語文S版三年級下冊第五單元第18課《心中那盞燈》課時練習B卷

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語文S版三年級下冊第五單元第18課《心中那盞燈》課時練習B卷 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎題 (共23題；共121分) 1. （12分） 看拼音，寫詞語。 dēng long fēng s xiǎng shu yǐn yuē ________ ________ ________ ________ tu mng nǔ l zhēng yǎn huǒ kng ________ ________ ________ ________ niǔ dng dng bīng kuā jiǎng n chū ________ ________ ________ ________ 2. （6分） 給下列劃線的字注上讀音。 ________ ________ ________ ________ ________ ________ 大街小巷 執(zhí)意 熱炕 臘月 尷尬 掖被子 3. （6分） 比一比，再組詞。 龍________　 　離________　　 內________ 籠________　　 璃________　　 納________ 4. （8分） 火眼金睛，辨字組詞 排________ 稞________ 涔________ 虛________ 徘________ 裸________ 吟________ 慮________ 5. （6分） 比一比。 享________ 勾________ 磨________ 亨________ 勺________ 摩________ 6. （3分） 我能讀準確，寫美觀 sh qn xun zhuǎn cuī c ________ ________ ________ 7. （6分） 去掉偏旁，組成新字，再組詞。 凍—________ ________ 臘—________ ________ 炕—________ ________ 8. （4分） 加偏旁，變新字 卒---________ ________ 舍----________ ________ 9. （7分） 我會填。 ①“勾”這個字是________結構，第三筆是________，組詞________。 ②“巷”共________畫，是________結構，第七筆是________，組詞________； 10. （2分） 我會找動詞。 ①父親每打磨一陣，就停下來在衣襟上擦擦手，再把雙手捂在自己的脖子上暖和一會兒。 ________ ②父親急忙走過來，幫我掖好被子，連連說：“我不冷，我不冷，小心別凍著你……” ________ 11. （6分） 在橫線上填上適當的詞語。 一________燈籠　 　一________樂趣　 　一________冰燈 ________的雙手　　 ________的淚珠　 　玩得________ 12. （6分） 給下列詞語選擇正確的讀音 尊嚴________ A.kuǎn di 款待________ B.pǔ sh 僵硬________ C.hu ji 捶背________ D.chu bi 樸實________ E.jiāng yng 喉結________ F.zūn yn 13. （3分） 寫出下列詞語的近義詞。 隱約——________ 納悶——________ 姿勢——________ 14. （2分） 寫出下列詞語的反義詞。 納悶——________ 享受——________ 15. （4分） 讀課文《心中那盞燈》，根據意思寫詞語。 ①堅持已見。________ ②因疑惑而發(fā)悶。________ ③處境困難，事情不好處理。________ ④形容在街上到處走。________ 16. （3分） 你能找出可以替換劃線詞語的字詞嗎？ ①我就尋思著給你做個冰燈把。________ ②在我八歲那年的春節(jié)，我執(zhí)意要父親給我做個燈籠。________ ③孩子們有提著燈籠走街串巷熬年夜的習俗。________ 17. （3分） 讀課文《心中那盞燈》，將詞語補充完整。 走街________ 迷迷________ 隱隱________ 18. （6分） 讀課文《心中那盞燈》，“冰燈________化了，________我的心里卻一直珍藏著那盞冰燈，那是一盞最美的燈?！保ㄔ跈M線上填上關聯詞）這句話在全文起到________作用，以贊美________來贊美________，贊美那濃濃的________。 19. （4分） 讀課文《心中那盞燈》，回答問題。 這篇課文寫的是________的回憶。講的是________忍著寒冷為________，表現了________的深愛之情。 20. （9分） 讀課文《心中那盞燈》，填上適當的標點符號。 我說________我不要紙糊的________父親很納悶________不要紙糊的________要啥樣的________我說________要亮的________其實________我是想要有玻璃罩的那種________? 21. （5分） 用下面的詞語造句。 ①樂趣 ②吸引 22. （5分） 擴句。 ①火車穿過山谷。 ②喜訊到學校。 ③少先隊員揮舞著花束。 23. （5分） 把下列詞語排成一句通順的話。 ① 我 冰燈 心里 卻 的 珍藏 一直 那盞 著 ②我 想要 是 有 的 玻璃罩 那種 二、 閱讀理解題 (共2題；共18分) 24. （6分） 讀課文《心中那盞燈》，完成下列練習題。 我努力睜開眼睛，只見父親在離炕沿很遠的地方，一只手托著塊東西，另一只手在里面打磨（m m）著。我發(fā)現父親正在打磨一塊冰，姿勢很像洗碗。父親每打磨一陣，就停下來在衣襟(jīn jīnɡ )上擦擦手，再把雙手捂在自己的脖子上暖和(hu huo)一會兒。 （1） 結合詞語，給劃線的字選擇正確的讀音。 磨________（m m）著 衣襟________ (jīn jīnɡ ) 暖和________ (hu huo) （2） 找出表示父親做燈籠時的動作的詞語。并想想從些詞語中你體會到什么？ 25. （12分） 課外閱讀。 老師的教誨 小學五年的學習生活給我留下了許許多多美好的回憶。我忘不了那美麗的校園；忘不了那情投意合的同學；更忘不了鄭老師對我的教誨。 記得有一段時間，由于我連續(xù)幾次考出好的成績，受到老師和同學的稱贊，有些飄飄然了，產生了驕傲的情緒。于是，我上課為專心了，作業(yè)也馬虎了。有一次上活動課時我們正玩著拐腳捉人的游戲______鄭老師忽然把我叫到她跟前______領我到操場邊坐下______怎么______最近是不是有些自滿啦______鄭老師親切地問我______ 我慚愧地低下了頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：這下完了，肯定要被鄭老師批評一頓了。誰知道鄭老師不但沒有批評我，反而親切地給我講起了“龜兔賽跑”的故事。她還教導我說：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。中國有句古話：‘滿招損，謙受益’，要記住這句話。不要忘記兔子是怎么輸給烏龜的呀！” 聽了老師語重心長的話語，我說：“老師，您的教誨，我終生難忘。”此后，“虛心使人進步，驕傲使人落后”的道理永遠銘刻在我心中。 （1） 在文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。 “教誨”的近義詞是________，“驕傲”的反義詞是________。 （2） 在文中找出一個排比句。 （3） 給文中第二自然段中沒有標點符號的地方加上標點符號。 有一次上活動課時我們正玩著拐腳捉人的游戲________鄭老師忽然把我叫到她跟前________領我到操場邊坐下________怎么________最近是不是有些自滿啦________鄭老師親切地問我________? （4） 為什么我終生難忘老師的教誨？ 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 基礎題 (共23題；共121分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略 10、答案：略 11、答案：略 12、答案：略 13、答案：略 14、答案：略 15、答案：略 16、答案：略 17、答案：略 18、答案：略 19、答案：略 20、答案：略 21、答案：略 22、答案：略 23、答案：略 二、 閱讀理解題 (共2題；共18分) 24、答案：略 25、答案：略