句或B句中任選一句,仿照例句完成喻體部分。要求:兩個(gè)喻體的內(nèi)容構(gòu)成對(duì)比關(guān)系。 例句:濟(jì)南與青島有什么不相同的地方呢?假若濟(jì)南是穿肥袖馬褂的老先生,那么青島便是著摩登時(shí)裝的美少女。A句:現(xiàn)實(shí)世界與網(wǎng)絡(luò)世界有什么不相同的地方呢?假若現(xiàn)實(shí)世界是____________________________,那么網(wǎng)絡(luò)世界便是___

9、_______________________。 B句:語(yǔ)文與數(shù)學(xué)有什么不相同的地方呢?假若語(yǔ)文是______________________________,那么數(shù)學(xué)便是______________________________。 解析:①比喻要妥帖。②兩個(gè)喻體內(nèi)容要構(gòu)成對(duì)比。 答案:A.鳥(niǎo)語(yǔ)花香、土肥水美的陸地 云籠霧罩、充滿誘惑的海洋 B.氣韻流動(dòng)的寫(xiě)意畫(huà) 技法嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓すP畫(huà) 依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  ) 太陽(yáng)下山了,____________。這時(shí)候蜜蜂和蝴蝶都不見(jiàn)了,只是聽(tīng)得見(jiàn)水邊青蛙的叫聲,像是在歌頌月夜下菜園的美景。 ①待到月亮升起的時(shí)候 ②把那些開(kāi)花的不開(kāi)花的植物全都鍍上一層銀光 ③菜園完全是另外的景致了 ④菜園中還散發(fā)著陽(yáng)光留下的余溫 ⑤只是見(jiàn)月光像泉水一樣傾瀉下來(lái) ⑥分不清哪里是花,哪里是菜 A.④①②⑥⑤③      B.③④①⑤②⑥ C.④①③⑥⑤②      D.①④②⑤③⑥ 解析:選C。由“太陽(yáng)下山了”可知④必為首句;然后寫(xiě)月光下菜園的景象,①交代月亮升起,③為菜園景象的總領(lǐng)句;再按照邏輯關(guān)系不難推出⑥⑤②的順序。 3

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