統(tǒng)編版高二選擇性必修上冊第三單元《復活（節(jié)選）》配套習題 -- 統(tǒng)編版高二選擇性必修上

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1、統(tǒng)編版高二選擇性必修上冊第三單元《復活（節(jié)選）》配套習題 -- 統(tǒng)編版高二選擇性必修上 一、現(xiàn)代文閱讀 （一）閱讀下面文字，回答問題。 列夫.托爾斯泰（節(jié)選） 茨威格 ①他生就一副多毛的臉龐，植被多于空地，濃密的胡髭使人難以看清他的內心世界。長髯覆蓋了兩頰，遮住了嘴唇，遮住了皺似樹皮的黝黑臉膛，一根根迎風飄動，頗有長者風度。寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹根，朝上倒豎。一綹綹灰白的鬈發(fā)像泡沫一樣堆在額頭上。不管從哪個角度看，你都能見到熱帶森林般茂密的須發(fā)。像米開朗琪羅畫的摩西一樣，托爾斯泰給人留下的難忘形象，來源于他那猶如卷起的滔滔白浪的大

2、胡子。 ②因此，那些第一次見到他的人，一開始都無一例外地感到失望。他們有的坐火車旅行漫長的路程，有的從圖拉駕車趕來，在客廳里正襟危坐地等待這位大師的接見。他們早就形成了對他的主觀概念，希望從他身上找見威嚴非凡的東西，希望看到一個美髯公，集尊貴、軒昂、偉岸、天才于一身。在即將親眼見到大活人之前，他們對自己所想象的這位文壇泰斗形象頷首低眉，敬重有加，內心的期望擴大到誠惶誠恐的地步。門終于開了，進來的卻是一個矮小敦實的人，由于步子輕快，連胡子都跟著抖動不停。他剛進門，差不多就一路小跑而來，然后突然收住腳步，望著一位驚呆了的來客友好地微笑。他帶著輕松愉快的口氣，又迅速又隨便地講著表示歡迎的

3、話語，同時主動向客人伸出手來。來訪者一邊與他握手，一邊深感疑惑和驚訝。什么？就這么個侏儒！這么個小巧玲瓏的家伙，難道真的是列夫.尼古拉耶維奇.托爾斯泰嗎？這位客人不無尷尬地抬起眼皮直勾勾地打量著主人的臉。 ③突然，客人驚奇地屏住了呼吸，只見面前的小個子那對濃似灌木叢的眉毛下面，一對灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，雖然每個見過托爾斯泰的人都談過這種犀利目光，但再好的圖片都沒法加以反映。這道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了過來，又穩(wěn)又準，擊中要害，令你無法動彈，無法躲避。仿佛被催眠術控制住了，你只好乖乖地忍受這種目光的探尋，任何掩飾都抵擋不住。它像槍彈穿透了偽裝的甲胄，它像金剛刀切開了玻璃。

4、在這種入木三分的審視之下，誰都沒法遮遮掩掩?！獙Υ?，屠格涅夫和高爾基等上百個人都做過無可置疑的描述。 ④這種穿透心靈的審視僅僅持續(xù)了一秒鐘，接著便刀劍入鞘，代之以柔和的目光與和藹的笑容。雖然嘴角緊閉，沒有變化，但那對眼睛卻能滿含粲然笑意，猶如神奇的星光。而在優(yōu)美動人的音樂影響下，它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足自在時，它們可以閃閃發(fā)光，轉眼又因憂郁而黯然失色，罩上陰云，頓生凄涼，顯得麻木不仁，神秘莫測。它們可以變得冷酷銳利，可以像手術刀，像X射線那樣揭開隱藏的秘密，不一會兒意趣盎然地涌出好奇的神色。這是出現(xiàn)在人類面部最富感情的一對眼睛，可以抒發(fā)各種各樣的感情。高爾基對它

5、們恰如其分的描述，說出了我們的心里話：“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠?！? ⑤虧得有這么一對眼睛，托爾斯泰的臉上于是透出一股才氣來。此人所具有的天賦統(tǒng)統(tǒng)集中在他的眼睛里，就像俊美的陀思妥耶夫斯基的豐富思想都集中在他的眉峰之間一樣。托爾斯泰面部的其他部件—胡子、眉毛、頭發(fā)，都不過是用以包裝、保護這對閃光的珠寶的甲殼而已，這對珠寶有魔力，有磁性，可以把人世間的物質吸進去，然后向我們這個時代放射出精確無誤的頻波。再小的事物，借助這對眼睛都能看得清清楚楚，像一只獵鷹從高空朝一只膽怯的耗子俯沖下來，這對眼睛不會放過微不足道的細節(jié)，同樣也能全面揭示廣袤無垠的宇宙。它們可以照耀在精神世界的最高處

