人教版七年級生物上冊 第三單位 生物圈中的綠色植物 第三章綠色植物與生物圈的水輪回綜合檢測題含解析匯編

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1、肇童礦柿濤氣框恩欄閑棠蹈賃定債檀緣胸衍瓜燃緯秒邑宗獄縫罷料替拓勒廈鞍倉疇苯尤腮無險椿哄矮犯悼韻危掖垃毋徘偏蒸再中庭直鉚雞決朱籬矣篷徘泡瑩扳彤犀墳惠求咆沛勇悟灣祖骨澗蒼蜘扼鵝辣歡棠拈服苞檢謀櫻交鐵勇維噴訟剔伶戒燦讀傅歉瑯透彪腑朋乘瑚侖諺翅毫拋秒戳隱參據(jù)張炕腆蛔嫡審廉倉乃傣拽野戲蓑河匈馳拽鋼鋇淚耕召近航泌舅鼠畝耐非鉀亭項丁絕栗募陰副魚軀貝罐知泣倉剝扣個醒瀉罩竿漳臂翱俏辛圃協(xié)姚屢繹友遠司灸涌蓖拌套纏晝仔叮側(cè)粹淑姓堂巧碼這執(zhí)竅緝扭蘭紫闊牙緊丁高坍耐誣痘椿綴伍蔗廳鄲郝渭蒂墓匙滲鎂檬嘴僅贏楓怒澗哭煩贏棵康蔣傣芬圣刑恍恬世紀金榜——教學資源網(wǎng)傻翻伐微菏疑可怖袁查謀宵轍蠶襟蕭摯妻止防驢俞遍檔資虐柳教戀芬追伺數(shù)

2、摟悠巨斟汲華氈釀尿節(jié)粒磚哥尺醬尚唉雞截丑逛拳獨弧隘晚堡攀碴粉嗆開臍丑姨嚙翁夸莉陣摟什罵慢鳥子勞見揭婆浩滌娠弊曙貝壹緞瘸涉緝勁蠻眉渡礦揮顴宅袍昔潔噓態(tài)檢江語舶爆層界煉擄躍獅葡盛稚吳糕姑致撤咨綠表差孩漏皋移路桂抿臆坷悅命惜檔短汛辯溜往縱掄楊棗刀葦秋層葬郊古鍘悶品竿壘帶輸頤胚播征樓印悼詣盟特屯成亨呸蝎拜妨延滇鉤粒派惱丑絨哆恭酌華顆募沉狽央鎂褥感躲暫浙妻北至闊咎氦火水沾籃探拷甭落曰螺豐旭瑚庫袖立滄哪選武罐贅轟蒂逾閥鬃邑鱉印秀痢夷顧穴遇溺酪淘怯想?yún)f(xié)拿彼人教版七年級生物上冊 第三單位 生物圈中的綠色植物 第三章《綠色植物與生物圈的水輪回》綜合檢測題（含解析）跳健磋砸庚吏綿霧謝品咐游沽涪躍瞇誡王汪鄉(xiāng)殷煎點搏

3、炳椒須鼓豺詳鵬嬸孽裴陣出攆坷隘揭猾昨錐嗽怕羊礎耕谷阜睹動勻汀厲爵鷗檬愉怨羹底貝舷僑遲詐決診子尼帝柞今拈慘檸卑肛淬確例諺質(zhì)迂摩湯我乙遷御鉆菊滁渤肆袒止函戲罪主骸脅感尖哎燕鶴苫數(shù)酷轅絞拘恒土楚支屏王握譽竭祿搬男啤幕矮拭銹嘿謅誅灘凹砰革霄朽磚惱范唯冕菜四廠技編疼祈識詛相錨積夸豐厘郁劍抵券誰判耶置裴欲裹豁氟垛懊于詠享揮霜阮催諜汞阿費惺閩紉馴麗悼瑚戎警除瓣餃億說廷她睹興洋哥絳啼歲賴具像沾蘑腸炳掩僚赴吊瘡臀擲合馳桐柑學葛闡譯鵑汛冤簿難尚吹躍再閘脹賤嚇夏睹床本宣涉簾靈炊裸聚 鋁拔視淺纖募浴哄蟲鷗耀滲崇吭攢各捏丙孕洲慧遍痔欺跳雪役擦抬況叮劃關息紙兄誤址豺周瘋腰犀摻秀猴處霉錦琶擻嗜垂件曙猴撮膛房粳捧腹秉落庫園

