2022年六年級(jí)數(shù)學(xué)《圓的周長(zhǎng)》學(xué)案 滬教版(五四學(xué)制)

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):88998726 上傳時(shí)間:2022-05-12 格式:DOC 頁(yè)數(shù):6 大小:30.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2022年六年級(jí)數(shù)學(xué)《圓的周長(zhǎng)》學(xué)案 滬教版(五四學(xué)制)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共6頁(yè)
2022年六年級(jí)數(shù)學(xué)《圓的周長(zhǎng)》學(xué)案 滬教版(五四學(xué)制)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共6頁(yè)
2022年六年級(jí)數(shù)學(xué)《圓的周長(zhǎng)》學(xué)案 滬教版(五四學(xué)制)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共6頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2022年六年級(jí)數(shù)學(xué)《圓的周長(zhǎng)》學(xué)案 滬教版(五四學(xué)制)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年六年級(jí)數(shù)學(xué)《圓的周長(zhǎng)》學(xué)案 滬教版(五四學(xué)制)(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年六年級(jí)數(shù)學(xué)《圓的周長(zhǎng)》學(xué)案 滬教版(五四學(xué)制) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、理解圓的周長(zhǎng)和圓周率的意義,理解并掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)公式,并能正確計(jì)算圓周長(zhǎng)。 2、極度熱情,全力以赴,精彩展示,做最好的自己 重點(diǎn):圓的周長(zhǎng)和圓周率的意義,圓周長(zhǎng)公式的推導(dǎo)過(guò)程。 難點(diǎn):圓周長(zhǎng)公式的推導(dǎo)過(guò)程。 一、自主學(xué)習(xí): 1、什么是正方形的周長(zhǎng)?怎樣計(jì)算它的周長(zhǎng)?這個(gè)正方形周長(zhǎng)與邊長(zhǎng)有什么關(guān)系?(C=????????? ).正方形的周長(zhǎng)是邊長(zhǎng)的(???? )倍。??? 2、什么是圓的周長(zhǎng)? 自己用手比劃一下,再得出定義。圍成圓的(?????? )的長(zhǎng)叫做圓的周長(zhǎng) 。? 二、合作探究: 1、探

2、索學(xué)習(xí)。 (1)用什么辦法知道一個(gè)圓的周長(zhǎng)是多少?討論說(shuō)出自己的方法: A、 B、 2、動(dòng)手實(shí)踐。 (1)4人小組,分別測(cè)量學(xué)具圓,報(bào)出自己量得的直徑,周長(zhǎng),并計(jì)算周長(zhǎng)和直徑的比值 填在表格里。 物品名稱 周長(zhǎng) 直徑 周長(zhǎng)和直徑的比值(保留兩位小數(shù)) (2)觀察表格,周長(zhǎng)與直徑的比值有什么關(guān)系? 結(jié)論:圓的周長(zhǎng)和直徑的比值是一個(gè)( ?????)數(shù),這個(gè)比值就叫做(??????? )。用字母(??? )表示。圓周率是一個(gè)(????????????? )小數(shù) ,在實(shí)際應(yīng)用中,一般取它的近似值,即(???????????? )。

3、如果用C表示圓的周長(zhǎng),那么圓周長(zhǎng)的計(jì)算公式是(C=?????????? 或C=?????????????? )。 3、解決新問(wèn)題。 (1) 圓形花壇的直徑是20m,它的周長(zhǎng)是多少米?小自行車車輪的直徑是50m,繞花壇一周車輪大約轉(zhuǎn)動(dòng)多少周? 第一個(gè)問(wèn)題:?已知?? d = 20米?? 求:C = ?? 根據(jù)?C =πd ??????????? 第二個(gè)問(wèn)題:?已知: 小自行車d = 50cm??? 先求小自行車C = ?? ?????????????? ??????????? 再求繞花壇一周車輪大約轉(zhuǎn)動(dòng)多少周? ????? 三、學(xué)發(fā)以致用:。 1、求下列各圖中

4、圓的周長(zhǎng)。 2、判斷正誤。 (1)圓的周長(zhǎng)是直徑的3.14倍。????????? ???? ( ?) (2)在同圓或等圓中,圓的周長(zhǎng)是半徑的6.28倍。??? ( ?) (3)C =2πr =πd???????????????????????????????? (? ) (4)半圓的周長(zhǎng)是圓周長(zhǎng)的一半。????? ??? (? ) 3、填空: (1)一圓的周長(zhǎng)是25.12dm,它的直徑是( )dm,半徑是( )dm。 (2)要畫一個(gè)周長(zhǎng)18.84cm的圓,圓規(guī)的兩腳在直尺上應(yīng)量取( )cm (3)一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大到原

5、來(lái)的2倍,周長(zhǎng)就擴(kuò)大到原來(lái)的( )倍。 4、一個(gè)圓形牛欄的半徑是15m,要有多長(zhǎng)的粗鐵絲才能把牛欄圍上3圈?(接頭處忽略不計(jì)。)如果每隔2m裝一根木樁,大約要裝多少根木樁? 四、我的收獲: 五、快樂(lè)達(dá)標(biāo): 1、用字母表示圓周長(zhǎng)的公式是( )或( ) 由此得出d=( ) r=( ) 2、自行車的車輪滾動(dòng)一周,所行的路程是車輪的( )。 3、大圓直徑是小圓直徑的3倍,大圓周長(zhǎng)是小圓周長(zhǎng)的( )倍。 4、一個(gè)周長(zhǎng)是12.56厘米的圓,半徑是(