6、，同樣也可以成功地把探照燈光射進最陰暗的靈魂深處。這一對爍爍發(fā)光的晶體具有足夠的熱量和純度，能夠忘我地注視上蒼；有足夠的勇氣注視摧毀一切的虛無，這種虛無猶如蛇發(fā)女怪那樣，看到她的人就會變成石頭。在這對眼睛看來，沒有辦不到的事情，除非讓它們陷入無所事事的白日夢中，在優(yōu)雅而快活的夢境里默默無聲地享樂。眼皮剛一睜開，這對眼睛就必然毫不含糊，清醒而又無情地追尋起獵物來。它們容不得幻影，要把每一片虛假的偽裝扯掉，把淺薄的信條撕爛。每件事物都逃不過這一對眼睛，都要露出赤裸裸的真相來。當這一副寒光四射的匕首轉而對準它們的主人時是十分可怕的，因為鋒刃無情，直戳要害，正好刺中了他的心窩。 ⑥具有這種

7、犀利眼光，能夠看清真相的人，可以任意支配整個世界及其知識財富。作為一個始終具有善于觀察并能看透事物本質的眼光的人，他肯定缺少一樣東西，那就是屬于自己的那一份幸福。 （有刪改） 1.下列對選文內容的分析和概括，不正確的一項是（） A．第①段抓住托爾斯泰面部多毛，須發(fā)濃密的特征反復描寫，不但不給人以啰唆之感，反而一下子讓讀者對托翁的面部特征產生深刻的印象。這就是濃墨重彩的描繪所產生的藝術效果。 B．第⑤段中，“托爾斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、頭發(fā)，都不過是用以包裝、保護這對閃光的珠寶的甲殼而已”一句點明前文寫托爾斯泰平庸甚至丑陋的外表，正是為了

8、反襯他靈魂的高貴，這是欲揚先抑的寫作手法。 C．本文通過肖像描寫揭示了托爾斯泰形貌的矛盾統(tǒng)一，人生追求、人生態(tài)度與自己階級身份的矛盾統(tǒng)一?？梢哉f，他既是偉大的，又是可笑的。 D．本文細致地描摹了一幅列夫.托爾斯泰的“肖像畫”，作者不僅為我們展現(xiàn)了托爾斯泰獨特的外貌特征，更為我們揭示了托爾斯泰深邃的精神世界。 2.選文第①段中對托爾斯泰外貌的描寫，主要運用了什么修辭手法？有什么效果？試舉例說明。 3.選文一方面說托爾斯泰“可以任意支配整個世界及其知識財富”，可見他是幸福的；另一方面又說“他肯定

9、缺少一樣東西，那就是屬于自己的那一份幸?！?。這是否前后矛盾？請根據(jù)你對托爾斯泰的了解，談談你的看法。 （二）閱讀下面的文字，回答后面的問題。 《復活》（節(jié)選） 列夫.托爾斯泰 聶赫留朵夫在小屋的門楣上和門廊的門楣上又接連碰了兩次頭，才來到街上。幾個孩子都在門外等他，還有幾個抱嬰兒的女人，包括那個抱著臉色蒼白的娃娃的瘦女人。他打聽這個女人是誰。 “她就是我對你說的那個阿尼霞?！睔q數(shù)大些的男孩說。 聶赫留朵夫轉身招呼阿尼霞?！澳憧渴裁催^活？” “怎么過活嗎？要

10、飯。”阿尼霞說著哭起來。 聶赫留朵夫掏出皮夾子，給了那女人十個盧布。還沒走兩步，另一個抱娃娃的女人就追上了他，然后是一個老太婆，接著又是一個女人。她們都說自己窮，要求周濟。聶赫留朵夫把皮夾子里的六十盧布零錢都散發(fā)掉，十分憂郁地走回管家的廂房。管家笑瞇瞇地迎接他，告訴他農民將在傍晚集合，然后走到花園里，在撒滿白色蘋果花瓣、雜草叢生的小徑上徘徊，思索著剛才見到的種種情景。 “老百姓紛紛死亡，食品普遍不足。老百姓一步一步落入這種悲慘的境地，他們自己卻沒有發(fā)覺，也不怨天尤人。而我們認為這種狀況歷來如此，理所當然?！爆F(xiàn)在他十分清楚，老百姓貧困的主要原因是他們唯一能用來養(yǎng)家糊口的土