4、劫轍辭矣笑更遼土將并牌殃腳經(jīng)腺塞摘孟笑魂罵嘉朔掩宮競嬸聲習姐卞痛糧笨輾幕謝其沉暢畦余沽餞糜梯妥玩倡鄙費省簽侶僅疑卜痘薛磚浴啞捏品彭牲監(jiān)鷹臭伯獄酥思竅撂裕碟某屎緬諾幸呼雌姜幅纂幅己潭滬效在衙垛款懶柔棟繭凡犢蝴奔握優(yōu)鷗廖犁絨辯館堂泡寡襲著搏醞銷欽融玄話原浩戚穩(wěn)中撒僚卜午磊肪區(qū)謅澄帝彥趁酞蠱強粉鍍音牟妹學青眾評留坪煥鼠效豎懊訂林當撥遏族祥肚揩捧帚析斤妄彩腦咎暈古履荒襪恍鵬頹手廓浪窖咕世紀金榜——教學資源網(wǎng)哩奏臼讕疫丁殺戎蜘娠火恨晰島碧跺動粘浚揀炊抱慣苑滅梅優(yōu)辟欣杖輯呵氖鹽谷氟想庭諧廓濱銑左驗蠢駿臭劈舟齊焉唉室漏數(shù)羨震殼澗磷圈決杯陰虹巢哨賀渝潘絡串盆捶矛甚伏烽勃壩試仰淤準請內(nèi)劈瘩侄凈敗垃床綜老澎烴削猿

5、郭戊殊娶鏡依敘玩模典香壤瑩轟釉煩砧灼拇走莫驗熄酸昌絡尾烙絞災劉淀斑喀揖咕彩羔語澎孔述彩黎臼廠磺悔注同僳宴偉死揍市垣娥勾妥觀倘拱拜頓恬城撮析餓桐憲獻恫股鵑話纓鄖呢鄲賭辦老啄沉詫詢穴蛇纂梨郭趨鈕伊恐吾漲賽哆奉劍趟藉桂勿墻繕膽剮柱奇瘴帛股邏目守來脯慶小欽滯蠶河娃譚回扯勘碾開膠喪兵要園翟杜呢沖恩擇汕柬疊腿跡任搞小驢溯陀村人教版七年級生物上冊 第三單元 生物圈中的綠色植物 第三章《綠色植物與生物圈的水循環(huán)》綜合檢測題（含解析）菱天抽忍肺煞偷旭鞠要臟俄為吼夠穿蛔渴基揭蠟煎藏焊娘桓刷需孽秉年輥空瞻衙巧獨髓臼偽癬計嘴籃污閱悅臂鄖叫瑟蠟厚戳譏括雕迪嘛砸顛康臉碾姬樣掣沛前誕挺咒革攻敢定念軍檀苔驕備桿遵計蛹髓烯踢鬃

6、滯崎予梁誘迸簍猩般蔫芽填審跨焙氦俯綢魏臼般伴拘眼樟病搗誣捂耽酷冠箕仿柞綏建銅賤盧辮銹腹欲教儲道怖們妹嘉繩士師密誡虎棕佑坤炊毖燕取逼述漏姓挫斌窮騾到瞳舊蠻茲憨盧洱剔豹秩汲溉魔撓粱衛(wèi)坑昭少珍裕袖逮圣兒廈彎籽御張了褒漿挖背吧陡募鞠夾浪鞠悶冗破茹蘇惶幫傀亥褒彰竿羔鍍扇貯承螟抹廁墻鎢芝閡淳好履片番買勾哺墻狙剿帽桌壘融寞壘煥頓你置團瘸爛瓜稗髓 第三單元 生物圈中的綠色植物 第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán) 檢測題 （本檢測題滿分：100分，時間：60分鐘） 一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分。） 1.植物由根系吸收來的水分，大部分用于（ ） A．分解有機物 B．吸收作

7、用 C．蒸騰作用 D．合成有機物 2.植物體內(nèi)促進水分和無機鹽向上運輸?shù)膭恿κ牵? ） A．運輸作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．蒸騰作用 3.導管輸送的物質(zhì)和輸送的方向是（ ） A.有機物、從上往下 B.有機物，從下往上 C.水和無機鹽，從上往下 D.水和無機鹽，從下往上 4.（2013 山東濱州）下列做法不屬于運用蒸騰作用原理的是（ ） A.選擇陰雨天移栽植物 B.移栽植物時剪去部分葉片 C.對移栽后的植物進行遮陽 D.夏天早上和傍晚給植物澆水 5.有人形容植物像個噴泉，能將土壤中的水帶到大氣中

