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1、會(huì)“走”的玩具》教案
教學(xué)目的：
1、 通過(guò)用硬紙或卡紙制作玩具的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生由平面到立體的形象思維能力。
2、 掌握玩具會(huì)走的原理及會(huì)走的玩具的制作過(guò)程。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
重點(diǎn)：使原先站立玩具的變成立體的會(huì)走的玩具。
難點(diǎn)：會(huì)走的玩具各部位的安排。
教學(xué)準(zhǔn)備：
學(xué)具：彩色卡紙、剪刀、雙面膠、彩色筆、油畫棒、剪刀，鉛畫紙等制作工具。
教具：會(huì)走的玩具5個(gè)，范畫用具同生，錄音機(jī)磁帶。
教學(xué)過(guò)程：
一、 組織教學(xué)：
1. 背誦古詩(shī)，穩(wěn)定課堂秩序。
2、檢查學(xué)習(xí)用具的準(zhǔn)備情況和擺放位置。
二、 導(dǎo)入新課：
我們小朋友經(jīng)常去玩具店， 肯定認(rèn)識(shí)了不少玩具， 老師知道你們
2、一定非常喜歡， 告訴老 師你最喜歡什么玩具？（生答：汽車、飛機(jī)、火車、凱蒂貓、奧特曼、小人偶、小白兔、獅 子等等）。除了這些，我們還能在許多書上看到許多小玩具圖片，比如藍(lán)精靈、機(jī)器貓、唐 老鴨，還有什么？（生答：還有米老鼠、大灰狼、獅子王等等）老師也喜歡玩具，而且我也 會(huì)做各種各樣的小玩具，今天我把它們都請(qǐng)過(guò)來(lái)了，小朋友想見(jiàn)見(jiàn)它們嗎？（ "想"生齊答）
三、欣賞：
1、（拿出裝有范作的包）看，它們都藏在這只包里呢！ （將包小心翼翼地放在講臺(tái)上， 并做側(cè)耳聽(tīng)狀）聽(tīng)，這里面有聲音： “大雄”，讓我出來(lái)，我要吃鐵板燒。 （將機(jī)器貓取出展 示給學(xué)生看） 小朋友， 這兒有吃鐵板燒嗎？ （ "沒(méi)有 "
3、生答）（師又作聽(tīng)狀） 聽(tīng)，還有聲音。“多 啦 A 夢(mèng)、多啦 A 夢(mèng)，外面好玩嗎？你可別把我扔在包里。 ”（將大雄取出展示） “有沒(méi)有好玩 的道具，多啦A夢(mèng)”?！按笮蹌e吵了，讓我再睡一會(huì)兒，看我眼睛還睜不開(kāi)來(lái)呢？” （取出圣
旦老人）“快，快，排好隊(duì)，請(qǐng)大家排好隊(duì)，車子就要來(lái)了！ （取出車子）嗯，大伙兒都到齊 了，請(qǐng)大家排好隊(duì)。看小朋友歡迎不歡迎我們。 （面對(duì)學(xué)生） ，我們小朋友要是歡迎的話，就
以熱烈的掌聲表示好嗎 ?（學(xué)生鼓掌）
2、小朋友仔細(xì)觀察一下，這些玩具與我們平時(shí)做的，畫的有什么不同？（生答：它們 都能站著也能走，能站能走。 ）對(duì)了，那我們就叫它們“會(huì)走的玩具”好嗎？（板書課題
4、： 會(huì)走的玩具）
四、新授： 1、我的玩具為什么會(huì)走呢？你發(fā)現(xiàn)了嗎？誰(shuí)到上面來(lái)仔細(xì)觀察一下。 師：示范玩具車子、圣旦老人、人。
學(xué)生：因?yàn)檐囎佑休喿?、人有腳。還要有推力或外力的作用。 2、引導(dǎo)學(xué)生欣賞會(huì)走的玩具：
3、教師講解會(huì)走的玩具的制作方法： （以會(huì)走的玩具公雞為例）
a、 設(shè)計(jì)草圖。
b、 選擇合適的色彩卡紙，剪出各部分一身子、翅膀、嘴巴、雞冠等。
c、 將各部分進(jìn)行粘貼組合，完成作品。
d、 將做好的玩具涂上顏色花紋。 （板書：涂）
e、 把手伸進(jìn)身子裸空位置，指頭當(dāng)腳進(jìn)行行走。這樣一只會(huì)走的玩具就做出來(lái)了。會(huì)
了嗎？下面讓我們一起看看書上都做了些什么會(huì)走的玩具。
5、（欣賞）
4、欣賞 你喜歡這里的哪一只，為什么？（生答略）
五、練習(xí)
學(xué)生利用手中的紙和廢棄材料，做一個(gè)會(huì)走的玩具。教師巡回指導(dǎo)。
1、 中間停一下，引導(dǎo)學(xué)生分析可以做多只腳在前或后的小動(dòng)物玩具或做多個(gè)轉(zhuǎn) 動(dòng)輪子的汽車等。
2、 注意衛(wèi)生和用刀安全。
3、學(xué)生在音樂(lè)聲中做作業(yè)。
六、講評(píng)作品：
比一比誰(shuí)做得有趣、好看又會(huì)走。
總結(jié)：
小朋友今天上課都很認(rèn)真， 大家做的會(huì)走的玩具可愛(ài)極了。 沒(méi)做玩的同學(xué)下節(jié)課我們?cè)?繼續(xù)完成。 下面老師再讓你們看一些會(huì)走的玩具。 （出示圖片） 這些都玩具廠商專門為小朋 友做的。 同學(xué)們你會(huì)做嗎？除了它你還能設(shè)計(jì)一個(gè)新的會(huì)走的玩具嗎？ （回去） 做一個(gè)拿給
大家看好嗎?
《會(huì)“走”的玩具》教案
