語文必修ⅲ語文版第11課《寶黛初會》同步練習2

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1、 《林黛玉進賈府》同步練習題 1.下列詞語中加點字的注音有錯誤的一項是( ) A. 敕造( chì) 阜盛( f ǔ) 內幃( wéi) 宮絳(t āo) B. 盥洗( guàn) 兩腋( yè) 忖度( cǔn) 瞋視( chēn) C. 懵懂( měng) 賈赦( shè) 綰著( wǎn) 便宜( bi àn) D. 鏨銀( zàn) 戲謔( xuè) 馴騾( xùn) 罥煙( ju àn) 答:1.A (A.阜盛( f ù)) 2.下列句中畫線的詞語釋義不正確的一項是( ) A.第三個身量未足, 形容尚?。w態(tài)、容貌)

2、 B.身體面龐雖怯弱不勝,卻有一段自然的 風流 態(tài)度(風韻) C.丫頭 老婆 們不好了也只管告訴我(妻子) D.我?guī)Я送馍^去,便也 便宜 (方便) 答:2.C (老婆 :年老的女仆 ) 3.從下面兩段文字中可以看出黛玉關于自己讀書的事前后說法矛盾。 下列解說中不正確的 一項是( ) (甲)賈母因問黛玉念何書。黛玉道: “只剛念了《四書》 。 ”黛玉又問姊妹們讀何書。 賈母道: “讀的是什么書,不過是認得兩個字,不是睜眼的瞎子罷了。 ” (乙)寶玉便走近黛玉身邊坐下,又細細打量一番,因問: “妹妹可曾讀書? ”黛玉道: “不曾讀,只上了一

3、年學,些須認得幾個字。 ” A.聽了賈母的話,黛玉自覺失言,因而小心更正。 B.反映了黛玉的機警、聰明和細心。 C.對賈母之言出自親情,對寶玉之言出自謙虛。 D.反映了黛玉 “步步留心,時時在意 ”的心理狀態(tài)。 答:3.C 4.賈寶玉對林黛玉有 “四問 ”:問讀書、問名、問字、問玉,為什么把 “問玉 ”放在最后,分 析恰當?shù)囊豁検牵?) A.因為人們交往,往往是先問一般情況,如姓名、干什么等,而后問到實質的問題,這樣安排符合禮俗常情。 B.因為 “問玉 ”是由 “問名 ”、 “問字 ”引發(fā)而來的,把 “問玉 ”放在最后,以便水到渠成形成高潮

4、,突出人物的思想性格。 C.因為先問讀書、問名、問字,最后問玉,可以使情節(jié)波瀾起伏,跌宕生姿。 D.因為這兩個人名字中都有 “玉 ”,寶玉又身佩 “通靈寶玉 ”,因而引起寶玉對 “玉 ”的聯(lián)想,所以把 “問玉 ”放在最后順理成章。 答:4.B 5.對賈寶玉 “摔玉 ”這一舉動的思想意義,分析最準確的一項是( ) A.體現(xiàn)了賈寶玉對封建宗法制度和封建迷信的反叛精神。 B.體現(xiàn)了賈寶玉對 “男尊女卑 ”的封建世俗觀念的挑戰(zhàn)。 C.體現(xiàn)了賈寶玉背叛封建社會、渴望男女平等和個性解放的性格。 D.體現(xiàn)了賈寶玉對封建禮教的叛逆性格和對林黛玉的愛慕之情。

5、 答:5.A 6.賈府人物眾多,通過林黛玉的眼睛不可能 —一介紹,必須有詳有略,有虛有實,有集體 介紹,有單獨介紹。下面分析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。 A.賈母、王熙鳳、寶玉是賈府中的重要人物,因此通過林黛玉的眼睛詳細介紹。 B.作者詳寫的人物有王熙鳳、 賈寶玉、 林黛玉, 略寫的人物有賈母、 王夫人、 邢夫人、 李紈、賈氏三姐妹。 C.實寫的人物有黛玉、寶玉、鳳姐等,賈赦、賈政等賈府主要人物暫未出現(xiàn),虛寫交 待。 D.作者對主要人物寶玉、黛玉、鳳姐作單獨介紹,其余在這個場會尚不需要突出的,只作集體介紹。 答:6.A(賈母并沒

6、有詳細介紹。 ) 7.人物的語言應為刻畫人物性格服務, 下面的人物語言最能表現(xiàn)賈寶玉叛逆性格的一句是 ( )。 A. “除《四書》外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成? ” B. “雖然未曾見過他,然我看著面善,心里就算是舊相識,今日只作遠別重逢,亦未 為不可。 ” C. “什么罕物,連人之高低不擇,還說 ‘通靈 ’不 ‘通靈 ’呢!我也不要這勞什子了 ! ” D. “家里姐姐妹妹都沒有,單我有,我說沒趣;如今來了這么一個神仙似的妹妹也沒 有,可知這不是個好東西。 ” 答:7.D

