中考語文《詞語復(fù)習(xí)》教案-北師大版(共6頁)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 詞語復(fù)習(xí) 課前預(yù)習(xí): 1.收集試卷中考查詞語的練習(xí)題。(中考題更好) 2.試著總結(jié)出題類型和考點。 相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn): 新課標(biāo)對現(xiàn)代文閱讀的評價要求是,“具體考查學(xué)生在詞句理解、文意把握、要點概括、內(nèi)容探究、作品感受等方面的表現(xiàn)?!?正確理解常用詞語在文中的含義,是理解和分析一篇文章的基礎(chǔ)。詞句理解指的是,根據(jù)閱讀文章的具體語境,通過推斷、分析等方法,正確理解文中重要詞語的含義和重要句子的含意。這是中考現(xiàn)代文閱讀考查的重點之一。?? 教學(xué)目標(biāo): 1.分析詞語在具體語言環(huán)境中的含義; 2.正確使用關(guān)聯(lián)詞語; 3.了解詞語的感情色彩及其變
2、化; 4.辨析同義詞、近義詞。 評價任務(wù): 實戰(zhàn)演練: 1.分析詞語在具體語言環(huán)境中的含義; 2.正確使用關(guān)聯(lián)詞語; 3.了解詞語的感情色彩及其變化; 4.辨析同義詞、近義詞。 教學(xué)過程: 第一課時 一、考點疏理 中考試題對詞語考查的情況來看,主要涉及到下述四個方面:①正確理解與運用課內(nèi)外常見的詞語和新生詞語;②了解詞語的基本義、引申義和比喻義,辨析常見的同義詞、多義詞、反義詞在不同語言環(huán)境中的不同意義;③聯(lián)系上下文理解詞語的意思,體味和推敲重要詞語在具體語言環(huán)境中的意義及表達效果;④聯(lián)系生活和自己的積累,推想文章中有關(guān)生詞和新詞在語言環(huán)境中的恰當(dāng)意義,辨析詞語的
3、感情色彩和語體色彩??疾榈膬?nèi)容主要是在學(xué)生所學(xué)教材中出現(xiàn)的常用詞語和新詞,試題載體則不限于學(xué)生所學(xué)教材,很大一部分是把所學(xué)詞語移用于生活和時事中的鮮活材料。 二、考試題型 ①選擇題:選出所給句子中加點詞語理解不正確或解釋不當(dāng)?shù)囊豁?;選出依次填入句子或語段中的詞語或關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?;選出所給句子中加點詞語或關(guān)聯(lián)詞語或熟語使用有誤或不當(dāng)?shù)囊豁棥? ②簡答題:結(jié)合具體語境解釋指定詞語的意思并用新詞造句。 ③填空題:從備選詞語中選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語或用序號按要求填空。 如下面兩題: 1、根據(jù)下面語境,為空格處選擇合適的詞語,將其序號填在橫線上。 (1)塔里木河改道向北流入孔雀河匯入羅布
4、泊,導(dǎo)致塔里木河下游 A 缺水。 (2)羅布泊 C 后,周邊生態(tài)環(huán)境馬上發(fā)生變化,草木植物全部枯死。 (3)號稱千年不死的胡楊林啊,在忍受了20余年的干涸后終于變成了 B 的“木乃伊”。 A、干旱 B、干枯 C、干涸 2、填入下面語段中的關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵??B?? ) 也許我們今生今世不會成為比爾?蓋茨那樣的巨富,也不會擁有黛安娜那樣的盛名,??????我們完全可以做一個在某一方面有所作為的人。我們?????? 不放棄人生的追求,真誠地奉獻,?????? 會成為世界上最快樂的人。 A.因為??既然?? 就? B.但??