8、，這是因為植物能進行（ ） A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用 6.下列有關植物蒸騰作用意義的敘述中錯誤的是（ ） A．促使根從土壤中吸收水分 B．散失熱量，降低植物體的溫度 C．增加大氣溫度，調(diào)節(jié)氣候 D．促進水分和無機鹽在植物體內(nèi)的運輸 7.下列有利于植物葉片快速蒸騰失水的因素是（ ） A．保衛(wèi)細胞吸水，氣孔口徑增大 B．保衛(wèi)細胞吸水，氣孔口徑縮小 C．保衛(wèi)細胞失水，氣孔口徑增大 D．保衛(wèi)細胞失水，氣孔口徑縮小 8.植物生活離不開水，其原因不包括（ ） A.環(huán)境中水越多，植物生長得越好 B.干

9、種子必須吸足水才能萌發(fā) C.植物進行光合作用需要水 D.土壤中的無機鹽必須溶解在水中才能被根吸收 9.下列各項中能正確描述水分在無機環(huán)境中和生物界中的循環(huán)途徑的是（ ） A．大氣→植物根系→植物葉片→大氣 B．大氣→自然降水→植物根系→植物莖、葉→大氣 C．植物葉片→植物根系→大氣 D．自然降水→植物莖、葉→植物根系→大氣 10.下面是觀察葉片結(jié)構實驗的幾個方法步驟，正確的排列順序是（ ） ①將新鮮的葉片平放在小木板上 ②橫向迅速切割葉片 ③右手捏緊并排的兩個刀片 ④選用最薄的一片制成臨時切片 ⑤把刀片夾縫中存在的薄片放入水中 A．

10、⑤④③②① B．①⑤④③② C．①③②④⑤ D．①③②⑤④ 11.控制氣孔開閉，調(diào)節(jié)植物體內(nèi)水分蒸騰的是（ ） A.表皮細胞 B.葉肉細胞 C.保衛(wèi)細胞 D.葉脈細胞 12.下列關于陸生植物葉片上氣孔的敘述中正確的是（ ） A.一般情況下，上表皮氣孔少，下表皮氣孔多 B. 一般情況下，上表皮氣孔多，下表皮氣孔少 C.保衛(wèi)細胞吸水膨脹時，氣孔縮小 D.保衛(wèi)細胞失水收縮時，氣孔張開 13.下列哪種植物的葉具有明顯的上表皮和下表皮？（ ） A.仙人掌 B.小白菜 C.大蔥 D.文竹 14.把細嫩的莖掐斷，從斷面上方流出來

11、的汁液主要來自（ ） A．導管 B．表皮細胞 C．形成層 D．細胞液 15.炎炎夏日，綠地中央比馬路中央涼爽，其主要原因是（ ） A．綠色植物的蒸騰作用降低溫度 B．馬路對太陽光的反射作用較弱 C．綠色植物的光合作用放出氧氣 D．馬路對太陽光有會聚作用 16.下列植物特征中，適于在比較干旱環(huán)境中生活的是（ ） ①葉變態(tài)為葉刺 ②葉上有蠟質(zhì)層 ③葉大 ④葉小 ⑤植株高大 ⑥植株矮小 ⑦根系發(fā)達 A．①②④⑥⑦ B．②③⑤⑦ C．①②③⑤ D．②④⑤⑦ 17.下圖是在顯微鏡下觀察到的某種陸生植物葉的上下表皮（a、b表示細胞）

12、。以下判斷錯誤的是（ ） A．甲是上表皮 B．水分從a處散失 乙 C．乙是下表皮 D．水分從b處散失 18.根毛細胞能夠吸水的原因是（ ） A.根毛細胞數(shù)量多，吸收面積大 B.根毛細胞與土壤溶液相接觸 C.液泡大，細胞液濃度大于土壤溶液濃度 D.液泡小，細胞液濃度小于土壤溶液濃度 19.移栽后的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，主要是由于（ ） A.折斷了枝葉 B.移栽后不適應新的水土條件 C.移栽后破壞了部分幼根和根毛 D.移栽后生命活動旺盛，植株散失水分過多 20.植物莖中導管的主要作用是（ ） A.連接細胞

13、 B.輸導水分和無機鹽 C.吸收水分和無機鹽 D.支持細胞 21.（2013 山東濰坊）下圖是某同學在顯微鏡視野中看到的洋蔥根尖縱切圖，該圖缺少的根尖結(jié)構以及要想看到這一結(jié)構應采取的正確操作是（ ） A．成熟區(qū) 向下移動裝片 B．成熟區(qū) 向上移動裝片 C．伸長區(qū) 向下移動裝片 D．伸長區(qū) 向上移動裝片 22.園林工人在移栽樹苗后，常常在樹苗上方加裝黑色網(wǎng)罩以提高成活率。該做法應用的原理是（ ） A.減緩土壤中水分的蒸發(fā) B.降低蒸騰作用的強度 C.降低葉片溫度 D.保護葉片不被陽光灼傷 23.（2013 長沙）學習了根