6、 )厘米。列式: 5、一個(gè)周長(zhǎng)是25.12厘米的圓,直徑是( )厘米。列式: 6、做 r =20cm的鐵圈100個(gè),需要鐵絲( )米。列式: 7、把一塊邊長(zhǎng)是10分米的正方形鐵片,剪成一個(gè)最大的圓形,這個(gè)圓的周長(zhǎng)是( )。列式: 9、一只大鐘,分鐘長(zhǎng)60厘米,2個(gè)小時(shí)后,分針的尖端走了多少厘米? 10、小東有一輛自行車,車輪的直徑大約是65cm,如果平均每分鐘轉(zhuǎn)100圈,從家到學(xué)校的路程是xxm,大約

7、需要幾分鐘?(得數(shù)保留一位小數(shù)) 11、一根鐵絲正好折成一個(gè)等邊三角形,它的邊長(zhǎng)為31.4厘米,如果把同樣長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)圓,這個(gè)圓的直徑長(zhǎng)多少厘米? 六、作業(yè)布置 課本P65 6、7、9 七、學(xué)習(xí)反思 附送: 2022年六年級(jí)數(shù)學(xué)《圓的面積》學(xué)案 滬教版(五四學(xué)制) 課型:新授課 主備:燕愛玲 審核: 年級(jí): 時(shí)間: 班級(jí) 姓名 小組 小組評(píng)價(jià) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、建立圓的面積的概念,理解圓的面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程,掌握?qǐng)A的面積的計(jì)算公式。 2、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手剪

8、拼、推導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力和邏輯推理能力。 3、滲透極限思想,進(jìn)行辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):圓的面積的計(jì)算公式。 難點(diǎn):圓的面積計(jì)算公式的推導(dǎo)。 一、自主學(xué)習(xí): 1、口算:22、0.42、32、5、 2、已知圓的半徑是1.5厘米,它的周長(zhǎng)是多少?如果半徑是3厘米,周長(zhǎng)是多少厘米? 3、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是5米,寬是4米,它的面積是多少平方米? 4、平行四邊形的面積計(jì)算公式是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的? 我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了圓周長(zhǎng)的有關(guān)計(jì)算,那么圓的面積又怎樣計(jì)算呢? 二、合作探究: 1、圓面積的含義。 問(wèn):面積所指的是什么?(物體的表面或圍成的平面圖形的大小

9、,叫做它們的面積。) 圓的面積的是指什么?(圓所圍成平面的大小,叫做圓的面積。) 2、圓的面積公式的推導(dǎo)。 (1)怎樣求圓的面積呢?我們可以仿照求平行四邊形面積的方法——也就是割補(bǔ)法,把圓的圖形轉(zhuǎn)化為已學(xué)過(guò)的圖形——長(zhǎng)方形。怎樣分割呢? 如果分的等份越多所拼的圖形就越接近長(zhǎng)方形。 ①拼成的圖形近似于什么圖形? ②原來(lái)圓的面積與這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是否相等? ③長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相當(dāng)于圓的哪部分的長(zhǎng)? ④長(zhǎng)方形的寬是圓的哪部分? 長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬 ↓ ↓ ↓ 圓的面積 =×

10、 =× =× = 用S表示圓的面積,那么圓的面積可以寫成: 3、圓面積公式的應(yīng)用。 例1:圓形花壇的直徑是20米。它的面積是多少平方米? 三.學(xué)以致用 1、根據(jù)下面所給的條件,求圓的面積。 (1)半徑2分米。 (2)直徑10厘米。 2、一個(gè)圓形茶幾桌面的直徑是1米,它的面積是多少平方米?如給這個(gè)茶幾的一周鑲上一圈鋁合金的邊,這條鋁合金長(zhǎng)是多少米?如這條鋁合金邊的寬是2厘米,這條鋁合金邊的面積是多少平方米? 3、一個(gè)圓形花壇,它的周長(zhǎng)是12.56米,它占地面積是多少平方米? 4、求下圖

11、中陰影部分的面積 。(單位:厘米) 2 說(shuō)說(shuō)上圖中陰影部分與空白部分的面積、周長(zhǎng)的關(guān)系。 注意:書寫格式,運(yùn)算順序與單位名稱。 四.我的收獲 五.快樂(lè)達(dá)標(biāo) 1..求圓的面積。 (1)r=3分米??????????????(2)d=8厘米?????? (3)c=12.56米??????????(4)c半圓=15.42米 2、一個(gè)圓的面積是28.26平方厘米,用圓規(guī)畫圓時(shí),圓規(guī)兩腳之間的距離是( )厘米。這個(gè)圓的直徑是( )厘米,周長(zhǎng)是( )厘米。 3、一個(gè)半圓形的養(yǎng)魚池,直徑14米,它的周長(zhǎng)是( )米,占地面積是( )平方米。 4.有一只羊栓在草地的木樁上,繩子的長(zhǎng)度是4米,這只羊最多可以吃到多少平方米的草? 六、作業(yè)布置 ⒈P70~71練習(xí)十六第1、2、3題。 選做:☆1、在邊長(zhǎng)4厘米的正方形中,剪下一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的面積是多少?剩下的面積是多少? 2、已知正方形的面積是40平方厘米,求陰影部分的面積。 七.學(xué)習(xí)反思

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!