《重慶市綦江區(qū)九年級數(shù)學(xué)《圓錐的側(cè)面積和全面積》課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《重慶市綦江區(qū)九年級數(shù)學(xué)《圓錐的側(cè)面積和全面積》課件 新人教版(18頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、圓錐的側(cè)面積和全面積圓錐的側(cè)面積和全面積 如圖,玩具廠生產(chǎn)一種圣誕老人的帽子,其帽身是圓錐形,PB=15 cm,底面半徑r=5 cm,生產(chǎn)這種帽身10 000個,你能幫玩具廠算一算至少需多少平方米的材料嗎(不計接縫用料和余料,取3.14)? APBOrl. .認識圓錐 1.圓錐是由一個底面和一個側(cè)面圍成的,它的底面是一個圓,側(cè)面是一個曲面. 2.把圓錐底面圓周上的任意一點與圓錐頂點的連線叫做圓錐的母線. OPABr rh ha aA1A2圓錐的再認識問題:圓錐的母線有幾條? 3.連接頂點與底面圓心的線段叫做圓錐的高. 如圖中a是圓錐的一條母線,而h就是圓錐的高. 4.圓錐的底面半徑、高線、母線
2、長三者之間的關(guān)系:222rhaOPABrha 根據(jù)下列條件求值(其中r、h、a分別是圓錐的底面半徑、高線、母線長) (1)a = 2, r=1, 則 h=_; (2)h = 3, r=4, 則 a=_; (3)a =10, h=8, 則 r=_23.3.6 填 空動一動準備好的圓錐模型沿著母線剪開,觀察圓錐的側(cè)面展開圖23.3.6 23.3.7 思 考圓錐的側(cè)面展開圖是什么圖形?如何計算圓錐的側(cè)面積?如何計算圓錐的全面積?圓錐及側(cè)面展開圖的相關(guān)概念OPABrha 圓錐的側(cè)面積和全面積 圓錐的側(cè)面積就是弧長為圓錐底面的周長、半徑為圓錐的一條母線的長的扇形面積. 圓錐的全面積=圓錐的側(cè)面積+底面積
3、.圓錐的側(cè)面積和全面積aRrL2 如圖:設(shè)圓錐的母線長為a,底面半徑為r,則圓錐的側(cè)面積公式為: arS221側(cè)=ra 全面積公式為:SSS底側(cè)全=ra r2 例一個圓錐形零件高4 CM,底面半徑3 CM,求這個圓錐形零件的側(cè)面積和全面積OPABrha 玩具廠生產(chǎn)一種圣誕老人的帽子,其圓錐形帽身的母線長為15 cm,底面半徑為5 cm,生產(chǎn)這種帽身10 000個,你能幫玩具廠算一算至少需多少平方米的材料嗎(不計接縫用料和余料,取3.14 )?解: a=15 cm,r =5 cm,235.510 000 = 2 355 000(cm2)答:至少需235.5平方米的材料. S側(cè) =ra 3.145
4、15 = 235.5(cm2 ) 生活中的圓錐側(cè)面積計算 蒙古包可以近似地看成由圓錐和圓柱組成的.如果想用毛氈搭建20個底面積為35 m2,高為3.5 m,外圍高1.5 m的蒙古包,至少需要多少平方米的毛氈?(結(jié)果精確到1 m2).先獨立思考,再與同伴交流.相信自己是第一個提供思路和答案的智(勇)者. 如圖,圓錐的底面半徑為1,母線長為6,一只螞蟻要從底面圓周上一點B出發(fā),沿圓錐側(cè)面爬行一圈再回到點B,問它爬行的最短路線是多少?ABCB1思考題 手工制作 已知一種圓錐模型的底面半徑為4 cm,高線長為3 cm你能做出這個圓錐模型嗎? OPABr rha 本節(jié)課我們認識了圓錐的側(cè)面展開圖,學(xué)會計算圓錐的側(cè)面積和全面積,在認識圓錐的側(cè)面展開圖時,應(yīng)知道圓錐的底面周長就是其側(cè)面展開圖扇形的弧長.圓錐的母線就是其側(cè)面展開圖扇形的半徑,這樣在計算側(cè)面積和全面積時才能做到熟練、準確.本節(jié)課我們有什么收獲?作 業(yè)教科書習(xí)題2.第、題.