5、?只要??就 C.但????只有??? 就???D.也許??? 既使???? 也 三、解題技巧 1、要注意平時在生活中對詞語的發(fā)現(xiàn)和積累,準(zhǔn)確把握詞義; 2、明確關(guān)聯(lián)詞的搭配及其特點; 3、抓住整個句子,完整理解句意,準(zhǔn)確把握詞語在具體語言環(huán)境中的語境義; 4、注意詞語的感情色彩、語體色彩等,辨析同義詞或近義詞的細(xì)微差別。 四、實戰(zhàn)演練 (一)、選詞填空 1、根據(jù)語境,為空格處選擇合適的詞語,將其序號填在橫線上。(2分) 南方的雨,像南方少女的愛,羞羞答答,多情,含蓄;北方的雨,像北方的小伙的情,熾烈如焰,熱情、奔放。南方的雨,使人想起(1)_B__,(
6、2)_C__,想起酒香四溢的杏花村和青煙繚繞的山野、村舍;北方的雨,使人想起(3)__A_,(4)_D__,想起渾厚的高原、平坦的沃土以及犄角般的玉米火一樣燃燒的紅高粱! A.龍吟虎嘯??? B.洞簫牧歌???? C.春花秋月??? D.金戈鐵馬 2、根據(jù)語境,為空格處選擇合適的詞語,將其序號填在橫線上。? (3分) 只要擁有一顆純真的心,就可以__C_煩惱的枷鎖,在歡樂的草坪上自由漫步;就可以_A__失敗的陰影,在勝利的陽光下大步前行;就可以__B_冷漠的堅冰,在熱情的海洋里揚帆遠(yuǎn)航。 A.驅(qū)散??? B.融化??? C.?dāng)[脫??????? 3、根據(jù)語境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空(只填字
7、母即可)。 備選詞語:a.爭芳斗艷? b.燦若星辰? c.馳名中外? d.多姿多彩 ? ??泉州——這座名城歷史悠久,人文薈萃:東西雙塔、崇武古城、洛陽石橋,名勝古跡___ b __; 元宵鬧花燈、端午賽龍舟、中秋賞明月,民俗風(fēng)情___ d __;梨園、高甲、南音,藝苑奇葩___ a __; 安溪茶葉、德化瓷器、惠安石雕,地方特產(chǎn)__ c ___。 4、根據(jù)下面語境,為空格處選出恰當(dāng)?shù)脑~語,將序號填在橫線上。 我們沒有山峰的峻峭,可以有峽谷的?????B?? ;我們沒有大海的遼闊,可以有小溪的???A??? ;我們沒有藍天的高遠(yuǎn),可以有白云的????C? ;我們沒有太陽的光耀,可以
8、有星星的閃亮。 A.清澈?????????????????? B. 幽深????????????????? C.飄逸 5、選擇恰當(dāng)語句填在相應(yīng)橫線上 (1)愛雨的人是不想躲開雨的。讓那純凈的雨絲, ③ ;讓那安閑的雨絲, ① ;讓那多情的雨絲, ④ ;讓那無聲的雨絲, ② 。 ①抹去你思維的俗 ②訴說你心中的愛 ③洗去你心靈的塵 ④撥動你心底的弦 (2)愛心是 ④ ,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是 ② ,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是 ① ,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是 ③ ,使心靈枯萎的人感
9、到情感的滋潤。 ①一首飄蕩在夜空里的歌謠 ②沙漠中的一泓清泉 ③一場灑落在久旱的土地上的甘霖 ④一片冬日的陽光 (3)黃河,中華民族的母親河,五千年的華夏文明史,與黃河有著血肉相連的聯(lián)系,黃河流千古,流出了 ③ ,流出了 ① ,流出了 ② 。 ①黃皮膚人的群落 ②燦若明珠的黃河文化 ③漫無邊際的黃土地 (4)在生命的旅程中,能擁有那來自四面八方的種種提醒,該是多么令人歡欣鼓舞啊。提醒,可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨,也可以是??????②??? ;可以是寥寥的片言只語,也可以是?????④???? ;可以直對相知的友人,也可以朝向????????①????
10、;可以是面對面的激烈爭辯,也可以只是?????????③??????? ?。 ①素不相識的陌生人②走了火的雷霆霹靂③悄無聲息的一個暗示的眼神④不停的絮絮叨叨??????????????????????? (二)、選擇題 6、依次填入下面句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵??C?)。 ⑴對于像盲孩子一樣孤單弱小的人,我們應(yīng)該________他們。 ⑵________詩歌,可以讓我們喚起豐富的想像,體味自然的詩意和人生的情趣。 ⑶今年5月在薩格勒布舉行的第49屆世乒賽上,我國運動員________,囊括了五項冠軍。 ?? A.關(guān)愛????? 觀賞??????? 所向無敵
11、 B.愛護????? 觀賞??????? 不可一世 ?? C.關(guān)愛????? 欣賞??????? 所向無敵 D.愛護????? 欣賞??????? 不可一世 7、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵???D ) ________說早期環(huán)境污染是由于人類認(rèn)識水平的歷史局限,________近十多年來隨著人類活動范圍的擴大和全球經(jīng)濟一體化進程的加快,國際污染日益嚴(yán)重,就是人類唯利是圖的貪婪所致了。這不是哪個國家能獨自解決的,________國家間共同協(xié)調(diào)行動,________實現(xiàn)人類和自然的重新和諧。 A.如果? 所以? 只要? 就?????????
