于丹《感恩生命》演講稿全文
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1、編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟 頁(yè)碼:第13頁(yè) 共13頁(yè) 于丹《感恩生命》演講稿全文 清明節(jié)了,這是一個(gè)慎終追遠(yuǎn)的節(jié)日。但是清明是一個(gè)多好聽的名字啊,它清亮,它明朗,我們心中的那種懷念,我希望它不是沉重的,而是悠揚(yáng)的,因?yàn)槲覀冇懈卸鳌? 我說(shuō)感恩生命,其實(shí)是因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)日里,我想得最多的人是我的父親。剛才我在上臺(tái)前,就被馬未都教師給招哭了,但是他在說(shuō)父親,我的眼淚已經(jīng)下來(lái)了。我當(dāng)時(shí)在想,他說(shuō)父親我也要說(shuō)父親,我會(huì)害怕跟他重復(fù)嗎?不會(huì)。因?yàn)橐粋€(gè)男人的眼中,父親如山,父親是他的楷模,是他的榜樣,是他作為男子
2、漢的一種信念。但是在一個(gè)女兒的眼中,可以說(shuō)一個(gè)女人,她對(duì)世界對(duì)男人對(duì)愛,很多最初的信念來(lái)自父親,對(duì)女人來(lái)講,她是否信任愛情,信任婚姻,信任人性,往往沒有遲到從她的初戀開始,而是從她的父親開始,因?yàn)檫@是她生命成長(zhǎng)中第一個(gè)認(rèn)識(shí)的男人,這個(gè)人負(fù)責(zé)任嗎?這個(gè)人會(huì)有一種溫柔之愛嗎?馬老師剛才說(shuō)跟父親之間沒有太多的大事,但在一個(gè)女兒的眼中,我覺得更鎖細(xì),但是有點(diǎn)不同的是,我要說(shuō)在感恩之前,我先要說(shuō)一個(gè)父親,在一個(gè)任性的、嬌慣的女兒的成長(zhǎng)里,他先要忍受多少誤讀,我誤讀了我父親很多年,甚至直到他辭世。我小時(shí)候?qū)Ω赣H是什么感覺呢?他嚴(yán)厲,因?yàn)樾〉臅r(shí)候最先讓我背詩(shī)詞的人是他,教我古文的人是他,最早我接觸《論語(yǔ)》、
3、《莊子》也是因?yàn)樗?,后?lái)直到我上了大學(xué),我讀的是中文系,我上了研究生讀的是古典文學(xué)。父親會(huì)給我改論文,他改論文的時(shí)候我心里很煩,因?yàn)樗皇窃诮o你改這些文辭的意思而已,他還會(huì)說(shuō)你哪個(gè)字倒插筆了,我當(dāng)時(shí)覺得他很迂闊,按他這種改法,每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要改,哪個(gè)字間架結(jié)構(gòu)不好,他要給你寫一個(gè),哪個(gè)字看出倒插筆了,他會(huì)給你重新寫出一個(gè)筆畫來(lái),這多煩哪!我從來(lái)沒想過(guò)他煩不煩,我所有的論文都是他這樣改過(guò)的,但他給我的印象還是嚴(yán)厲。 我父親走后,我媽媽給我講了一件事。她說(shuō)你爸在的時(shí)候,一直不讓告訴你,她說(shuō)了一件我記得的事情,就是我爸爸的60歲生日,是北京天寒地凍的時(shí)候。我那天中午呢出門去給他買了一
4、個(gè)大奶油蛋糕,我從學(xué)校拎回家,我說(shuō):爸我下午上課去了,等我回來(lái)以后,晚上咱們過(guò)生日吃蛋糕。我爸瞥了一眼,說(shuō):嗨!這都是你們小孩吃的東西,我不愛吃這個(gè)。我就走了。當(dāng)然下了課回來(lái)呢,看爸爸還是挺高興的,然后大家吃飯,我給我爸爸做的賀卡,然后大家一起呢把蛋糕切了,吃完了,我看他也吃,也挺高興,就過(guò)去了。二十年之后,我父親去世了以后,我媽媽告訴我了這個(gè)故事的另一個(gè)版本。她說(shuō)那天下午你走了以后呢,家里來(lái)了一個(gè)我們世交家的兒子,我爸爸就跟他說(shuō),他說(shuō):濤濤,這是你小丹姐姐剛給大伯伯買的,我又不吃這奶油的東西,你拿走吃了吧!大概到下午快4點(diǎn)了,我媽說(shuō)我爸就開始像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣,在屋里面轉(zhuǎn)圈,我媽說(shuō):你干