7、 8.對王熙鳳和賈寶玉兩個主要人物的出場亮相分析不當?shù)囊豁検牵? )。 A.鳳姐是未見其人,先聞其聲;寶玉是未聞其聲,先寫其人。 B.鳳姐主要是正面描寫,寶玉是正面描寫和側面烘托相結合。 “ ” “ ” C.鳳姐出場是 形神兼?zhèn)? ,極盡自我表演之能事;寶玉出場是先寫 形 ,再出場是由 “形 ”寫到 “神” D.寶玉的出場是由他在賈府中的特殊的地位、 身份和性格特點決定的。 鳳姐的出場是 為了迎合賈母的歡心。 答:8.D( “寶玉的出場是由他在

8、賈府中的特殊的地位、身份決定的 ”錯,寶玉的出場 是一種自然的出場, 他出場在后, 是賈府核心人物中最后見到黛玉的, 這是由他的性格決定 的。) 9.對這篇小說的環(huán)境描寫解說不當?shù)囊豁検牵? )。 A.這篇課文的環(huán)境描寫,采用 “ ” 登堂入室 法,一步步從外表深入內里,有層次地介紹 宏偉的外觀,豪宅的布局,華貴的陳設,展現(xiàn)人物活動的典型環(huán)境。 B.課文對賈府的環(huán)境都是通過林黛玉的一雙眼睛而描繪的, 連林黛玉都為之驚奇, 更 能突出賈府 “與別家不同 ”的典型環(huán)境。

9、 C.課文的環(huán)境描寫揭示了賈府榮華富貴的來源和社會地位, 特別是對 “榮禧堂 ”的描寫, 更突出地表現(xiàn)了這一點。 D.這篇課文的環(huán)境描寫是與人物描寫交叉進行的。 因林黛玉初進賈府, 自然要各處拜 望,這才使環(huán)境描寫和主要人物出場亮相有機結合, 但沒有讓封建統(tǒng)治者的代表賈政及時出 場是一個敗筆。 答:9. D(虛實結合。在描寫了王熙鳳出場后, ,賈母即命 “帶黛玉去見兩個舅舅去 ”, 而結果是賈赦傳話說: “連日身上不好, 見了姑娘彼此倒傷心, 暫且不忍相見。 ”賈政也應 “今 日齋

10、戒去了 ”,故都沒見著。在禮規(guī)上,兩位舅父大人是必須見的,如果一個個見面伺候, 敘說一番, 則不但文字枯燥,而且這兩次的舅甥的暗淡, 文字上也是很不好寫的, 結果作者 采用避難就易, 避實就虛的方法,既做到了理之所必見, 又避免了實見時描敘的困難。 而且 這里的虛見又和前后必須要有的實見相互結合,是文章顯得抑揚頓挫、波瀾起伏。 ) 10.下面對《林黛玉進賈府》一文的解說和判斷,有誤的一項是( ) A.選自《紅樓夢》第三回, 《林黛王進賈府》這個題目是教材編者加的。 B.《紅樓夢》原名《石頭記》 ,是一部具有高度思想性和高度藝術性的偉大的現(xiàn)實主義

11、 作品,其作者為清朝作家曹雪芹。 C.《林黛玉進賈府隨過林黛玉所見所聞,介紹了賈府 —大批主要人物,初步描繪了人物活動的典型環(huán)境。 D.文中介紹人物筆法多變,疏密相間,有詳有略,虛實結合,加評寫賈母、鳳姐、寶玉、王夫人,虛寫賈赦、賈政等等。 答: 10. D( “加評寫賈母、鳳姐、寶玉、王夫人 ”錯。詳寫王熙鳳、賈寶玉;略寫賈母、 邢夫人、王夫人、李紈等;實寫:賈母、王熙鳳等;虛寫賈赦、賈政及未出場的人物。 ) 11.下面對《紅樓夢》及其作者的解說,表述有誤的一項是( )。 A.《紅樓夢》,原名《石頭記》 ,是我國 18 世紀中期出現(xiàn)的一部