12、????????? B.盡管? 那么? 只有? 才能 C.盡管? 所以? 只要? 就?????????????????? D.如果? 那么? 只有? 才能 8、依次填入下列的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?B )? (3分) 登上這氣勢恢宏的三峽大壩,觸摸它偉岸的軀體,聆聽它沉雷般的心跳,問蒼茫大海,有哪一條江河___了如此深厚的文化?有哪一條大壩能___如此眾多的智慧?有哪一座建筑能___如此壯觀的崇高?有哪一項工程能___如此偉大的傳奇? A.凝聚??? 積淀??? 寫滿??? 見證??????? B.積淀??? 凝聚??? 見證???? 寫滿 C.寫滿??? 見證??? 凝聚??? 積淀
13、??????? D.見證??? 寫滿??? 積淀???? 凝聚 9、結(jié)合語境,選出下列句中加點詞語解釋有誤的一項( D ) A、今年“五一”文化消費成為假日經(jīng)濟的黑馬。(指出人意料的獲勝者) B、“豆腐渣”工程往往是腐敗的孿生兄弟。(形容質(zhì)量差) C、民辦高校爭吃“教育蛋糕”。(指經(jīng)濟利益) D、小轎車的車價會不會高臺跳水?(指一項水上體育運動項目) 10、填入下列句中準(zhǔn)確的一組是( D ) 內(nèi)江是一個開發(fā)較早、歷史悠久的巴蜀腹心城市,歷史可追溯到遠(yuǎn)古舊石器時代的晚期。 內(nèi)江文化底蘊深厚, , ,以名人故里而倍受景仰。“ ”、“ ”的美譽幾乎是內(nèi)江
14、的代名詞。內(nèi)江有“甜城”的稱謂,還是川中水陸要沖。陸路為成渝必經(jīng)之道,古驛道至今猶存,素有“ ”、“ ”之稱。 A、歷史悠久,人文薈萃;川中樞紐、川南咽喉;大千故里、書畫之鄉(xiāng) B、川中樞紐、川南咽喉;大千故里、書畫之鄉(xiāng);歷史悠久,人文薈萃 C、大千故里、書畫之鄉(xiāng);川中樞紐、川南咽喉;歷史悠久,人文薈萃 D、歷史悠久,人文薈萃;大千故里、書畫之鄉(xiāng);川中樞紐、川南咽喉 11、依次填入下列各句橫線處的詞語恰當(dāng)?shù)囊唤M是( A ) (1) 區(qū)位優(yōu)勢,長江三角洲地區(qū)迅速融入世界大市場。 (2)青少年要學(xué)會以合適的方式 心中的煩惱。 (3)霞光
15、里的故園,在藍天碧水的 下更加嫵媚動人。 (4)依法 個人所得稅,是國家從宏觀上調(diào)控貧富差距的重要手段。 A、依托 排遣 映襯 征收 B、依賴 排放 陪襯 征收 C、依托 排放 陪襯 征集 D、依賴 排遣 映襯 征集 12、在下面語段的橫線上填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ˋ ) 李賀與李商隱 都是出身名門,都是唐代的杰出詩人, 政治上都不得志, 有些詩歌的風(fēng)格也頗有相似之處,但從整體上說,這兩位詩人 是對政治, 對詩歌創(chuàng)作的態(tài)度都是很不相同的。 A、雖然 而且 甚至 無論
16、 還是 B、雖然 因為 所以 不僅 而且 C、因為 所以 因此 無論 還是 D、因為 而且 甚至 不僅 而且 13、依次填入下面文字橫線上的短語,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵????C? ) 它一出來,便宣告了它的生命,尋著自己的道路要流動了。正因為尋著自己的道路,它的步伐是艱辛的。然而,它從石板上滑下,便有了自己??????????? ;它從石崖上跌落,便有了自己??????????? ;它回旋在穴潭之中,便有了自己 ?????????????。 A.白練般的顏色?? 不可測的深沉???銅的韻味的聲音??????B.不可測的深沉?????銅的韻味的
