2015年陜西中考物理副題(含答案)

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1、2015年陜西省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試·物理<副題> 第Ⅰ卷〔選擇題 共16分〕 一.選擇題〔共8小題,每小題2分,計(jì)16分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的〕 1.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的分析正確的是〔 〕 A．我們可以通過(guò)音色判斷出熟悉歌手的聲音 B．發(fā)聲體的振動(dòng)越快,響度越大 C．聲波只能傳遞信息但不能傳遞能量 D．潛在水里的人能聽(tīng)當(dāng)岸上的說(shuō)話聲是由于固體可以傳聲 2．對(duì)下列現(xiàn)象解釋正確的是〔 〕 A．吃冰棍時(shí),有時(shí)舌頭會(huì)粘到冰棒上是由于舌頭上的水凝華造成的 B．炒菜時(shí)把沒(méi)有瀝干的菜放入油鍋,熱油四濺是由于水發(fā)生劇烈的汽化造成的 C．寒冷的冬天,冰凍的衣

2、服晾在戶外也能變干是由于冰熔化造成的 D．從冰箱里取出的礦泉水瓶,過(guò)一會(huì)兒也能變濕是由于空氣液化造成的 3．如圖所示是一種新型材料——海綿金屬.它是往熔融的金屬里加進(jìn)起泡劑,金屬中產(chǎn)生大量氣泡,再將金屬?gòu)?qiáng)制冷卻、快速凝固,氣泡被"凍結(jié)"在固體的金屬里,這樣就使海綿金屬具有了多孔的獨(dú)特結(jié)構(gòu).下列關(guān)于海綿金屬的說(shuō)法不正確的是〔 〕 A．由于海綿金屬里有大量的氣泡,可作為保溫材料 B．海綿金屬的導(dǎo)電性能比同成分金屬的導(dǎo)電性能弱 C．由于海綿金屬多孔,可作為消音設(shè)備的材料 D．海綿金屬的密度比同成分金屬的密度大 4．隨著人們健康意識(shí)的提高,全名健身已漸成趨勢(shì).下列關(guān)于健身活動(dòng)的說(shuō)法正確的

3、是< > A．騎自行車(chē)勻速上坡時(shí),人和車(chē)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 B．把20kg的杠鈴從地面舉過(guò)頭頂,此過(guò)程人對(duì)杠鈴所做的功約為20J C．游泳時(shí),手臂向后劃水,人向前運(yùn)動(dòng),說(shuō)明力的作用是相互的 D．打出去的羽毛球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)受到的是一對(duì)平衡力 5．有一款油電混合動(dòng)力汽車(chē).關(guān)于此車(chē)說(shuō)法不正確的是〔 〕 A．該車(chē)最高設(shè)計(jì)速度為20km/h,即75m/s B．高速行駛時(shí),該車(chē)對(duì)水平地面的壓力變大 C．用汽車(chē)驅(qū)動(dòng)時(shí),油箱內(nèi)剩余汽油的熱值保持不變 D．用電力驅(qū)動(dòng)時(shí),具有高效節(jié)能環(huán)保的優(yōu)點(diǎn) 6．如圖所示最新設(shè)計(jì)生產(chǎn)的一款可視釣魚(yú)裝備,組件包括水下攝像頭、顯示器、魚(yú)竿、魚(yú)輪

4、、高強(qiáng)度釣魚(yú)線和電源盒等.釣魚(yú)時(shí)主要是通過(guò)水下攝像頭的實(shí)時(shí)攝像,從而使釣手可以在顯示器上清楚地看到水下魚(yú)群的活動(dòng)情況,提高釣魚(yú)成果.下列關(guān)于可視釣魚(yú)竿說(shuō)法正確的是〔 〕 A．?dāng)z像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡 B．魚(yú)通過(guò)攝像頭成正立縮小的實(shí)象 C．釣魚(yú)時(shí)魚(yú)竿變彎,說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變 D．釣起魚(yú)時(shí),魚(yú)竿相當(dāng)于一個(gè)省力杠桿 7．下列關(guān)于安全用電的說(shuō)法正確的是 A．家庭電路中,用電器的金屬外殼可以不用接地線 B．使用測(cè)電筆時(shí),手指應(yīng)接觸筆尾金屬體 C．用濕抹布可以擦拭正在發(fā)光的燈泡 D. 在一個(gè)插線板上可以同時(shí)接入多個(gè)大功率用電器 8．如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉

