語(yǔ)文S版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第五單元第19課《傾斜的傘》課時(shí)練習(xí)D卷
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語(yǔ)文S版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第五單元第19課《傾斜的傘》課時(shí)練習(xí)D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共23題;共99分) 1. (4分)連線。 黃澄澄的________ 葡萄 潔白的________ 棗 水靈靈的________ 稻子 紅彤彤的________ 棉花 2. (6分)請(qǐng)給下列劃線字注音: ________ ________ ________ ________ ________ ________ 殯儀館 追悼 愛撫 怒號(hào) 呻吟 繃帶 3. (3分)連一連。 彎彎的月兒像 ________A. 鉆石 閃閃發(fā)亮的星星像________B.小小的船 火紅的太陽(yáng)像 ________C.火球 4. (5分)看拼音寫字、詞 do zhēng fǔ y shēn yn 追________ ________月 愛________ ________快 ________ 5. (5分)用下面的詞語(yǔ)造句。 ①耐心 ②等不及 6. (9分)看拼音,寫詞語(yǔ) xǐ fng zhāo m ________歡 每________ ________手 ________綠色 gē bo wāi shī tu mī mī ________ ________了 ________ 笑________ ________ 7. (4分)給劃線字注音。 衣服________ 微笑________ 顫抖________ 渾濁________ 8. (4分)選擇正確的讀音 擦汗(cā chā)________ 胳膊 (gē g)________ 顫抖(chn zhn)________ 微笑(wi wēi )________ 9. (3分)選擇合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里 愛護(hù) 愛惜 珍惜 ________時(shí)間 ________動(dòng)物 ________糧食 10. (5分)下面兩幅圖代表課文兩個(gè)場(chǎng)景,說(shuō)說(shuō)他們的相同和不同。 相同: 不同: 11. (6分)比一比,再組詞 逢________ 胳________ 膊________ 蜂________ 格________ 博________ 12. (6分)比一比,寫一寫 濁________ 惑________ 挽________ 捉________ 感________ 晚________ 13. (2分)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞 困惑——________ 顫抖——________ 14. (2分)寫出反義詞 傾斜——________ 渾濁——________ 15. (4分)加偏旁,變新字。 免---________ ________ 蟲----________ ________ 16. (5分)解釋詞語(yǔ)。 ①驚訝: ②混濁: 17. (2分)在橫線上填上合適的句子。 ①當(dāng)爸爸媽媽勞累了一天,回到家,我________。 ②當(dāng)爺爺身體不好,住進(jìn)了醫(yī)院________。 18. (2分)讀課文《傾斜的傘》,思考 “回到家里,我接過(guò)外公遞過(guò)來(lái)的毛巾,看見外公嘴角微微一顫,已開始渾濁的雙眼淚光點(diǎn)點(diǎn)?!毕旅鎸?duì)“淚光點(diǎn)點(diǎn)”錯(cuò)誤的理解是:( ) A . 外公被我的關(guān)愛深深地感動(dòng)了。 B . 外公對(duì)“我”的潛移默化的愛心教育得到了匯報(bào),激動(dòng)得哭了。 C . 外公年紀(jì)大了,眼睛容易流眼淚。 19. (10分)將下列詞語(yǔ)連接成完整的句子。 (1)回到 我 發(fā)現(xiàn) 一邊 外公 肩膀 濕透 都 了 (2)那是 傾斜的 把 傘 20. (1分)讀課文《傾斜的傘》填空。 在文中“那是把傾斜的傘,是把充滿了溫情的傘,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它,愛護(hù)它。”這里作者要珍惜的是________,這也是文章要表達(dá)的中心思想。 21. (5分)讀課文《傾斜的傘》,仔細(xì)體會(huì)句子的內(nèi)涵 不知從何時(shí)起,撐傘的人已不是外公,而是我,是我為外公撐傘。仍然是那片雨的世界,仍然是那把墨綠色的大傘,一切都和以前一樣。真的“一切和以前一樣”嗎?為什么? 22. (2分)選擇題括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線上。 