17、聲音????白練般的顏色 C.銅的韻味的聲音?? 白練般的顏色????不可測的深沉 D.銅的韻味的聲音?? 不可測的深沉?????白練般的顏色 14、依次填入下面橫線上的詞句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検???D ) 花朵怒放著,樹葉鼓著漿汁,??? ?,暑氣被一片綠的海綿吸收著。而荷葉鋪滿了河面,??? ??,和遠(yuǎn)方的蟬聲、近處的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交響曲。 A.爭先恐后地成長著數(shù)不清的雜草????? 迫不及待地等待著雨點 B.數(shù)不清的雜草爭先恐后地成長??????? 等待著迫不及待的雨點 C.爭先恐后地成長著數(shù)不清的雜草????? 等待著迫不及待的雨點 D.數(shù)不清的雜草爭先
18、恐后地成長,????? 迫不及待地等待著雨點 15、下面句中“盛宴”的含義與其它三項不相同的一項是( C?。?。 A.5月1日至7日,一場匯集了民間絕技、傳統(tǒng)工藝、傳統(tǒng)戲曲、民歌民樂、巴渝小吃五 道大餐的民間文化盛宴,在古色古香的湖廣會館舉行,給市民帶來了節(jié)日的享受。 B.書市,是一次知識的盛宴。書市選擇重慶,是重慶人民之福,更是送給重慶直轄十周年 的一份珍貴賀禮。 C.隨著市民生活水平的不斷提高,更多人選擇到酒店吃年夜飯。許多酒店抓住商機,推出 口味各異、適合不同消費水準(zhǔn)的除夕盛宴,以吸引顧客。 D.九寨溝之行,讓我感受到了大自然的美妙。這是一次視覺的盛宴,感受的是眼睛,打動
19、 的是心靈。 答案:C(此項為本義:即豐盛的酒席;A、B、D均為比喻義,意指盛大的精神享受) (三)、按要求答題 16、用成語替代文中畫線的句子,使語言更為簡潔。 淄博作為齊國故都,聊齋故里,陶瓷名城,足球故鄉(xiāng),歷史文化非常的久遠(yuǎn)(A)。伴隨著改革的大潮,淄博經(jīng)濟文化的發(fā)展每天每月都有新的變化(B),淄博人以其開放的心態(tài),實干的精神使這座歷史文化名城煥發(fā)出新的生機與活力。 A.??①源遠(yuǎn)流長?????????????? ???????B.?????②日新月異?????????? 17、請用相關(guān)成語替換文中劃線句子,使文意表達更為簡潔。 我對文學(xué)有極濃的興趣,那些古今中外的小
20、說使我如癡如醉……書我讀得很快,不加分析地籠統(tǒng)接受(????囫圇吞棗???),大有“五柳先生”好讀書只求懂得個大概,不求深刻地了解(???不求甚解?????)的味道。 18、根據(jù)語境,在劃線處填上與“馬”有關(guān)的成語。 馬是古代重要的交通工具,也是建功立業(yè)的戰(zhàn)具,至今還流傳著許多與之有關(guān)的成語。? 如:比喻富有經(jīng)驗,熟悉情況,稱為 ??老馬識途?????;喻光陰迅速,謂????白駒過隙???? ;? 說年老雄心在,稱為???老驥伏櫪???? ;祝事業(yè)有成,則言?????馬到成功???? 。 19、下面是一則關(guān)于某市中學(xué)籃球比賽的報道稿,文中選用五個“戰(zhàn)勝”,行文顯得單調(diào)。請根據(jù)不同的比分,
21、用四個“戰(zhàn)勝”的同義詞語,分別填入括號內(nèi),替代文中加點的“戰(zhàn)勝”,使用詞準(zhǔn)確又富有變化。 今天進行的中學(xué)生男藍預(yù)選賽,一中隊以72比60戰(zhàn)勝十五中隊,十八中隊以68比56戰(zhàn)勝 ?擊?。ù驍。??八中隊,十中隊以98比42戰(zhàn)勝 大勝(輕?。∈嘘?,三中隊以78比77戰(zhàn)勝 險取(小勝)?七中隊,二十中隊以86比80戰(zhàn)勝 力挫(力克) 上屆冠軍五中隊。 20、如果我們稍微留意,便可發(fā)現(xiàn),語言在悄然演變。比如,現(xiàn)在有人叫“粉絲”,說的就是“追星族”;現(xiàn)在有人叫“海選”,說的就是“初賽”。請寫出下面時興詞語的通常說法(任選兩個)。 ?? ①物流(??貨運???)??? ??②甩賣(??減
