教體工委2024年黨建工作情況報(bào)告例文

上傳人:優(yōu)*** 文檔編號(hào):253586547 上傳時(shí)間:2025-03-12 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):6 大?。?7.84KB
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1、教體工委2024年黨建工作情況報(bào)告例文 根據(jù)工作要求,現(xiàn)就XX縣委教體工委2024年以來(lái)的工作,總結(jié)報(bào)告如下。 一、聚焦思想引領(lǐng),牢牢把穩(wěn)事業(yè)發(fā)展方向 一是理論學(xué)習(xí)強(qiáng)根基。通過(guò)"三會(huì)一課"、主題黨日等多種形式,組織黨員深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的二十大精神等,確保理論學(xué)習(xí)全覆蓋、有深度、見(jiàn)實(shí)效。在全市教體系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神、全國(guó)全省教育大會(huì)精神,組織研讀習(xí)近平同志《論教育》,通過(guò)工委會(huì)、中心組理論學(xué)習(xí)、支部黨員活動(dòng)等廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)研討XX次,開(kāi)展二十屆三中全會(huì)精神宣講XX次,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,找準(zhǔn)教育體育事業(yè)改革方向。 二是制度建設(shè)促完善。學(xué)

2、校黨建工作制度化,建立了黨組織生活制度、黨員發(fā)展制度、學(xué)習(xí)制度等,確保黨建工作有章可循,有據(jù)可依,推動(dòng)了各項(xiàng)工作的規(guī)范化和制度化。堅(jiān)持市領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)大中小學(xué)校上思政課,思想政治工作深入人心,學(xué)校黨委(黨支部)組織了一系列思想政治教育活動(dòng),如主題黨日、學(xué)習(xí)宣傳黨的二十屆三中全會(huì)、組織生活會(huì)等,積極引導(dǎo)教職工樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀,全體教職工的思想政治素養(yǎng)得到了有效提升。推動(dòng)"XX"活動(dòng)常態(tài)化開(kāi)展。實(shí)施"知+行"教學(xué)模式,組織開(kāi)展紅色故事我來(lái)講、愛(ài)國(guó)主義教育基地打卡等活動(dòng),將本土紅色文化精神內(nèi)涵寓于課程教學(xué)之中。高度重視思政建設(shè),加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新思政教學(xué)方法,將思政教育融入各學(xué)科教學(xué)和校

3、園文化活動(dòng)中,形成全員全過(guò)程全方位育人格局。構(gòu)建思政課主抓、各學(xué)科滲透的德育課程體系,系統(tǒng)化抓實(shí)學(xué)生道德情操教育。教師通過(guò)課前演講、分享故事、觀看微視頻等多種形式,深度挖掘時(shí)代故事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。 三是黨紀(jì)教育筑防線。開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,通過(guò)動(dòng)員部署、認(rèn)真學(xué)習(xí)、警示教育、專(zhuān)題黨課、會(huì)議推進(jìn)、心得體會(huì)等,強(qiáng)化了黨員的紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí),為學(xué)校的健康發(fā)展和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保障。組織全體黨員學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,開(kāi)展市直教體系統(tǒng)"青年說(shuō)清廉"主題演講活動(dòng),召開(kāi)全市教體系統(tǒng)"以案四說(shuō)"會(huì),組織黨員干部赴XX開(kāi)展警示教育活動(dòng),圍繞XX紀(jì)違法案件談?wù)J識(shí)體會(huì),以豐富

4、的警示教育形式讓黨員干部受警醒、明底線。強(qiáng)化意識(shí)形態(tài),嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)、教材選用、校園文化活動(dòng)、學(xué)校公眾號(hào)等陣地的管理,確保意識(shí)形態(tài)安全。 二、夯實(shí)組織基礎(chǔ),全面提升黨建工作質(zhì)量 一是建強(qiáng)隊(duì)伍,黨員帶頭促發(fā)展。黨建與教育教學(xué)深度融合,建立黨員教師聯(lián)系班級(jí)制度,開(kāi)展黨員教師示范課、公開(kāi)課活動(dòng),將黨建工作納入教師績(jī)效考核體系,有效提升了教師的教學(xué)水平。今年全市教體系統(tǒng)共發(fā)展黨員XX人,其中高知識(shí)群體XX人。組織XX人次參加全國(guó)、全省、全市中小學(xué)校黨組織書(shū)記培訓(xùn),對(duì)市直教體系統(tǒng)XX名黨務(wù)干部、XX名入黨積極分子開(kāi)展培訓(xùn)。積極推動(dòng)支部書(shū)記"雙帶頭人"培育工程,發(fā)揮支部書(shū)記