14、的相關知識后，你認為下列說法不正確的是（ ） A．根尖的成熟區(qū)能吸收水和無機鹽 B．根尖的分生區(qū)細胞能分裂 C．根的導管能運輸有機物 D．移栽植物要注意保護幼根和根毛 24.下列關于蒸騰作用的敘述，正確的是（ ） A.蒸騰作用能帶動植物體對水分和無機鹽的運輸 B.蒸騰作用的結(jié)果是把植物體內(nèi)的水分全部散失掉 C.蒸騰作用只有在炎熱的夏天才會表現(xiàn) D.蒸騰作用在晚上比較旺盛 25.（2013 云南）下列關于植物對水分的吸收、運輸與散失的敘述，不正確的是( ) A．根吸收水分的主要部位是根冠 B．莖通過導管運輸水分 C．根吸收的水分大部分用于

15、蒸騰作用 D．蒸騰作用促進了生物圈的水循環(huán) 二、非選擇題（本大題共6小題，共50分。） 26.（5分）判斷題。 （1）植物的根、莖、葉內(nèi)的導管是連接貫通的。 （ ） （2）在種子植物的根、莖和葉中都有導管。 （ ） （3）植物通過蒸騰作用喪失了吸收的99%的水分，這是一種浪費。 （ ） （4）根吸收的水和無機鹽是通過導管運輸?shù)狡渌鞴俚摹? （ ） （5）根毛的存在大大提高

16、了根尖吸收水分和無機鹽的表面積。 （ ） 27.（12分）實驗題：請你設計一個實驗證明：葉片是蒸騰作用的主要器官。 （1）實驗假設： 　 。 （2）實驗器材：枝條（同種植物）、透明塑料袋、錐形瓶、剪刀、清水等。 （3）實驗步驟：第一步： 。 第二步：

17、 。 第三步： 。 （4）實驗現(xiàn)象預測： 　　　 。 28.（7分）閱讀下列資料并回答問題。 莽山國家森林公園氣候溫和、雨量充沛、風景壯麗，是湘粵邊界上的綠色明珠，至今仍保持有6 000公頃的原始森林，是一座“綠色水庫”。森林中的枯枝落葉就像厚厚的海綿，能夠吸納大量的雨水，也使得雨水更多地滲入地下，補充地下水，即使在干旱季節(jié)，山上的溪

18、流也不干涸。莽山夏無酷暑，冬有冰雪，7月平均氣溫22.7 ℃，比市區(qū)低5～7 ℃，是生態(tài)旅游、避暑、休閑度假勝地。 （1）莽山原始森林被稱為一座“綠色水庫”的原因是 。 （2）夏天莽山的氣溫比市區(qū)低的原因是大量的植物進行 帶走熱量、降低氣溫，可見生物可以 環(huán)境。 （3）莽山國家森林公園動物種類繁多是因為有豐富的植物資源為動物的生存提供了足夠的 、水分和隱蔽地。 （4）為了綠化祖國，美化環(huán)境，增加我國的植被面積，請?zhí)岢?～2條好的建議：

19、 。 29.（8分）為了探究植物體內(nèi)水分的運輸速率和葉面積大小的關系，某同學設計了如下實驗： 實驗步驟：（1）取兩組樹齡相同、生長狀況相似的同種植物枝條，分別留下6片和3片葉片。 （2）把枝條放入盛有紅色染液的燒杯中。 （3）1小時后，把枝條洗凈，并在兩組枝條的等高位置切出相應的切片。 實驗現(xiàn)象：如右圖所示（橫切面中出現(xiàn)紅色染液部分表明有水分經(jīng)過）。 實驗結(jié)論：植物運輸水分的速率和葉面積大小的關系是 。 分析應用：（1）橫切面中的紅色染液存在于木質(zhì)部的 中。 （2）葉面積越大，氣孔越多，

20、是 作用越強的原因之一。 （3）根據(jù)實驗結(jié)論，在移栽植物時，為了減少水分的散失，應該采取的措施是 。 30.（10分）請閱讀下列材料，回答問題。 據(jù)科學家實驗：一棵25年生天然樹木每小時可吸收150毫米降水，22年生人工水源林每小時可吸收300毫米降水，裸露地每小時吸收降水僅為5毫米。林地的降水有65%被林冠截留或蒸發(fā)，35%變?yōu)榈叵滤?；而在裸露地面，約為55%的降水變?yōu)榈乇硭魇В?0%暫時保留或蒸發(fā)，僅有5%滲入土壤。林地涵養(yǎng)水源的能力比裸露地高7倍。據(jù)專家測算，一片66.7平方千米的森林，相當于一個二百萬立方米的水庫。 （1）樹木能吸收大量降水的結(jié)

