《湖北省武漢為明實驗學校八年級政治下冊 公民的義務課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《湖北省武漢為明實驗學校八年級政治下冊 公民的義務課件 新人教版(27頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、公民的公民的權利權利有一個孿生兄弟,有一個孿生兄弟,同學們知道是誰嗎?同學們知道是誰嗎? 但有些人卻只想要但有些人卻只想要權利權利, 不想要不想要義務義務,對此大家怎么看?,對此大家怎么看? 我們在社會中生活,不僅享有憲我們在社會中生活,不僅享有憲法規(guī)定的各項基本權利,還要對他法規(guī)定的各項基本權利,還要對他人、對社會履行相應的義務。人、對社會履行相應的義務。 權利與義務的關系權利與義務的關系: 在我國,公民權利義務具有在我國,公民權利義務具有一致性一致性。 每個人既是享受權利的主體,又是履行義務的主體。每個人既是享受權利的主體,又是履行義務的主體。因此,我們不僅要增強權利觀念,依法行使權利、維
2、護權因此,我們不僅要增強權利觀念,依法行使權利、維護權利,而且要增強義務觀念,依法履行義務。利,而且要增強義務觀念,依法履行義務。 沒有無義務的權利,沒有無義務的權利,也沒有無權利的義務。也沒有無權利的義務。馬克思馬克思獲得報酬獲得報酬付出勞動付出勞動權利權利義務義務多多多多對等對等少少少少我們的道德義務我們的道德義務1 1、道德義務的涵義、道德義務的涵義2 2、法定義務與道德義務的、法定義務與道德義務的關系關系3 3、履行道德義務的意義、履行道德義務的意義4 4、我國基本道德規(guī)范、我國基本道德規(guī)范公民的義務公民的義務我們的法定義務我們的法定義務1 1、法定義務的涵義、法定義務的涵義2 2、權
3、利與義務的關、權利與義務的關系系(一致性和對等性)(一致性和對等性)3 3、公民的基本義務、公民的基本義務P.14P.15P.16P.17 (法定義務法定義務)什么是法定義務什么是法定義務憲法和法律規(guī)定的公民必須憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的義務。履行的義務。 什么是公民的基什么是公民的基本義務?本義務? 我國公民有哪些我國公民有哪些基本義務?基本義務?我國我國憲法憲法規(guī)定的公民義務規(guī)定的公民義務1、維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結;、維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結;2、保守國家秘密;、保守國家秘密;3、愛護公共財物,遵守勞動紀律,、愛護公共財物,遵守勞動紀律, 遵守公共秩序,尊重社會公德;遵守公共
4、秩序,尊重社會公德;4、維護祖國的安全、榮譽、利益;、維護祖國的安全、榮譽、利益;5、依法服兵役和參加民兵組織;、依法服兵役和參加民兵組織;6、依法納稅;、依法納稅; -20062006年年3 3日日1515點點3030分,一輛牌分,一輛牌號為贛號為贛GA2540GA2540的中型面包車的中型面包車與一輛牌號為贛與一輛牌號為贛G07731G07731的出的出租車在位于九江市廬山路信租車在位于九江市廬山路信華游樂中心旁邊的十字路口華游樂中心旁邊的十字路口相撞,面包車側翻在地,車相撞,面包車側翻在地,車上兩人被摔出車外,司機被上兩人被摔出車外,司機被卡在變形的車頭內動彈不得,卡在變形的車頭內動彈不
5、得,奄奄一息。奄奄一息。更令人驚訝的是,更令人驚訝的是,一個裝滿了百元大鈔的黑色一個裝滿了百元大鈔的黑色塑料袋摔出后破裂,里面的塑料袋摔出后破裂,里面的鈔票撒滿了大街鈔票撒滿了大街 隨后,感人的一幕發(fā)生了隨后,感人的一幕發(fā)生了: :市市民們有的自覺拉起了警戒線,民們有的自覺拉起了警戒線,有的看護著地上的鈔票,有的有的看護著地上的鈔票,有的撥打撥打110110報警。幾分鐘后,急報警。幾分鐘后,急救車趕到了現(xiàn)場,終于將奄奄救車趕到了現(xiàn)場,終于將奄奄一息的司機搶救出來。一息的司機搶救出來。事后,事后,民警將收集起來的鈔票進行清民警將收集起來的鈔票進行清點,發(fā)現(xiàn)點,發(fā)現(xiàn)2020萬元巨款一分不少。萬元巨
6、款一分不少。 這件事體現(xiàn)了我國的什么美德這件事體現(xiàn)了我國的什么美德? ?拾金不昧拾金不昧 道德義務:道德義務:社會成員依據(jù)社會成員依據(jù)社會道德規(guī)范社會道德規(guī)范,自覺自愿地承擔對他人、對社會的自覺自愿地承擔對他人、對社會的道德責任。道德責任。1、你知道生活中我們應遵循的道德義務有哪些?、你知道生活中我們應遵循的道德義務有哪些?小組討論:小組討論:2、這些道德義務必須履行嗎?為什么、這些道德義務必須履行嗎?為什么?3、你的身邊有沒有不履行道德義務的行為?、你的身邊有沒有不履行道德義務的行為?“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”(1 1
