八上地理第2課時 發(fā)展農(nóng)業(yè)要因地制宜 走科技強農(nóng)之路ppt課件

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1、第四章第四章 中國的經(jīng)濟發(fā)展中國的經(jīng)濟發(fā)展第二節(jié)第二節(jié) 農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)八年級地理上冊（八年級地理上冊（R RJ J） 教學(xué)課件教學(xué)課件第第2 2課時課時 發(fā)展農(nóng)業(yè)要因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)要因地制宜 走科技強農(nóng)之路走科技強農(nóng)之路新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入看到這些圖片，你能聯(lián)想到我國發(fā)展農(nóng)業(yè)需要注意哪些問題？一、發(fā)展農(nóng)業(yè)要因地制宜一、發(fā)展農(nóng)業(yè)要因地制宜新課講授新課講授【解釋】：因：依據(jù)；制：制定；宜：適當?shù)拇胧?。根?jù)各地的具體情況，制定適宜的辦法。 農(nóng)業(yè)的因地制宜，就是根據(jù)當時的自然環(huán)境（地形、氣候等）把要發(fā)展的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門或農(nóng)作物，布局在適宜它本身發(fā)展、生長的有利的地區(qū)。 人類既可以對不利的環(huán)境進行改造，使之朝著有利

2、的方向發(fā)展；同時不合理的行為也可能使得有利的環(huán)境變得不利。人類的生產(chǎn)活動一定要符合自然規(guī)律，這樣才可能持續(xù)地發(fā)展下去。 “因地制宜因地制宜” ” 為什么？為什么？ 1、我國各地自然環(huán)境存在很大差異，每個地區(qū)都有農(nóng)業(yè)發(fā)展上的優(yōu)勢和不足。利用當?shù)刈匀粭l件的優(yōu)勢，把要發(fā)展的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門或農(nóng)作物，布局在適應(yīng)它本身發(fā)展、生長最有利的地區(qū)，是“因地制宜”的重要內(nèi)容之一。（想想你知道哪一些差異？） 2、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還受當?shù)厣鐣?jīng)濟條件的制約。（你知道哪一些主要社會經(jīng)濟條件？）1、發(fā)展農(nóng)業(yè)除了要考慮自然因素還要受當?shù)厣鐣?jīng)濟條件的制約。2、影響農(nóng)業(yè)的主要社會經(jīng)濟條件是：與城市和工礦區(qū)的距離；市場需求量；農(nóng)業(yè)技術(shù)裝

3、備；農(nóng)民文化技術(shù)水平。ABCDACBD林業(yè)林業(yè)畜牧業(yè)畜牧業(yè)種植業(yè)種植業(yè)漁業(yè)漁業(yè) 我們看看課本怎樣說？珠江三角洲基塘農(nóng)業(yè)探究對策：探究對策：按照因地制宜的原則，我國東中西部三大地區(qū)按照因地制宜的原則，我國東中西部三大地區(qū)應(yīng)布局哪類農(nóng)業(yè)，為什么？應(yīng)布局哪類農(nóng)業(yè)，為什么？A A、高產(chǎn)高效農(nóng)產(chǎn)品基地、高產(chǎn)高效農(nóng)產(chǎn)品基地B B、退耕還林還草，發(fā)展生態(tài)特色農(nóng)業(yè)、退耕還林還草，發(fā)展生態(tài)特色農(nóng)業(yè)C C、出口創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)、出口創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)穩(wěn)定、保障國內(nèi)需求穩(wěn)定、保障國內(nèi)需求塑造良好的生態(tài)環(huán)境，促進經(jīng)濟的發(fā)展塑造良好的生態(tài)環(huán)境，促進經(jīng)濟的發(fā)展優(yōu)越的自然條件、先進的技術(shù)、便利的交通優(yōu)越的自然條件、先進的技術(shù)、便利的交通中部

4、中部西部西部東部東部二、走科技強農(nóng)之路二、走科技強農(nóng)之路 南繁是指全國各省份的農(nóng)業(yè)科技工作者，利用海南南繁是指全國各省份的農(nóng)業(yè)科技工作者，利用海南省省三亞市以及陵水、樂東三亞市以及陵水、樂東兩個縣的部分典型熱帶氣候資兩個縣的部分典型熱帶氣候資源，以及能滿足動植物源，以及能滿足動植物周年生長繁殖周年生長繁殖的優(yōu)越生態(tài)條件，的優(yōu)越生態(tài)條件，來此進行作物的來此進行作物的基礎(chǔ)研究、品種選種、種子鑒定和生產(chǎn)基礎(chǔ)研究、品種選種、種子鑒定和生產(chǎn)推廣活動推廣活動。國家領(lǐng)導(dǎo)人視察海南時都認為，南繁具有不。國家領(lǐng)導(dǎo)人視察海南時都認為，南繁具有不可替代性、全局性和唯一性等特征，是全國最大的、最可替代性、全局性和唯一

5、性等特征，是全國最大的、最開放的、最具影響力的農(nóng)業(yè)科技實驗區(qū)。開放的、最具影響力的農(nóng)業(yè)科技實驗區(qū)。 資料一：資料一：袁隆平在海南袁隆平在海南上埇草莓園 從這些圖片中我們了解科學(xué)技術(shù)在農(nóng)業(yè)發(fā)展中起著越來越重要的作用。 雖然我國科技進步對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的貢獻率已經(jīng)雖然我國科技進步對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的貢獻率已經(jīng)超過超過50%50%，但與發(fā)達國家相比差距還很大。所以，但與發(fā)達國家相比差距還很大。所以我們必須依靠科技優(yōu)勢，大力發(fā)展高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、我們必須依靠科技優(yōu)勢，大力發(fā)展高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全農(nóng)業(yè)，加快我國從農(nóng)業(yè)大國高效、生態(tài)、安全農(nóng)業(yè)，加快我國從農(nóng)業(yè)大國向農(nóng)業(yè)強國邁進的步伐。向農(nóng)業(yè)強國邁進的步伐。課堂小結(jié)課堂小結(jié)發(fā)展農(nóng)業(yè)要因地制宜在適宜的地方發(fā)展適宜的農(nóng)業(yè)充分利用當?shù)刈匀粭l件的優(yōu)勢宜林則林宜糧則糧宜牧則牧宜漁則漁充分考慮當?shù)厣鐣?jīng)濟因素隨堂演練隨堂演練1.關(guān)于我國農(nóng)業(yè)作物說法錯誤的是 （ B ）A.長江沿江平原的油菜和黃淮平原的花生 B.南麥北稻、南甜北甘 C.東北平原以種植業(yè)為主，內(nèi)蒙古高原以畜牧業(yè)為主 D.華北平原是我國重要的三大棉區(qū)之一