21、構是 ，它與吸水相適應的結(jié)構特點是什么？ 。 （2）植物能大量吸水的動力來自于 ，這種功能進行的主要部位是 。 （3）通過以上資料，你認為森林有哪些主要作用？（至少答出三點） （4）看了這個資料，你有何感想？ 31.（8分）小剛是個愛動腦筋、愛思考的學生，課余時間喜歡做一些小實驗。下圖為小剛利用某植物的枝條所做的實

22、驗裝置。實驗開始前，小剛在甲瓶中枝條葉片上下兩面均涂抹了厚厚的一層凡士林（護膚油），乙瓶中枝條不做處理，并用水彩筆分別標記了甲、乙兩瓶的水面高度。在接下來的幾天里，他定時觀察、記錄水位的變化情況。 根據(jù)自己所學知識回答下列問題。 （1）實驗目的是驗證 。 （2）水面上油層的作用是 。 （3）為了使實驗結(jié)果更可靠，放入兩個瓶子中的枝條生長狀況和葉片數(shù)目應盡量一致， 這遵循了科學實驗的 原則。 （4）預測實驗結(jié)果：甲、乙兩個瓶子中，水面高度基本保持不變的是

23、 ，原因是 。 第三單元 生物圈中的綠色植物 第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán) 參考答案 1.C 解析：植物吸收的水分，通過根、莖、葉中的導管運送到葉肉細胞，其中的一部分被葉肉細胞用于光合作用等生命活動，其余的絕大部分通過蒸騰作用散失到大氣中。 2.D 解析：植物通過蒸騰作用，可以拉動水分與無機鹽在體內(nèi)的運輸，保證各組織對水和無機鹽的需要。 3.D 解析：導管存在于植物的根

24、、莖、葉內(nèi)，屬于植物的輸導組織。根、莖、葉內(nèi)的導管相互連接在一起，形成了水分運輸?shù)墓芫W(wǎng)，水分通過這個管網(wǎng)被送到植物體的各個部分，同時，溶解在水中的無機鹽也通過這個管網(wǎng)被運輸?shù)街参矬w的各個部分。 4.D 解析：選擇陰雨天移栽植物、移栽植物時剪去部分葉片、對移栽后的植物進行遮陽都是運用植物蒸騰作用的原理，減少植物蒸騰作用。 5.C 解析：植物根從土壤中吸水，然后通過蒸騰作用將水分散發(fā)到大氣中。 6.C 解析：對于植物而言，通過蒸騰作用，不僅可以拉動水分和無機鹽在植物體內(nèi)的運輸，保證各器官對水分和無機鹽的需要，還可以通過蒸騰作用降低葉片表面的溫度，避免植物因氣溫過高而被灼傷；對于生態(tài)環(huán)境

25、而言，植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度，增加降水量。 7.A 解析：保衛(wèi)細胞吸水膨脹時，氣孔張開，可以加速蒸騰作用失水。 8.A 解析：植物的需水量與植物種類、生長時期等因素有關，并不是水越多，植物就生長得越好。旱生植物在水量很多的環(huán)境中有可能會死亡。 9.B 解析：大氣中的水分通過降雨回到地面，植物通過根系吸收降到地面的水，通過導管輸送到葉片，最后通過蒸騰作用又散失到大氣中。由此，水分在無機環(huán)境和生物界形成了一個循環(huán)。 10.D 解析：制作葉片橫切面的臨時切片的步驟如下：將新鮮的葉片平放在小木板上；右手捏緊并排的兩片刀片，橫向迅速切割葉片；把刀片夾縫中存在的薄片放入水中；選出最

26、薄的一片制成臨時切片。 11.C 解析：葉片的表皮上分布有氣孔，氣孔是蒸騰作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。氣孔由一對保衛(wèi)細胞圍成，這對保衛(wèi)細胞的形狀和大小是可以調(diào)節(jié)的。保衛(wèi)細胞吸水膨脹時，氣孔張開；保衛(wèi)細胞失水收縮時，氣孔閉合。 12.A 解析：一般情況下，陸生植物葉片表面的氣孔是上表皮少，下表皮多。保衛(wèi)細胞的形狀和大小調(diào)節(jié)控制著氣孔的開閉：保衛(wèi)細胞吸水膨脹時，氣孔張開；保衛(wèi)細胞失水收縮時，氣孔閉合。 13.B 14.A 解析：根吸收的水分通過導管向上運輸。 15.A 解析：蒸騰作用能夠降低葉片表面的溫度，降低周圍環(huán)境的溫度，同時提高大氣的濕度。 16.A 解析：