22、價???)???? ③瘦身(??減肥???)??? ④的士(??出租車???) 21、讀下面這段話,把成語中錯用的字用橫線標(biāo)出,并在橫線上依次寫出正確的成語。 商家廠家為釣人們的胃口,可謂煞費心機。東邊是“有杯無患”,西邊是“雞不可失”。這兒是“鈣世無雙”,那兒是“百禮挑一”。餐巾紙“愛不濕手”,賽車場“騎樂無窮”。今日“隨心所浴”,明日“飲以為榮”,真可謂你方唱罷我登場,廣告滿天飛。 機不可失、蓋世無雙、百里挑一、愛不釋手、其樂無窮、隨心所欲、引以為榮、有備無患 22、近年來,一些廠家商家為推銷自己的產(chǎn)品,在商品廣告宣傳上可謂煞費苦心,于是大量的新編“成語廣告”鋪天蓋地而來。下面就是
23、一些廠家商家的“成語廣告”詞: ①某胃藥廣告:無所胃懼????? 畏 ??? ???②某淋浴器廣告:隨心所浴??? 欲 ③某自行車廣告:樂在騎中??? 其 ?④某眼鏡廣告:一明驚人???? ? 鳴 (1)請你在上文的橫線上,改正這些成語的錯字。 (2)這些廠家商家利用其中的???????????? 造成“成語廣告”的大量出現(xiàn)。 答: 諧音雙關(guān) (3)對這些“成語廣告”,是贊成還是反對?請談?wù)勀愕目捶ā? 我的看法:贊成示例:諧音雙關(guān),好記有趣, 加強了廣告宣傳效果。反對示例1:成語是漢語的精華,不該隨便更(篡)改。示例2:傳播
24、媒介對人的影響大,青少年耳濡目染,如果他們按錯誤的意思理解了成語,將產(chǎn)生不良影響。 23、結(jié)合語境,解釋下面句子中畫線詞語。 ??? 當(dāng)我們面對困難面對無奈,是否潑悄悄地給自己一個笑臉呢?給自己一個笑臉,讓自己擁有—分坦然;給自己一個笑臉,讓自己勇敢地面對艱險。這是怎樣的一種調(diào)節(jié)、怎樣的一種豁達、怎樣的一種鼓勵??! 笑臉:笑臉:指面對困難與無奈時,要調(diào)節(jié)好心態(tài),表現(xiàn)出勇氣與坦然,給自己以鼓勵。 24、為了啟發(fā)大家養(yǎng)成好習(xí)慣,班上準(zhǔn)備開展一次辯論賽,論題為“養(yǎng)成好習(xí)慣是否主 要靠自我約束”。你是正代表,你的觀點應(yīng)是__養(yǎng)成好習(xí)慣主要靠自我約束(或自律)?_,對方的觀點則是___養(yǎng)成好習(xí)
25、慣主要靠他人約束(或他律)??。在準(zhǔn)備的過程中,你收集到了以下材料,比賽中你能用上的材料有__①③④__,對方可能用上的材料是__②__。(只填序號) ①頭懸梁錐刺骨?? ②孫悟空頭戴緊箍咒?? ③祖逖聞雞起舞??? ④齊白石“不教一日閑過” 板書設(shè)計: 詞語運用解題技巧 1、要注意平時在生活中對詞語的發(fā)現(xiàn)和積累,準(zhǔn)確把握詞義; 2、明確關(guān)聯(lián)詞的搭配及其特點; 3、抓住整個句子,完整理解句意,準(zhǔn)確把握詞語在具體語言環(huán)境中的語境義; 4、注意詞語的感情色彩、語體色彩等,辨析同義詞或近義詞的細(xì)微差別。 教學(xué)反思: 1.學(xué)生詞語積累較好,在老師的引導(dǎo)下訓(xùn)練較為順利。 2.時間還是有些緊張。 3.體味和推敲重要詞語在具體語言環(huán)境中的意義及表達效果,這一點還應(yīng)加強指導(dǎo)和訓(xùn)練,以期提高。 專心---專注---專業(yè)
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