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1、
“先學后教高效課堂”精品課教學設計
教學內容
小數(shù)的加減法的應用例3
教學
時間
2012.5月23日
總第 25 課時
教學目標
1、 使學生能夠掌握小數(shù)四則混合運算的運算順序，正確計算小數(shù)加減法法混合運算。
2、在教學中進一步培養(yǎng)學生的分析問題和解決問題的能力.
重點難點
培養(yǎng)多種方法解決問題的能力。
教 學 環(huán) 節(jié) 及 課 堂 策 略
復習
鞏固
1.填空：
0.4里面有（ ）個十分之一；0.05里面有（ ）個百分之一。
2．說說下面各題的運算順序,再計算.
7325-714+146-89 10000-(98
2、1-326)+148
先學
后教
一、 復習導入。
二、 出示學習目標。出示自學提示：在小組內交流導學案中的第一題。
1、觀察例3情景圖，說說已知條件和所求問題。
2、今天第2賽段的比賽已經(jīng)結束了，要完成比賽，自行車運動員還要騎多少千米？
先確定有幾種方法可以解決問題。說說解答時你都用到了什么舊知識。
3、多種方法解答這道題，那么那種方法要比較簡單。
4、在計算這一題時，用到了哪些方法?！窘處熤攸c注意潛能生的學習狀態(tài)，并給予幫助?！啃〗M交流匯報，并說明理由。
5、小數(shù)加減混合運算要注意那些問題。
三、在當堂訓練中加深對小數(shù)的性質的理解。
當堂
訓練
一、先說出運算順
3、序,再計算.
185.07-15.3+94.3-4.309 9.26-〔8.9-(3.96+1.3)〕
二、應用題：1、工廠運來一批煤，用去45.75噸，用去的比剩下的少5噸，工廠原來共有煤多少噸？
2、、小芳去書店買書，付了30元，找回了26.4元，小芳發(fā)現(xiàn)售貨員多找給了她21.8元，問售貨員實際應該找給小芳多少錢？這本書的價錢是多少
3、小明爸爸買了一瓶色拉油，連瓶共重3.4千克，用去一半油后連瓶重1.9千克，你知道這瓶油原來有多少千克？瓶有多重
板書
小數(shù)加減法的應用
例3.483.4-（39.5+98.8）
483.5-39.5-98.8
教 學
反 思
在本節(jié)課中學生積極性比較好，知識掌握的也扎實，能很好的對小數(shù)的應用題分析。同時一些后進生在本節(jié)課上也能積極的動腦。
組長評 語
組長簽 名
第六單元《小數(shù)的加減法應用例3》