5、在黨建及教學(xué)教研中雙帶頭作用,引領(lǐng)教師隊(duì)伍發(fā)展,全市教體系統(tǒng)XX人被選樹(shù)為"XX",XX名黨員教師被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師。 二是機(jī)制改革,優(yōu)化決策促落實(shí)。定期調(diào)度中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制調(diào)整情況,通過(guò)列席旁聽(tīng)會(huì)議、調(diào)研指導(dǎo)等方式,加強(qiáng)對(duì)"兩個(gè)議事規(guī)則"制度執(zhí)行的指導(dǎo),推動(dòng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制改革落地見(jiàn)效。落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制情得到較為全面地實(shí)施。黨委、黨總支學(xué)校的書(shū)記、校長(zhǎng)分設(shè),校長(zhǎng)是黨員的兼任副書(shū)記;黨支部學(xué)校實(shí)行書(shū)記、校長(zhǎng)"一肩挑",設(shè)專(zhuān)職副書(shū)記;行政副職黨員進(jìn)黨組織班子;落實(shí)"兩個(gè)議事規(guī)則"(黨組織會(huì)議規(guī)則、校長(zhǎng)辦公會(huì)議規(guī)則),建立溝通聯(lián)系機(jī)制,組織部和教體局領(lǐng)導(dǎo)要列席、指導(dǎo)學(xué)校"兩個(gè)會(huì)議

6、";黨委、黨總支學(xué)校的在職黨支部書(shū)記符合"雙帶頭人"要求(同時(shí)是縣級(jí)學(xué)科帶頭人以上)。 三是品牌引領(lǐng),示范帶動(dòng)促提升。以"'育'見(jiàn)未來(lái)"黨建品牌為引領(lǐng),持續(xù)加強(qiáng)"XX"建設(shè),全市教體系統(tǒng)XX個(gè)黨支部被命名為市級(jí)"XX",XX個(gè)黨支部被命名為全市教體系統(tǒng)"XX",XX個(gè)案例被列為全省中小學(xué)黨建工作優(yōu)秀案例,形成"XX"、黨員社區(qū)托管服務(wù)、黨爸黨媽關(guān)愛(ài)留守兒童、社區(qū)家長(zhǎng)課堂等特色做法,黨建與教育教學(xué)、學(xué)生心理健康教育、家校社協(xié)同育人等工作得到有機(jī)融合。學(xué)生走出思政小課堂,步入社會(huì)大課堂,建設(shè)校園勞動(dòng)實(shí)踐基地,利用現(xiàn)有資源讓學(xué)生學(xué)習(xí)勞動(dòng)知識(shí),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和樂(lè)趣。同時(shí),利用紅色資源,打造行走的實(shí)境

7、課堂,加深學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解和認(rèn)同。 三、深化作風(fēng)建設(shè),竭力營(yíng)造風(fēng)清氣正育人環(huán)境 一是堅(jiān)持"超常規(guī)力度"推進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)治理。以基礎(chǔ)教育領(lǐng)域不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理推進(jìn)全系統(tǒng)轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)新風(fēng),重塑教體新形象。針對(duì)XX反饋問(wèn)題,細(xì)化XX個(gè)項(xiàng)目,XX個(gè)問(wèn)題,制定XX條具體整改措施,每項(xiàng)整改措施均明確了整改時(shí)限、責(zé)任科室、責(zé)任人和分管領(lǐng)導(dǎo),壓實(shí)整改責(zé)任,逐項(xiàng)推進(jìn)落實(shí)。 二是堅(jiān)持"靶向式發(fā)力"辦好民生實(shí)事。服務(wù)師生、辦好實(shí)事,黨建工作推動(dòng)下,學(xué)校黨委(黨支部)關(guān)注師生需求,開(kāi)展"我為師生辦實(shí)事"的活動(dòng),如心理咨詢服務(wù)和學(xué)校改造項(xiàng)目,改善了教職工的工作和生活環(huán)境。黨建與教學(xué)有機(jī)結(jié)合,學(xué)校積極探索黨建與教

8、育教學(xué)的融合創(chuàng)新,鼓勵(lì)教師在教學(xué)中融入黨的思想和精神,提升了學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)同感,開(kāi)展了系列活動(dòng)。黨員先鋒模范作用明顯,黨員教師在學(xué)校各項(xiàng)工作中發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭參與教學(xué)改革和教研課題,有效提升了教學(xué)質(zhì)量和教育效果。開(kāi)展"XX"活動(dòng),形成XX個(gè)調(diào)研課題,探索科學(xué)破題思路。開(kāi)展"XX招生"專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),全市XX萬(wàn)名新生享受到更加公平的入學(xué)分班政策,教育公平得到充分保障。 今年以來(lái),我們做了一些工作,取得了一定成效,但仍然存在一些問(wèn)題,如:對(duì)黨建工作的調(diào)查研究不夠;凝聚黨組織力量助推事業(yè)發(fā)展合力不夠等。下一步,市委教體工委將堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教體事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),做好以下工作:一是持續(xù)鞏固黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果。完善權(quán)力配置和運(yùn)行制約機(jī)制,健全監(jiān)督體系,推進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)、師德師風(fēng)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是深入推進(jìn)中小學(xué)校黨建質(zhì)量提升。推動(dòng)黨建工作與教體工作更好融合,加強(qiáng)組織建設(shè)、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),不斷提升黨組織的組織力和凝聚力。三是深化黨建品牌建設(shè)。鞏固黨建品牌內(nèi)涵建設(shè)成效,積極實(shí)施"一校一品"黨建特色工程,為教體系統(tǒng)的改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障和組織保障。

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