《五年級下冊語文課件-19 草船借箭_人教新課標 (共11張PPT)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級下冊語文課件-19 草船借箭_人教新課標 (共11張PPT)(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第五組第五組 草船借箭草船借箭 導入新課導入新課 諸葛亮是我們都熟悉的一位歷史名人,他的故事真是多得數(shù)不清。讓我們走進課文,去看看他的聰明機智,品味諸葛亮的神機妙算吧。 作者簡介作者簡介 羅貫中(約1330約1400),名本,字貫中,號湖海散人,元末明初小說家。是中國章回小說的鼻祖。 主要作品:小說三國演義三遂平妖傳,雜劇風云會。 字詞學習字詞學習 妒忌( ) 周瑜( ) 曹( )軍 都督( ) 布幔( ) 翎( )毛 私( )自 水寨( ) 弓弩( ) 丞( )相 j y co d mn l ng s zhi n chng 探究交流探究交流 1.草船借箭寫了哪幾個人物? 諸葛亮:字孔明,蜀漢
2、政治家、軍事家。 周 瑜:字公謹,東吳名將,總督東吳兵馬。 魯 肅:東吳名將,周瑜死后,他總督東吳兵馬。 諸葛亮:字孔明,蜀漢政治家、軍事家。 2.在文中找出“草船借箭”的起因,經(jīng)過和結(jié)果,劃分段落并歸納段意。 起因(12)寫周瑜妒忌諸葛亮的才干,用短期造十萬支箭來為難諸葛亮。 準備(35)諸葛亮不要造箭原料,只要魯肅幫助,巧妙做好借箭準備。 經(jīng)過(69) 寫諸葛亮用草船巧妙地向曹操“借”箭。 結(jié)果(10)寫諸葛亮如期交箭,周瑜嘆服不如諸葛亮。 故事起因: 周瑜借戰(zhàn)事緊急,請諸葛亮在十天之內(nèi)造好十萬支箭。 周瑜因妒忌諸葛亮的才干想加害于他。 表面起因: 實際起因: 故事經(jīng)過 諸葛亮借助魯肅的幫
3、助,施妙計用草船向曹操“借箭”。 故事結(jié)果: 諸葛亮神機妙算,周密布置,如期交箭。 挫敗了周瑜加害自己的陰謀。 表面結(jié)果: 實際結(jié)果: 3.諸葛亮的神機妙算體現(xiàn)在哪些地方? 曉地理 布置周密、準確 知天文 識人心 4.“諸葛亮吩咐把二十條船用繩索連接起來,朝北岸開去?!敝T葛亮為什么要把船連接起來? 為了增大受箭面積。 5.“諸葛亮下令,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊?!敝T葛亮為什么下令軍士擂鼓吶喊? 為了制造進攻的假象。 魯 肅:忠厚老實,誠實守信。 曹 操:十分謹慎,生性多疑。 從容鎮(zhèn)定,了然于心,胸有成竹。 諸葛亮: 陰險狡詐,表面客氣,暗藏殺機。 周瑜: 6.討論分析課文中人物的形象。