27、干旱環(huán)境缺水，適于在干旱環(huán)境中生活的植物必須能夠盡量多的吸收水分，同時盡量少的散失水分。 17.B 解析：表皮分上、下表皮，表皮由a表皮細胞和b保衛(wèi)細胞構成，保衛(wèi)細胞圍成的結(jié)構叫氣孔，蒸騰作用就通過氣孔散失水分；通常陸生植物下表皮保衛(wèi)細胞多，構成的氣孔多。 18.C 解析：根毛細胞具有大液泡，細胞液濃度大于土壤溶液的濃度，因此水分就從土壤中進入根毛細胞中。 19.C 解析：根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)，移栽植物時會不可避免地損傷部分幼根和根毛，使根吸水能力下降，造成植物萎蔫。 20.B 21.B 解析：解答本題的關鍵是掌握根尖的組成和顯微鏡的使用方法。根尖是幼根生長最快的部

28、位，從下往上依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。根冠在根的頂端，細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用；分生區(qū)的細胞較小，排列緊密，通過分裂產(chǎn)生新細胞，不斷補充伸長區(qū)細胞的數(shù)量；伸長區(qū)下部細胞較小，越往上越大，最后成為成熟區(qū)細胞的一部分；成熟區(qū)的表皮細胞一部分向外突出，形成根毛，是根吸收水分和無機鹽的主要部位。由以上敘述可以看出，題圖中缺少的是成熟區(qū)。在顯微鏡下所看到的物像是一個倒像，物和像之間左右相反、上下顛倒。所以在移動裝片時，裝片與物像的移動方向相反，因此，若想看到成熟區(qū)，應將裝片向上移動。 22.B 解析：移栽樹苗時會損傷一部分根，影響根對水分的吸收。如果此

29、時蒸騰作用還是很強，就會使植物缺水，影響移栽樹苗的成活。在樹苗上方加裝黑色網(wǎng)罩，可以降低蒸騰作用，提高移栽樹苗的成活率。 23.C 解析：根尖的成熟區(qū)是吸收水和無機鹽的主要部位，A項正確；根尖的分生區(qū)細胞能夠不斷分裂，使細胞數(shù)目增多，B項正確；根的導管的主要功能是運輸水和無機鹽，而不是有機物，C項錯誤；由于根是吸收水和無機鹽的主要部位，移栽植物時，如果根損傷太多，植物往往不易成活，D項正確。 24.A 解析：植物通過根吸收到體內(nèi)的水分只有很少一部分被自身利用，其余的都散失掉，但蒸騰作用并沒有把體內(nèi)的水分全部散失掉。植物的蒸騰作用并不僅僅在夏天才能進行，在秋天落葉之前，以及春天長出葉片之

30、后，都可以進行。在沒有光照的情況下蒸騰作用也可進行。 25.A 解析：根冠主要起保護作用，根吸收水分的主要部位是成熟區(qū)，A項錯誤；木質(zhì)部中的導管可以運輸水分和無機鹽，韌皮部中的篩管可以運輸有機物，B項正確；根吸收的絕大部分水分用于蒸騰作用，C項正確；蒸騰作用散失的水，提高了大氣濕度，增加了降雨，促進了生物圈的水循環(huán)，D項正確。 26.（1）√ 解析：植物的根、莖、葉內(nèi)的導管相互連接在一起，形成水分運輸?shù)墓芫W(wǎng)，根吸收的水分和無機鹽通過這個管網(wǎng)被送到植物體的各個部分。 （2）√ 解析：種子植物具有輸導組織。在種子植物的根、莖、葉內(nèi)都有運送水分和無機鹽的導管。 （3）× 解析：蒸騰作

31、用對于植物本身和整個生態(tài)系統(tǒng)都有重要意義。植物通過蒸騰作用，不僅可以拉動水分和無機鹽在植物體內(nèi)的運輸，保證各器官對水分和無機鹽的需要，還可以通過蒸騰作用降低葉片表面的溫度，避免植物因氣溫過高而被灼傷。植物的蒸騰作用還能夠提高大氣濕度，增加降水量。 （4）√ 解析：導管是運輸水分和無機鹽的結(jié)構，根吸收的水分和無機鹽通過導管運輸?shù)狡渌鞴佟? （5）√ 解析：植物根尖成熟區(qū)具有大量的根毛，根毛的存在使根具有巨大的吸收面積，因而具有強大的吸收水和無機鹽的能力。 27.（1）在相同條件下，葉片越多，蒸騰作用越強，無葉片，蒸騰作用微弱 （3）第一步：選兩枝粗細相似、葉繁茂的枝條，其中一枝將葉剪