5、合開(kāi)關(guān)S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí) A．電壓表得示數(shù)變小 B．電流表A1的示數(shù)變大 C．小燈泡L變亮 D．電壓表示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值變大 第Ⅱ卷〔非選擇題 共54分〕 五、填空與作圖題 24. <2分> 小麗自制了一個(gè)檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器——驗(yàn)電器.她將帶電的橡膠棒與不帶電的驗(yàn)電器的金屬球接觸,鋁箔片張開(kāi),這是因?yàn)閮善X箔帶上了〔選填"同種" 或"異種"〕電荷而相互〔選填"吸引"或"排斥"〕. 25.〔3分〕如圖所示,迅速擊打硬紙板,硬紙板飛出,雞蛋落入杯中.對(duì)此現(xiàn)象合理的解釋是：硬紙板原來(lái)相對(duì)于桌面是的,由于受到的作用運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變.雞蛋由于要保持原來(lái)

6、的靜止?fàn)顟B(tài),未隨硬紙片飛出,在重力的作用下落入杯中. 26.〔3分〕小明將質(zhì)量為0.3kg的物理課本平放在手掌上,手掌與課本的接觸面積為30cm2,靜止時(shí)課本對(duì)手掌的壓力為N,壓強(qiáng)為Pa；若他將課本平放在水平桌面中央,則課本對(duì)桌面的壓強(qiáng)〔選填"大于""等于"或"小于"〕課本對(duì)手掌的壓強(qiáng).〔g取10N/kg〕 27.〔4分〕小明用自制的模型連接了一個(gè)電路,如圖甲所示.閉合開(kāi)關(guān)后,線圈在磁場(chǎng)中持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),由此判斷這是一個(gè)機(jī)模型,要改變線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的方向可以通過(guò)改變方向來(lái)實(shí)現(xiàn)；小明又用模型中的線圈連接了如圖乙所示的閉合回路,并在線圈中放了一個(gè)磁體.他將線圈沿著豎直方向上下運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏

7、轉(zhuǎn),這種現(xiàn)象叫,在此過(guò)程中,轉(zhuǎn)化為電能. 28.〔3分〕電熨斗是利用電流的工作的.把一個(gè)電熨斗接入家庭電路中使其正常工作,其電熱絲的電阻為50歐,則該電熨斗在2min內(nèi)產(chǎn)生的熱量為J.電熨斗工作時(shí)熱的發(fā)燙而導(dǎo)線卻幾乎不熱,是因?yàn)殡姛峤z的阻值于連接導(dǎo)線的阻值. 29.〔4分〕〔1〕如圖甲所示,請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作出物體AB在平面鏡中所稱(chēng)的像.〔保留作圖痕跡〕 〔2〕如圖乙所示,請(qǐng)標(biāo)出小磁針的N極并在虛線上標(biāo)出磁感線的方向. 六、實(shí)驗(yàn)與探究題〔共3小題,計(jì)19分〕 30.〔4分〕〔1〕如圖甲所示,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為N；在上述實(shí)驗(yàn)

8、的基礎(chǔ)上,再在木塊上放一鉤碼,則可用來(lái)探究滑動(dòng)摩擦力的大小與的關(guān)系 〔2〕如圖乙所示,在探究"杠桿的平衡條件"時(shí),應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的,使杠桿在水平位置平衡.多次試驗(yàn)后,可得杠桿的平衡條件為 31.〔8分〕在探究"通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系"時(shí),小軍設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.其中R0的為定值電阻,電源電壓保持不變. 〔1〕請(qǐng)根據(jù)圖甲,用筆畫(huà)出代替導(dǎo)線,將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整.并使滑動(dòng)變阻器的滑片P向右端移動(dòng)時(shí),電路中電流表示數(shù)變大. 〔2〕正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,小軍調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到不同位置,觀察并記錄了每次加在R0兩端的電壓值和通過(guò)它的電流值,并繪制了如圖丙所示

9、圖像,由圖像可知R0=Ω.分析圖像可以得出的結(jié)論是 〔3〕小強(qiáng)同學(xué)用額定電壓為2.5V的小燈泡也做了如上實(shí)驗(yàn).下表為他收集的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù). 電壓/U 0.5 1.0 1.5 2.0 電流/A 0.12 0.16 0.18 0.20 〔1〕.圖丁是小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表指針?biāo)谖恢?請(qǐng)將上表缺數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整. 〔2〕.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),通過(guò)小燈泡的電流與其兩端的電壓〔選填"成"或"不成"〕正比.計(jì)算后小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)小燈泡燈絲的電阻在變化,其原因是,所以不應(yīng)選用小燈泡來(lái)探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系. 32．炎熱的夏天,小麗看著身邊不同顏色著裝的行人,她想不同顏