那是把傾斜的傘,是把充滿了(溫情 溫柔)________的傘,我會(huì)永遠(yuǎn)(憐惜 珍惜)________它,愛護(hù)它。從此,我總盼著下雨。 23. (4分)我會(huì)填 “惑”字共________畫,音序是________。 “濁字共________畫,部首是________。 二、 閱讀題 (共2題;共33分) 24. (18分)讀文章《傾斜的傘》,回答問(wèn)題。 很小的時(shí)候,我十分喜歡下雨。 每逢“淅瀝”聲從窗外響起,外公便會(huì)來(lái)到門口,打開那把墨綠色的大傘,向我招招手。我就一蹦蹦一跳地跑向外公,鉆進(jìn)傘下,挽隹外公的胳膊。于是,我們便走進(jìn)了這片雨的世界中。 抬起頭,我驚訝地發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜詹恢螘r(shí)已變成墨綠色的,綠得那樣深,綠得那樣扣人心弦。望望外公,外公頭頂原應(yīng)墨綠色的天空已經(jīng)破了,一半是墨綠色,一半?yún)s是灰蒙蒙的?!巴夤瑐阃崃?。”外公抬頭望了望,笑瞇瞇地說(shuō):“沒歪呀?!蔽依Щ罅?,“怎么搞的,明明是歪向我這邊了呀!”外公笑而不語(yǔ)。 回到家里,我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了?!巴夤慵绨蚨急涣軡窳?,快擦干呀!” 你有沒有被淋著呀 外公問(wèn) 啊 那把大傘把我整個(gè)兒都包住了 外公開心地笑了起來(lái)。就這樣,每次我們從雨中回來(lái),外公的身子總是一半是干的,一半是濕的。 不知從何時(shí)起,撐傘的人已不是外公,而是我,是我為外公撐傘。仍然是那片雨的世界,仍然是那把墨綠色的大傘,一切都和以前一樣?!暗さぃ瑐阃崃?。”傳來(lái)外公微顫的聲音。我抬起頭,這才發(fā)現(xiàn)我頭頂上的天空一半是墨綠色的,一半是灰蒙蒙的。我的心熱了起來(lái),不知不覺中,我正做著與外公相同的事,這仍然是把傾斜著的傘?;氐郊依铮医舆^(guò)外公遞來(lái)的毛巾,看見外公嘴角微微一顫,已開始渾濁的雙眼淚光點(diǎn)點(diǎn)。 那是把傾斜的傘,是把充滿了溫情的傘,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它,愛護(hù)它。從此,我總盼著下雨。 (1)給第四自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)。 ________ ________ ________ ________ ________ ________ (2)在第三自然段中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 不解________ 驚奇________ (3)讀了這篇短文,你明白了什么,用自己的話寫在下面。 (4)我為什么喜歡下雨? 25. (15分)課外閱讀。 星期天的早上,我興沖沖地隨媽媽一起到離家不遠(yuǎn)的菜市場(chǎng)買菜。 這里的蔬(shū)菜又多又好。西紅柿個(gè)大皮薄,讓人看著就想吃。嫩綠的黃瓜遍身是刺,有的頭上還頂著小花呢!紫色的茄子有圓的,有長(zhǎng)的。油菜新鮮極了,有的葉片上還有露珠呢!還有雪白的蘿卜、細(xì)長(zhǎng)的絲瓜、翠綠的柿子椒(jiāo)、胖胖的冬瓜…… 我和媽媽邊走邊買。首先選中的是一位阿姨賣的扁豆,我走上前去問(wèn):“阿姨,您的扁豆多少錢一斤呀?”阿姨笑著說(shuō):“小姑娘,一塊六一斤,你買多少?”“太貴了,一塊五吧!”一旁的媽媽開始討價(jià)還價(jià)。阿姨猶(yo)豫,(y)了一下,和和氣氣地說(shuō):“行,您買多少?”見阿姨答應(yīng)了,媽媽就挑了一些,一過(guò)秤,剛好2斤,媽媽付了錢,我就高興地拎(līn)起菜往前走。接著,我又看見了爸爸愛吃的土豆,趕緊跑過(guò)去,挑了幾個(gè)個(gè)大的,叫媽媽買了下來(lái)。最后,我們又來(lái)到了一個(gè)小伙子的攤(tān)位上,買了一大塊冬瓜。 回家的路上,我和媽媽有說(shuō)有笑,滿載而歸。 (1)讀第2自然段,想一想,這段話是圍繞哪句話寫的?用橫線畫下來(lái)。 (2)把文中描寫蔬菜顏色的詞語(yǔ)抄寫下來(lái)。 (3)概括第二自然段的主要內(nèi)容。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共23題;共99分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 19-2、 19-3、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 二、 閱讀題 (共2題;共33分) 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 25-1、 25-2、 25-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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