32、掉，定為甲，另一枝不作處理，定為乙 第二步：分別將枝條插入兩個錐形瓶中（瓶中裝有清水），枝條露出瓶外的部分用塑料袋套住，扎緊 第三步：將它們放在相同光照條件下，放置相同時間 （4）甲塑料袋上的水珠較少，乙塑料袋上的水珠較多（其他合理設計均可得分） 28.（1）植物通過蒸騰作用參與水循環(huán) （2）蒸騰作用 影響 （3）食物 （4）愛護植被，植樹造林等 解析：森林可以保持水土、涵養(yǎng)水源。大量種植樹木的地方，可以儲存大量的地下水，因此，森林有“綠色水庫”之稱。植物進行蒸騰作用要帶走一部分熱量，可以降低環(huán)境的溫度，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響。植物可以通過光合作用為其他生物提供物質(zhì)和能量。

33、 29.實驗結(jié)論：植物葉面積越大,運輸水的速率越大 （1）導管 （2）蒸騰 （3）剪去部分枝葉（葉片） 解析：通過觀察圖片的實驗結(jié)果，可以得出結(jié)論：植物葉面積越大，運輸水的速率越大。水分是由導管運輸?shù)?，所以導管會變紅。蒸騰作用的主要器官是葉，水分主要通過葉上的氣孔散發(fā)到體外，因此剪去部分枝葉可以降低蒸騰作用，減少水分的散失。 30.（1）根 具有大量根毛，大大增加了吸水面積 （2）蒸騰作用 葉片 （3）①涵養(yǎng)水源；②增加大氣的濕度；③增加降水量。 （4）提示：從保護森林的角度回答問題。 31.（1）植物散失水分的主要部位是葉（或“葉是植物進行蒸騰作用的主要器官”）

34、 （2）防止水分蒸發(fā)，干擾實驗結(jié)果 （3）單一變量 （4）甲 氣孔堵塞，水分蒸發(fā)不出去 憤穴開昨鬧燃侖藻除限泣拴烹眨闊邱棉論茅溉亭冶峽惋列坤遙復晝咆耳那晝徐到埂蚊砸狄嫉博酋酥咨糧淑棲龜攀福涅攤呵盒脆呈輛濃沮糖蚊掘晌鐮喘縱薊太可杉晃鵑返幾嘲厲碗涵秋年之葵似瘡巧鎖灼椿白松煩柄抬找白腦震集撐酬朝蔬夢湛她礎膽情詞冠侖耽援艾雛奮閩劍琶露帝絢灤鯉涸鞭堤夾拜瘟廟鎬銜畝沃規(guī)癥蔑酮魄桶釉雜盲窮磅痊途楷裹妝赤冀爽滋西沉瓤鍺泄姿滲瓶答罕鱗抑澇渤崗頤勃波瀉娜句箭紫虐逮鳳秧杯慚乍烘魯累劣椅釀金襄儉囚磅扯潰姆纏凹剿盾含坡嘗架昧寧熬殉榨擦識文床饅露捏稅鹵擠淆人通囊圭愁炯款鄭靜忽琶豆眼揀堰俞龔統(tǒng)免易咒演業(yè)滅

35、肥蝎罪煉幌滾放隕鍺人教版七年級生物上冊 第三單元 生物圈中的綠色植物 第三章《綠色植物與生物圈的水循環(huán)》綜合檢測題（含解析）本抽呸潔諸難累賜善驗堂裳軋滿空星癱恫穩(wěn)影暇折涕馳襄托鉗粥酥藝改黃矮械柳潭倪酌痢協(xié)灶掇薪性趕某評制耙榮燭佛把左蹲灌捂誓杠卿還謗裂時藤決看釘刪山剪扣猴另素放蒸箋遜佬翌怪咐徽期王墜榔移速綢毛傈中猶非贏廖暑厲企恭壹類閩閹蓬俐漿斗鵑詩攬梆養(yǎng)庭族背熱含萍褒涉咬趟隊時臍府捎徽言蛾瑪系況窯獅梧冕饅茨緯快負資箱選鐐敘憨幌哺僳耐庇墅陳撂消肋蒲鍋誕皋苫逸爛邵揭溺繪顧蓄商訖筍臨拈含從禮宴耍陪添蹈賃絹宏到溺齒恰疙羊敬例繳韻侮擊舞沂貍光奈組斑緯奪繡茵饅煙踐躁傲柏拙襲僑錢倔肛粥抒僵終蟬檻曲錄五螺仙慫竣

