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題課題
二次函數 的圖象與性質
第 1 課時
8教教
學
目
標
知識與技能
1) 掌握二次函數的圖象和性質,運用配方法求解二次函數的對稱軸、頂點、y隨x的變化情況。
數學思考
1) 通過二次函數頂點式的圖象和性質討論二次函數 一般形式的圖象性質。
問題解決
1) 通過對給定的一般二次函數形式進展配方得到頂點式,類比頂點式的圖象及性質求解一般式。
情感態(tài)度
價值觀
1) 體會數形結合思想,體驗數學的樂趣,體驗數
2、學間的層層聯系。
教學重點
運用配方法研究二次函數 的性質
教學難點
二次函數發(fā)開口方向、對稱軸、頂點、y隨x的變化情況。
教學過程:
思考:我們前一節(jié)已經學過了二次函數的圖象和性質,那么像這樣的二次函數又會有什么樣的圖象和性質呢
問題:①能不能用一種方法把化成類似于的形式呢?
②我們之前學過了完全平方公式時形如,能否把上面的形式進展化簡呢
假設:對提出得對其括號里面化成類似完全平方公式,則可以變?yōu)椋捎谝3炙仁脚c原式相等括號里面多加了一個數就要相應的減去一個數,即:
配方法
分析:方法:①根據前面多學過的知識,我們畫函數的圖象可以把它看作是函數向右平移6的單位
3、后,又向上平移3個單位所得到的圖象
②根據配方法得,便可以知道圖象的定點坐標和對稱軸。
求解:
列表
…
3
4
5
6
7
8
9
…
…
7.5
5
3.5
3
3.5
5
7.5
…
y
描點、連線:
x
結論:從圖上可以看出,,拋物線開口向上,在對稱軸的左側,當時,拋物線的值y隨x的增大而減小,在對稱軸的右側,當時,拋物線的值y隨x的增大而增大。
思考:根據圖象中的頂點坐標和對稱軸分析和〔6.0〕與函數
的系數有什么關系:
類比本節(jié)標題對進展配方可以得出,即對稱軸滿足
頂點坐標滿足
一般地,二次函數形如可以通過配方
4、化成的形式,即: 其中對稱軸,頂點坐標
例題:畫出函數的圖象,并支出拋物線的開口、對稱軸、頂點坐標,及隨的變化情況。
解:列表
…
0
1
2
3
4
…
…
-8
-2
0
-2
-8
…
描點、連線
由圖象可以得出,拋物線開口向下,對稱軸,頂點坐標〔2,0〕在對稱軸的左側,當時,拋物線的值y隨x的增大而增大,在對稱軸的右側,當時,拋物線的值y隨x的增大而減小。
(小結)綜上所述可以得出如下結論:
a>0
a<0
圖
像
X的取值
R
對稱軸
頂點
(,)
圖象的變化情況
當x<時,
5、y隨x的增大而減小,當x>時,y隨x的增大而增大,
當x<時,y隨x的增大而增大,當x>時,y隨x的增大而減小,
作業(yè)布置:習題22.1必做題第5題〔1〕、〔3〕
選做題第11題
教學反思:
本節(jié)課程存在這很大的抽象性,而且難度也對比大,對于學生學習還是要求對比高,在講這節(jié)課中可能會對一些知識點的講解中不是太詳細,會無視一些重點的強調以及練習的強化訓練,為此我將做出改正。
二次函數 的圖像與性質
一般地,二次函數形如可以通過配方化成的形式,即: 其中對稱軸,頂點坐標
a>0
a<0
圖
像
X的取值
R
對稱軸
頂點
(,)
圖形的變化情況
當x<時,y隨x的增大而減小,當x>時,y隨x的增大而增大,
當x<時,y隨x的增大而增大,當x>時,y隨x的增大而減小,
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