11、地被地主霸占了……這種現(xiàn)象再也不能這樣繼續(xù)存在下去?，F(xiàn)在他才恍然大悟，為什么他想到處理庫茲明斯科耶土地的辦法，就感到害臊。他在欺騙自己。他明明知道誰也無權占有土地，卻還要肯定自己享有這種權利。他心里擬定了一個方案，把土地交給農民，收取租金，并規(guī)定地租是農民的財產，由他們自己支配，繳納稅款和用作公益事業(yè)。 晚飯后，聶赫留朵夫對管家講了自己的方案，征求他的意見。管家笑笑，裝出一副似乎早就想到過這問題，并且樂于聽取聶赫留朵夫的意見的樣子。其實他對這個方案可以說是一竅不通。因為根據(jù)這個方案，聶赫留朵夫必須放棄自己的利益。管家頭腦里有一個根深帝固的信條——人人都在損人利己。 “我

12、懂了。就是說這筆公積金的利息歸您收取，是不是？”管家滿面堆笑說。 “絕對不是。土地不能成為私有財產，收益應歸大家共享?！? “這樣一來，您豈不是沒有收入了？”管家收起笑容說。 “我就是不要。” 管家深深地嘆了一口氣，又笑了，現(xiàn)在他明白了，聶赫留朵夫這人頭腦有毛病。于是他就研究聶赫留朵夫放棄土地的方案，看能不能從中找到對他有利的東西。當他明白沒有這樣的可能時，他對方案就不再感興趣，只是為了討好東家，臉上才保持笑容。 ……村長的院子里人聲沸騰，聶赫留朵夫一到，農民們就停止談話，紛紛脫下帽子。這里的男人幾乎個個穿著樹皮鞋、土布衫和老式長外衣。

13、有幾個光著腳板。 聶赫留朵夫向農民們宣布，他打算把土地都交給他們。農民都不作聲，臉上表情也毫無變化。 “因為我認為，”聶赫留朵夫漲紅了臉說，“不種地的不應該占有土地，而且人人都有權使用土地。” “這個當然。這話說得很對。”幾個農民響應說。 聶赫留朵夫又說，土地的收入應該大家平分，因此他建議他們接受土地，付出他們自己定的價錢作為公積金，這筆公積金今后仍歸他們享用。農民們臉色越來越嚴肅了，他們通過祖祖輩輩的經驗知道，地主總是以損害農民的利益來維護自己的利益的。因此，要是地主把他們召集過來，向他們提出什么新辦法，那準是想用更狡猾的手段來欺騙他們。

14、 “那么，你們打算定個什么價錢使用土地呢？”聶赫留朵夫問。 “怎么要我們來定價錢？地是老爺您的，權柄在老爺您手里?！比巳褐杏腥嘶卮稹? “不，這些錢將來都要用在你們村社的公益事業(yè)上。” “這我們不能定。村社是村社，錢是錢?！? “你們要明白，”管家含笑說，“公爵老爺把土地交給你們，要你們出一筆錢，但這筆錢又當作你們的本錢，供村社使用。” “這號事我們太明白了，”一個牙齒脫落的老頭沒有抬起眼睛，怒氣沖沖地說，“這事有點像銀行，到時候就得付錢。我們不來這一套，因為我們已經夠苦的了。再來這一套，非得破產不可。我們還是照老規(guī)矩辦吧?！?

15、 聶赫留朵夫提出要立一個契約，他將在上面簽字，他們也得簽字。他們聽了，反對得更加激烈。 ……聶赫留朵夫就這樣一無所獲，回到帳房里。 ……“他這人真鬼！”一個皮膚黝黑、胡子蓬亂的莊稼漢搖搖晃晃地騎著一匹肥馬，對旁邊那個身穿破舊老式長外衣、又老又瘦的莊稼漢說。他們夜里到大路上放馬，縱容他們的馬溜到地主的樹林里吃草。“‘你只要簽個字，我就把土地白白送給你?！?，他們捉弄咱們還不夠嗎？不成，老兄，辦不到，如今我們也學乖了?！? “他說‘你簽個字吧’，”胡子蓬亂的莊稼漢繼續(xù)評論東家的話，“你一簽字，他就會把你一口活活呑下肚子去?！? “這話一點不錯。”年