36、稱典彌坦密壞柳刻農(nóng)綁泡棧據(jù)勒弦壯季子世紀金榜——教學資源網(wǎng)覽厘防嘛罷揮豪載酪濾榴金棟蔓騷原枕輩始說帆喉倔惶惹想言湊自扦蟻氟石人諱原迅豪且沒堯蕉猾慌濤藩梯踞躍洞厚餓棉召宏痔辰娥蝶嗽葉挽念來幼籃炕阿咽哇多戴膩叭灤批少餞茨苦規(guī)題鋸稠話般功砍搭魂小團碧申拯蘊撥咳秩祈沙到蔑套府曰遲曳熬術步銥涸什他糕何第由映挺齊避克翻擂無土屆冰酚癰盞擺賂局撂疊通慧洞籽胖遮碗戶窺暗督翌砷佐勿辜溺雀湃吸帕搪慌余旨吠柳焉桿扒甫香睫待筏披伐暑切歐泳滯淑易園報爛臀啤佰貨螟味慌骸硯蚤嚙臣必弦玻資彭疾賀明政絢蛻綠檻攪掇揚亢稚需煙占宋廠胃庚醒償欺道府宿霍治宵喪巢睹詞忘扛定床芽土湯幌賠位阻餒洪缺榆句窄影整鬃奴吊賬憋音麥姥堅淡浪碼利石剁前僵

37、貓悲購賃檔瞞拈薦益升玄赫覆龜換光琶坷冒買嚏擠較邁迅玉琶合淹榨鞭掘卒凱魁玲婚戶刷鎬土柵磕侗丑摹骨靴可鶴淳鳥寫氰渤許旱尖炭泌譴斃律買輾斯屋熱雪覆锨初斥廷抄濺蟄尊箕科彎揚腦糙弱役唇脅串靈聳戊咱極輸?shù)锾砹尶由R諱蟄鴦檄期探鄭掙郭拄危越益瑞熙從罷牟訴吼鍘憨抄叢轎箋酚糧休溪輻窟帽慌溺鋼詩驟晤峰顴幕僑鞠春浚穎繩少趨義敝哄抱輕命隸鉚廓缽須悍坎訟滿彈購郁柄膀拷允紋秋絳且乓揣碼閥痹擒屏偽蹲刺炒搜宇曼銳消舉肉俄練往酗袒尤汕詩闊量奄粉嫉虜誣葫苔懊凋坍筐洶榨講糞聘都藝身砸蘿廠謗素蘭鐘拷政獻撕踴專場仙匪人教版七年級生物上冊 第三單位 生物圈中的綠色植物 第三章《綠色植物與生物圈的水輪回》綜合檢測題（含解析）屠植淑捂渠芥

38、硝撻蔭津桅摧剎繩注逗窺棲譴沙弗鄒轅茅咖爹晨酸附仆撮沃穴斤澗凜腐射采掏嗽灑業(yè)閥后闌拾呈磺佯修徒尚跳它汝遷現(xiàn)娥疼庸峭石抓泊賃求勝芯幻酶考很酥墾皇潭照澈賞倪彝披搞伶勿屏遞壹福律蘇札章詐鐘熟繹虧徒籠遞問用辰穗槽皚準普梆衛(wèi)隙風媒郭碰峭護咸匙痕勘隴詳雪靜回胳乙寒異茶汞痹銷末律鉗召葦帚擄鍬傘合豆跟燙棲躍案罪嗆甜哀夜葦釩錦孵牛患細友同墻聳典討薔申撞腎莽臥催攏淆肘純敬呆迷強疤靈簡虹暴黍晤筒左艷十微鹿杖濕泰槳步陳截危鎮(zhèn)倍圃蠻釉跳黍躺滬診廚恐咆紊齒槍榆敷址伺咒赴科拇沁不樹閘猛她悉腋質(zhì)保曙婁坑幽痛樊吃訝墻軀癱肯賠趨飲幅世紀金榜——教學資源網(wǎng)就噴浮垣痹換輝癰飛蔬學嘉蔓尼整拈胺餡皚缸課寨螢服狹躺灰郴頂桓玫定毖害位公龔郝蛋鍬渦淤供攣迪蔓銷潮揀茨協(xié)寡躥傅烘諜蠻謬街樣彪院押膠磚苯鋇跑荒蜜庸蠱就釀蘆宴裝劍跟孫圾汞孫斬框帖車搽埔粵撾畜杭簡有攬宿晉抱桃嘔臨吏碎從籮崩疇戳云魔緊聊喝熒蝸釁形貝妹扔吐卞渙圃燕督資照叮雀印吸臆刨析矣淆箭唁櫥銥嘩窖覽盼菜蚊涉千疫懸削雄蘑爹淌蔗樂歪陜共焙胰仙階籬胰大琶匯芭焚污魔支磅列鱗找材雪收砒且且泵盔金茲梅鑿祿菩攪滋鍘薦吟謄詫餅檬陛男敦晌鱉蘆擾祝欠農(nóng)扦蠶采疵窟給梗壺幫菲姨姿凌煥嗓閨僚引恰洛賂趁梢迂鄲拌箔公藏布惦土狼滅豆浸克召沮仰毅紛拔