7、)法定義務是由)法定義務是由國家法律國家法律規(guī)定的,道德義務是在社會規(guī)定的,道德義務是在社會生活中生活中自發(fā)形成自發(fā)形成的。的。1、聯(lián)系:、聯(lián)系:2、區(qū)別:、區(qū)別:有些道德義務被國家認可為法律規(guī)范,即成為法定義務。有些道德義務被國家認可為法律規(guī)范,即成為法定義務。如:愛護公共財物、遵守公共秩序、尊重社會公德等。如:愛護公共財物、遵守公共秩序、尊重社會公德等。(2 2)法定義務以)法定義務以國家強制力國家強制力作后盾確保履行;道德義務作后盾確保履行;道德義務靠靠輿論、習慣和社會成員自覺自愿輿論、習慣和社會成員自覺自愿來履行。來履行。 愛愛 國國 守守 法法明明 禮禮 誠誠 信信團團 結結 友友
8、愛愛勤勤 儉儉 自自 強強敬敬 業(yè)業(yè) 奉奉 獻獻我國基本道德規(guī)范的內容我國基本道德規(guī)范的內容社會上有些人社會上有些人“只想享受權利,不想享受只想享受權利,不想享受義務;想多享受權利,少履行義務義務;想多享受權利,少履行義務”。這。這種認識種認識A看到了權利與義務的統(tǒng)一性看到了權利與義務的統(tǒng)一性B割裂了權利與義務的一致性割裂了權利與義務的一致性C充分行使了公民權利充分行使了公民權利D認真履行了法定義務認真履行了法定義務 ()義務是憲法和法律義務是憲法和法律規(guī)定公民必須履行的。規(guī)定公民必須履行的。公民的權利和義務具有()公民的權利和義務具有()性。性。道德道德義務,是指社會成員依據(jù)社會道義務,是指
9、社會成員依據(jù)社會道德規(guī)范,()地承擔對他人、德規(guī)范,()地承擔對他人、對社會的道德責任。對社會的道德責任。法定法定一致一致自覺自愿自覺自愿下列各項屬于公民應履行的法定下列各項屬于公民應履行的法定義務的有()義務的有()A遵守公共秩序遵守公共秩序B尊敬社會公德尊敬社會公德C愛護公共財產愛護公共財產D積極見義勇為積極見義勇為1 1、父母及監(jiān)護人必須保證未成年人必要的物質和醫(yī)療保、父母及監(jiān)護人必須保證未成年人必要的物質和醫(yī)療保健條件。健條件。2 2、學校對品行有缺點、學習有困難的學生,不得歧視。、學校對品行有缺點、學習有困難的學生,不得歧視。3 3、公民的私有財產不得侵犯。、公民的私有財產不得侵犯。
10、4 4、子女必須贍養(yǎng)父母。、子女必須贍養(yǎng)父母。義務義務義務義務權利權利義務義務知識搶答知識搶答快速回答下列屬于公民應盡的權利還是義務:快速回答下列屬于公民應盡的權利還是義務:5 5、未成年子女也可以繼承財產。、未成年子女也可以繼承財產。權利權利6 6、營業(yè)性游戲機房的經營者不得允許未成年人進入。、營業(yè)性游戲機房的經營者不得允許未成年人進入。義務義務7 7、公民在就業(yè)時可以要求休息休假。、公民在就業(yè)時可以要求休息休假。權利權利8 8、對陳水扁的、對陳水扁的“公投公投”我們應有堅定的反對立場。我們應有堅定的反對立場。義務義務9 9、作為中國人要維護中華民族的榮譽和尊嚴。、作為中國人要維護中華民族的
11、榮譽和尊嚴。義務義務1010、作為學生要完成規(guī)定的學習任務。、作為學生要完成規(guī)定的學習任務。義務義務1、哪個更重要?為什么?、哪個更重要?為什么?2、他們之間有什么區(qū)別?、他們之間有什么區(qū)別?道德義務是自發(fā)形成的,靠輿論、習慣、社會成員自覺自愿來履行。法定義務是法律道德義務是自發(fā)形成的,靠輿論、習慣、社會成員自覺自愿來履行。法定義務是法律規(guī)定的,靠國家強制力作后盾確保履行的。規(guī)定的,靠國家強制力作后盾確保履行的。 法定義務更重要,有些法定義務本身是對道德義務的認可,具有強制力法定義務更重要,有些法定義務本身是對道德義務的認可,具有強制力(1 1)密切聯(lián)系:有些道德義務被)密切聯(lián)系:有些道德義務
12、被國家認可為法律國家認可為法律規(guī)范規(guī)范,即成為法定義務。,即成為法定義務。(2 2)二者有區(qū)別:法定義務是)二者有區(qū)別:法定義務是必須必須履行的;道德履行的;道德義務是義務是應該應該履行的。履行的。法定義務與道德義務的關系法定義務與道德義務的關系 ( P.17P.17”相關鏈接相關鏈接”) 2004年年1月,月,38名大學生站在合肥的街頭打出名大學生站在合肥的街頭打出橫幅橫幅“出租自己,拯救生命出租自己,拯救生命”。在寒風中他們。在寒風中他們?yōu)橥炀然疾⊥瑢W的生命,自愿出租自己的知識為挽救患病同學的生命,自愿出租自己的知識和勞力為別人打工,湊錢捐助病危同學。和勞力為別人打工,湊錢捐助病危同學。1、他們?yōu)槭裁匆鲎庾约??、他們?yōu)槭裁匆鲎庾约海?他們這樣做值得嗎?他們這樣做值得嗎?2、社會會給予他們怎樣的評價?、社會會給予他們怎樣的評價?