鼓型齒式離合器結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)說明書
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任 務(wù) 書Ⅰ、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:
鼓型齒式離合器結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
(從專業(yè)知識(shí)的綜合運(yùn)用、論文框架的設(shè)計(jì)、文獻(xiàn)資料的收集和應(yīng)用、觀點(diǎn)創(chuàng)新等方面詳細(xì)說明):
通過畢業(yè)設(shè)計(jì),使學(xué)生對(duì)所學(xué)課程能融會(huì)貫通,能靈活運(yùn)用各類知識(shí);并
使得到深化、鞏固和提高。全面系統(tǒng)地進(jìn)行一次有關(guān)機(jī)械工程設(shè)計(jì)的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的工程能力。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析、解決問題的能力。通過畢業(yè)設(shè)計(jì)檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)所學(xué)課程的掌握程度及對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力,以此作為評(píng)定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)的主要依據(jù)之一。
畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)與基本要求:中,英文摘要(300 字);外文翻譯(近期文獻(xiàn)或?qū)V?000 字);研究鼓型齒式離合器的意義、用途。
1.論文要求:1.1 內(nèi)容依次為:封面、畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書,中文摘要(300
字以內(nèi)),英文摘要(300 實(shí)詞以內(nèi));目錄、正文(1,1.1,1.1.1)、結(jié)論、致謝
Ⅱ、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作內(nèi)容:1.1 參考文獻(xiàn)。1.2 正文頁(yè)以上,全部為
打印稿,小四號(hào)字,內(nèi)容包括: 1) 課題概述離合器類型的分類與選擇、工作情況系數(shù),2)對(duì)鼓型齒式離合器零件進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),3)對(duì)鼓型齒式離合器關(guān)鍵零件進(jìn)行強(qiáng)度校核,4)對(duì)鼓型齒式離合器液壓缸的選型及螺栓校核。1.3 設(shè)計(jì)總結(jié)
2、圖紙要求:折合 2 張 A0。手畫不少于 A1 的裝配圖和 1 張零件圖。其余為CAD 圖。 如:鼓型齒式離合器的裝配圖 (A1)等。
3、工作日志:要求寫草稿??!包括老師的指導(dǎo)記錄,并要求老師檢查簽字。
Ⅲ、進(jìn)度安排:
2014 年 11 月 3 日~2014 年 11 月 23 日(3 周):選擇題目,收集文獻(xiàn)資料;
2014 年 11 月 24 日~2014 年 12 月 14 日(3 周):布置任務(wù),英文文獻(xiàn)翻譯;
2014 年 12 月 15 日~2015 年 1 月 4 日(3 周):生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,熟悉課題內(nèi)容;
2015 年 1 月 5 日~2015 年 2 月 1 日(4 周):課題概述離合器類型的分類與選擇、工作情況系數(shù) ;對(duì)鼓型齒式離合器零件進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
2015 年 2 月 2 日~2015 年 3 月 15 日(5 周):對(duì)鼓型齒式離合器關(guān)鍵零件進(jìn)行強(qiáng)度校核,準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)中期院內(nèi)檢查。
2015 年 3 月 16 日~2015 年 4 月 5 日(3 周):繪制零件圖和裝配圖,撰寫畢業(yè)論文;
2015 年 4 月 6 日~2015 年 4 月 19 日(2 周):整理打印、裝訂論文;
2015 年 4 月 20 日~2015 年 5 月 31 日(6 周):預(yù)提交畢業(yè)論文、修改、評(píng)閱、答辯。
Ⅳ、主要參考資料:
1. Auto CAD 基礎(chǔ)教程
2. 齒式聯(lián)軸器設(shè)計(jì)手冊(cè)
3. 機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)單行本(離合器、離合器與制動(dòng)器)
4.電子圖書(http://211.70.148.23/bookhtm/)
5.中國(guó)學(xué)術(shù)期刊全文檢索(http://211.70.148.19/)
6.萬方數(shù)據(jù)_數(shù)字化期刊(http://211.70.148.18:85/szhqk/index.html)
指導(dǎo)教師: , 年 月 日
學(xué)生姓名: ,專業(yè)年級(jí):
系負(fù)責(zé)人審核意見(從選題是否符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、是否結(jié)合科研或工程實(shí)際、綜合訓(xùn)練程度、內(nèi)容難度及工作量等方面加以審核):
專業(yè)負(fù)責(zé)人簽字: ; 年 月 日
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類型:共享資源
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上傳時(shí)間:2021-09-28
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鼓型齒式
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