12、古典小說,是具有高度 思想性和藝術性的偉大的現(xiàn)實主義作品、在我國及世界文學發(fā)展史上占有顯著的地位。 B.作者曹雪芹,名霑,字夢阮,祖先原是滿人。曹家曾是非常顯赫的貴族世家,后家 遭敗落。作者 “披閱十載,增刪五次 ”,“字字看來都是血 ”,表達了自己的民主思想和新的朦 朧的理想。 C.《紅樓夢》在描寫一個封建大家族沒落的同時,又流露了惋惜和感傷的情緒。此外, 還有宿命論、虛無主義、戀愛至上等消極思想傾向。 D.《紅樓夢》共 120 回,前 80 回為曹雪芹所寫,后 40 回為高鶚所續(xù),使小說成為首 尾齊全的文學巨著。但高鶚在小說最后讓賈家家道復

13、興,違背了曹雪芹的原意。 答: 11. B( “祖先原是滿人 ”錯。其先世原是漢族,后為滿洲正白旗包衣(家奴) 。) 12.下面對《紅樓夢》主題理解最恰當?shù)囊豁検牵?)。 A.小說以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景,以封建叛逆者賈寶玉、林黛玉的愛 情悲劇為線索, 反映了封建社會末期腐敗、 罪惡的社會現(xiàn)象和各種尖銳的社會矛盾。 揭示了 我國封建社會走向衰亡的歷史趨勢。 B.小說通過賈府由極盛到衰敗的過程,表現(xiàn)富貴如過眼云煙、萬事轉頭空的哲理。 C.《紅樓夢》通過描繪一批純潔少女的悲慘遭遇,揭示了封建社會婦女的苦難,表現(xiàn) 了紅顏薄命的普遍現(xiàn)象。

14、 D.《紅樓夢》通過賈府由盛轉衰,再歸復崛起的敘述,真實地表現(xiàn)了世間萬物 “物極必 反”的樸素真理。 答: 12. A 13 閱讀下面文段,準確摘抄與脂硯齋每條批語相應的語句。 黛玉方進入房時,只見兩個人攙著一位鬢發(fā)如銀的老母迎上來,黛玉便知是他外祖母。 方欲拜見時,早被他外祖母一把摟入懷中,心肝兒肉叫著大哭起來。當下地下侍立之人,無 不掩面涕泣,黛玉也哭個不住。 一時眾人慢慢勸住了,黛玉方拜見了外祖母。 ──此即冷子興所云之史氏太君,賈赦賈政之母也。 脂硯齋批語四句: ①寫盡天下疼女兒的神態(tài)。②自然順寫一筆。 ③書中人目太繁,故注明一

15、筆,使觀者省眼。④傍見一筆,更妙。 1.與脂批①相應的語句是: ________________ 。 2.與脂批②相應的語句是: ________________ 。 3.與脂批③相應的語句是: ________________ 。 4.與脂批④相應的語句是: ________________ 。 答:1.①早被他外祖母摟入懷中,心肝肉叫著大哭起來 2.②黛玉也哭個不住 3.③此即冷子興所云之史氏太君,賈赦賈政之母也 4.④當下地下侍立之人,無不掩面涕泣 14 閱讀回答問題

16、 “ ‘ ’ ①王夫人道:我不放心的最是一件:我有一個孽根禍胎,是家里的 混世魔王 , 你只 以后不要睬他,你這些姊妹都不敢沾惹他的。 ” ②面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。雖怒時 而若笑,即瞋視而有情。 ③無故尋愁覓恨,有時似傻如狂。縱然生得好皮囊,腹內原來草莽,潦倒不通世務,愚 頑怕讀文章。行為偏僻性乖張,那管世人誹謗。 1.這三段文字都是描寫寶玉的。①是 描寫,用的是 的手法;② 是 描寫,用的是

17、的筆調,突出寶玉的 ;③是模擬 的口吻寫的,突出寶玉 的 性格,這是寶玉的 特點,用的是 的手法。 答:1.①側面;欲揚先抑 ②肖像;贊賞;美貌多情 ③封建衛(wèi)道者;叛逆;本質;寓 褒于貶(或似貶實褒) 2. “潦倒不通世務,愚頑怕讀文章 ”是說( ) A.窮困失意,懶惰愚笨 B.愚笨頑皮,不通人情世故 C.厭棄功名,否定封建正統(tǒng) D.不學無術,不懂儒家經(jīng)典 答:2. C

18、 3. “行為偏僻性乖張,哪管他人誹謗 ”是說:( ) A.獨立不羈,要求個性解放 B.性格孤僻,不肯服從管教 C.桀驁不馴,追求與眾不同 D.固執(zhí)任性,我行我素 答:3. A 4.對這三段文字所用的修辭手法,解說不正確的項是( ) A.三段都用了比喻修辭手法 B.②③兩段都用了對偶修辭手法 C.除對偶外,②段還用了排比、比喻 D.③段作了反語 答:4. A(第三段沒有比喻)

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