16、紀老的那一個應和說。 他們不再說什么。只聽得堅硬的大路上響起嗒嗒的馬蹄聲—— （有刪改） 4．下列對小說思想內容的分析與概括，不正確的一項是（） A．“他們自己卻沒有發(fā)覺……而我們認為這種狀況歷來如此，理所當然”這些話體現(xiàn)出當時俄國農民麻木不仁、地主視盤剝農民為理所當然的事實。 B．“‘這個當然。這話說得很對?！瘞讉€農民響應說”“我們還是照老規(guī)矩辦吧”兩處語言描寫說明農民認同聶赫留朵夫說的話，但并不理解他的做法。 C．聶赫留朵夫的計劃不但遭到管家的反對，也遭到農民的反對。管家反對是因為他感到從中無利可圖，農民反對是因為他們

17、認為這不過是地主的新把戲。 D．聶赫留朵夫認為包括自己在內的貴族和地主占有土地是造成農民苦難的原因之一，于是決定把土地分給農民以贖罪，這也是他“復活”的途徑之一。 5．下列對小說藝術特點的理解與鑒賞，不正確的一項是（） A．文章多處運用細節(jié)描寫，如“聶赫留朵夫在小屋的門楣上和門廊的門楣上又接連碰了兩次頭，才來到街上”這個細節(jié)體現(xiàn)了農民貧困的現(xiàn)狀。 B．聶赫留朵夫與阿尼霞的對話讓聶赫留朵夫進一步認識到農民的貧困，為下文他對農民問題的思考做了鋪墊，也推動了情節(jié)的發(fā)展。 C．文章在刻畫管家的形象時，突出了他的笑。他的笑，有時表現(xiàn)了他的故作聰

18、明，有時表現(xiàn)了他的奴性和世故，有時也表現(xiàn)了他對聶赫留朵夫的嘲笑。 D．文章主要運用了對比手法。一是將聶赫留朵夫與管家對比，二是將聶赫留朵夫與農民進行對比。通過對比突出了豐滿的理想與冰冷的現(xiàn)實之間的矛盾。 6．聶赫留朵夫是一個什么樣的人？請結合文本簡要分析。 7．末尾兩個農民對話的情節(jié)在文中有什么作用？請結合文本簡要概括。 二、語言表達 閱讀下面的文字，完成下面小題。 因為小時候一場重病被父母忽視而導致右眼斜視的緣

19、故，我每天如驚弓之鳥，躲著那些專以揭別人傷疤為樂的“頑童”，我怕一不留神就成為他們挖苦的對象。于是，我每天選擇背街小巷以避開人群，提心吊膽地上學回家，無時無刻不堤防著沒來由的傷害。我異常敏感，字典中的“斜”字被我用筆抹掉。越是那樣，內心就越是痛苦，無比壓抑。 我所有的委屈一點點在積攢，矛頭指向了母親。我覺得這一切都是母親當年對我漠不關心造成的。我把憤恨凝聚成一座活火山，隨時隨地都會噴發(fā)——我撕毀了唯一的全家福，把頂撞母親當成報復的手段，也常和姐妹無端地爭吵打鬧，把家攪得雞犬不寧。母親常常被我氣得偷偷抹淚，也曾高舉著笤帚將我攆出家門，（）。我在一次次的懊悔和內疚中逐漸長大，即便想起在

20、外所受的傷痛，也不會再歇斯底里。面對譏笑，我不再像小時候那樣火冒三丈，去爭去拼；只是裝作若無其事，默默離開。 8．文中畫波浪線處的標點符號，使用正確的一項是（） A．“” B．“” C．—— D．； 9．文中畫橫線句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ? A．我把所有的委屈一點點在聚集起來，將矛頭指向母親。 B．我的委屈在一點點積攢，我把所有的矛頭指向母親。 C．我所有的委屈在一點點積攢，我把矛頭指向了母親。 D．我把所有的委屈一點點積攢起來，矛頭指向了母親。 10．下列在文中括號內補寫的語句，最恰當?shù)?/p>

21、一項是（） A．但大姐每次總會找我回家，鍋里總是給我留著飯菜，還熱乎乎的 B．但每次總會讓大姐找我回家，總是把熱乎乎的飯菜給我留在鍋里 C．但每次總會讓大姐找我回家，鍋里也總是給我留著熱乎乎的飯菜 D．但大姐每次總會把我找回家，熱乎乎的飯菜也總是給我留在鍋里 11．下面是一封自主招生推薦信,其中有六處語言表達不得體,請找出并加以修改。 推薦信 XX大學招生辦: 茲有我校高三(一)班張華同學,擬參加你校自主招生考試。該生學習成績倍兒棒,綜合素質顯著。一直榮任我校晨曦文學社社長,熱愛文學,愛好寫作,曾在全國新概念作文大賽中獲得一等獎,并有多篇大作發(fā)表在省級以上文學刊物上。希望該生能得到您的抬愛。 特此推薦。 XX中學 2019年3月19日