10、色的衣料吸熱能力是否相同呢？于是小麗與同學(xué)們選用白燈,五支相同的溫度計(jì),五個(gè)相同的紙筒,秒表等器材進(jìn)行探究. 〔1〕.如果所示的實(shí)驗(yàn)裝置,他們將五個(gè)分別涂成不同的顏色并把溫度計(jì)封在各紙筒中,成不同的顏色并把溫度計(jì)密封在各紙筒中,在桌面上將紙筒均勻擺放在所畫(huà)圓的圓周上,白熾燈沿圓的中心軸線懸掛.這樣做可使白燈提供給每個(gè)紙筒的相同.小麗通過(guò)觀察各紙筒中的變化來(lái)判斷不同顏色物體的吸熱能力是否相同. 〔2〕.實(shí)驗(yàn)時(shí),讀取各溫度計(jì)的初始溫度后,點(diǎn)亮白熾燈,開(kāi)始計(jì)時(shí),3分鐘后,他們這樣做的目的是為了使各紙筒 〔3〕6分鐘后,熄滅燈泡的同時(shí),同學(xué)們迅速讀取了每支溫度計(jì)的示數(shù),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：分

11、析表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：其他條件一定時(shí),. 〔4〕請(qǐng)你指出該實(shí)驗(yàn)中的一處不足：；并針對(duì)此不足提出一條改進(jìn)意見(jiàn) 〔5〕本次試驗(yàn)結(jié)論在實(shí)際中的應(yīng)用非常廣泛,如為提高太陽(yáng)能熱水器集熱管的吸熱能力,通常將它涂成黑色,請(qǐng)你也列舉一個(gè)實(shí)例 七.綜合題〔共2小題,計(jì)16分〕 33.〔7分〕某同學(xué)用底面積S為5cm2的圓柱形直管和金屬小顆粒自制一個(gè)密度計(jì),如圖所示,密度計(jì)總重0.4N,高12.5cm.當(dāng)密度計(jì)豎直漂浮在水中時(shí),侵入水中的深度為8cm,這是在密度計(jì)與水面相平的a點(diǎn)處標(biāo)上水的密度值. 〔1〕密度計(jì)在水中受到的浮力為N.若要在密度計(jì)上標(biāo)出酒精的密度值,應(yīng)標(biāo)在a點(diǎn)〔選填"之上"或"之下

12、"〕 〔2〕密度計(jì)在水中豎直漂浮時(shí),水對(duì)密度計(jì)底部的壓強(qiáng)是多少？ 〔3〕求密度計(jì)所能測(cè)量的液體密度的最小值. 34〔9分〕有一種電燉鍋,其簡(jiǎn)化電路如圖所示,R1、R2為發(fā)熱體,R0為定值電阻,S為選擇開(kāi)關(guān),S1為溫控開(kāi)關(guān)S1來(lái)改變R2的功率,高溫加熱時(shí)功率為320W,小功率加熱時(shí)功率為100w.〔忽略溫度對(duì)電阻的影響〕 選擇開(kāi)關(guān)的連接情況 檔位 功率/W S與觸點(diǎn)1接觸 保溫檔 44 S與觸點(diǎn)2接觸 自動(dòng)擋 100/320 S與觸點(diǎn)3接觸 高溫檔 320 <1>S與觸點(diǎn)2接觸,溫控開(kāi)關(guān)S1時(shí),電燉鍋處于高溫狀態(tài). 〔2〕S與觸點(diǎn)1接觸,通過(guò)R1的電流是多大？

13、 〔3〕定值電阻R0的阻值是多大？ 〔4〕使用高溫檔加熱時(shí),把3L的水從25°C燒開(kāi)〔標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下〕,至少需要多長(zhǎng)時(shí)間？ 答案 一、選擇題1A 2B 3D 4C 5B 6C 7B 8D 二、填空與作圖 24. 同種 排斥 25.靜止 力 慣性 26.3 1000 小于 27.電動(dòng) 電流〔或磁場(chǎng)方向〕 電磁感應(yīng) 機(jī)械 28.熱效應(yīng) 116110 遠(yuǎn)大 29.略 三、實(shí)驗(yàn)與探究 30.2.4 接觸面間的壓力 〔2〕平衡螺母 F1L2=F2L2 31<1>略 〔2〕10 電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比 <3>2.5 0.24 不成 燈絲的電阻與溫度有關(guān) 32.〔1〕能量 溫度計(jì)的示數(shù) 〔2〕受熱均勻 〔3〕白色物體的吸熱能力最弱,黑色物體的吸熱能力最強(qiáng) 〔4〕實(shí)驗(yàn)中所用溫度計(jì)靈敏度較低 選用靈敏度高的電子溫度計(jì)測(cè)量溫度 〔5〕夏天盡量穿淺色的衣服 三、綜合題 33.〔1〕0.4 之上 〔2〕800pa 〔3〕0.64×103kg/m3 34.<1>閉合 <2>0.2 〔3〕120.35 〔4〕2953 5 / 5