第十四課《有趣的剪紙娃娃》.docx

《第十四課《有趣的剪紙娃娃》.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第十四課《有趣的剪紙娃娃》.docx（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、課題：《有趣的剪紙娃娃》 第十四周主備人：史超輝 教學 目標 1. 知識與技能：感知民間娃娃的形式美，掌握對稱剪紙方式剪出飽滿的民間娃娃。 2. 2.過程與方法： 3. 3.情感與價值觀：表現(xiàn)出對民間剪紙欣賞與傳承的興趣。 教學重點 能用紙材剪出對稱娃娃及花紋裝飾。感受剪紙作品中的優(yōu)美線條、有趣的紋樣、審美的情趣； 教學難點 理解民間剪紙的寓意；掌握線條連續(xù)不斷的設計。 學備教準 環(huán)節(jié)時間 師生活動 3分鐘 一、課堂導入 1.欣賞圖片（抓髻娃娃） 找一找、說一說: 1、抓髻娃娃中有與"吉”字同音的圖象嗎？ 2、這張民間剪紙想告訴我們什么？（激發(fā)興趣與

2、文化傳承情感） 3、你喜歡這張"抓髻娃娃”嗎？為什么？它美在明S里? 《有趣的剪紙娃娃》，看看還有哪些有趣的剪紙娃娃。 二、課堂發(fā)展。 想一想、做一做：展小剪紙娃娃圖片，讓學生上來展示 總結(jié)對折射紙步驟： 1、對折； 2、怎樣設計使娃娃生動、有趣； 3、描繪半個娃娃形象及裝飾紋樣（設計剪掉地方不能剪斷中軸線）； 4、先男出細小部位,冉男出較大的部位。 三、課堂深入 1.想一想，如何讓這個剪紙娃娃更有趣更豐富？（展示圖片對比花紋豐富性） ——運用點線面裝飾剪紙娃娃。 2.教師講解花紋的寓意并運用。 1.布置作業(yè) 布置作業(yè)：1.用色剪紙剪出對稱的剪紙娃娃 2.剪出對稱有寓意的剪紙娃娃 作品展示 4. 評價點：1、對稱娃娃；2、有裝飾的對稱娃娃；3、有寓意紋樣的對稱娃娃。 5. 比一比、說一說：我的剪紙娃娃美在哪里？ 板書設計 《有趣的民間娃娃》 1. 了解民間剪紙娃娃寓意、形式美，對稱美。 2. 對稱表現(xiàn)方法步驟 3. 如何讓剪紙娃娃更豐富？ 達標 檢測 教學 后記