5、嗎呢?他就小聲地說(shuō):我犯錯(cuò)了,那是丫頭給我買的,我吃不吃我也不能給人!你快幫我想那蛋糕盒子到底是什么顏色的,那個(gè)蛋糕上好像有字,寫的是什么?你能想起多少,咱們倆往一塊碰,我一定得買一個(gè)讓孩子看不出來(lái)的蛋糕。后來(lái)我媽說(shuō),在我下午放學(xué)前一刻鐘,我爸呼哧帶喘地拎著蛋糕回來(lái)了放在桌上。我回家的時(shí)候毫無(wú)查覺。所以我們晚上呢,還是過(guò)了一個(gè)挺好的生日。這個(gè)故事,我很多年以后才知道。后來(lái)我才想起來(lái),這就是我父親,一個(gè)一直被他鐘愛的女兒誤讀的父親。從小長(zhǎng)大,我爸爸給我立了多少規(guī)矩,我記住的往往是他的嚴(yán)厲,但是忽略了他生命中的那種溫柔,所以其實(shí)走到清明這一天,我想起《論語(yǔ)》上的一句話,古訓(xùn)說(shuō)父母之年,不可不知也,
6、一則以喜一則以懼。我們爹媽的年紀(jì)真得記在心里,想起來(lái)一方面當(dāng)然高興,如果大家高堂猶在的話??墒橇硗庖环N心情,是一則以懼,我們到底還有多少時(shí)間可以去盡孝呢?我想說(shuō)有女兒的父親很幸福,女兒貼心女兒撒嬌女兒依戀,可是女兒在青春期的時(shí)候,在她反叛的時(shí)候,在她不想吃那么苦去立大業(yè)的時(shí)候,在她戀愛的時(shí)候,她一定都曾經(jīng)違背過(guò)父親的意愿。所以父親們,請(qǐng)一定要等到女兒們長(zhǎng)大,一定要等著我們。所以我想說(shuō)今天如果在座的有父親的女兒,那就讓我們趁著父親還在的時(shí)候早一天去懂得他。如果有女兒們的父親,請(qǐng)你們一定要等待著女兒。 所以其實(shí)成長(zhǎng)是一件很有意思的事情,過(guò)去說(shuō)不養(yǎng)兒不知父母恩,我生命中很大的遺憾就
7、是我的父親沒來(lái)得及看見我的孩子。我自己有孩子以后我才知道,我那個(gè)時(shí)候?qū)Ω赣H很不屑,因?yàn)樗濐澪∥≈糁照茸咴诮稚?,總?cè)ザ簞e人懷里的孩子,我總覺得很煩,我老拉著他快點(diǎn)走,我說(shuō)你別去打攪人家,他就張著嘴呵呵地拉著人家孩子的小手不放。我真的覺得很遺憾,他沒有看見我的孩子。所以我說(shuō)清明這個(gè)節(jié)日,我希望在這一天更懂得我的父親。 剛才在后臺(tái)的時(shí)候,編導(dǎo)跟我說(shuō)每個(gè)人可以選一束花來(lái)給你自己緬懷的人,我毫不猶豫地拿了這束花,這束花里面有松柏有紅鶴,這是矛盾的,這就是我父親,外人看他是松柏,我一直把他當(dāng)成松柏一樣的榜樣,但是另一方面,我父親就是鮮艷的紅鶴,他的內(nèi)心一直有火一樣的溫柔,有他的愛,有
8、他那種克制的柔情。我拿起這束花,我覺得這兩種矛盾的特質(zhì),是我完整的父親。懷念父親懷念自己的根,所以我要說(shuō),在清明這一天感恩生命。我們感恩父母,感恩世界,感恩這片土地,感恩我們相遇的每一個(gè)人,讓這種感恩去多理解我們的父親,理解今天還來(lái)得及懂得的人,理解我們自己的心,理解未來(lái)。 擴(kuò)展閱讀關(guān)于于丹《感恩生命》演講稿 演講是一門語(yǔ)言的藝術(shù),它旨在調(diào)動(dòng)起聽眾情緒,并引起聽眾的共鳴,從而傳達(dá)出你所要傳達(dá)的思想、觀點(diǎn)、感悟。以下是由小編為大家精心整理出來(lái)的于丹《感恩生命》演講稿,希望大家能夠喜歡。 CCTV3《藝術(shù)人生特別節(jié)目---清明》于丹的演講稿
9、 清明節(jié)了,這是一個(gè)慎終追遠(yuǎn)的節(jié)日。但是清明是一個(gè)多好聽的名字啊,它清亮,它明朗,我們心中的那種懷念,我希望它不是沉重的,而是悠揚(yáng)的,因?yàn)槲覀冇懈卸鳌? 我說(shuō)感恩生命,其實(shí)是因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)日里,我想得最多的人是我的父親。剛才我在上臺(tái)前,就被馬未都教師給招哭了,但是他在說(shuō)父親,我的眼淚已經(jīng)下來(lái)了。我當(dāng)時(shí)在想,他說(shuō)父親我也要說(shuō)父親,我會(huì)害怕跟他重復(fù)嗎?不會(huì)。因?yàn)橐粋€(gè)男人的眼中,父親如山,父親是他的楷模,是他的榜樣,是他作為男子漢的一種信念。但是在一個(gè)女兒的眼中,可以說(shuō)一個(gè)女人,她對(duì)世界對(duì)男人對(duì)愛,很多最初的信念來(lái)自父親,對(duì)女人來(lái)講,她是否信任愛情,信任婚姻,信任人性,往
10、往沒有遲到從她的初戀開始,而是從她的父親開始,因?yàn)檫@是她生命成長(zhǎng)中第一個(gè)認(rèn)識(shí)的男人,這個(gè)人負(fù)責(zé)任嗎?這個(gè)人會(huì)有一種溫柔之愛嗎?馬老師剛才說(shuō)跟父親之間沒有太多的大事,但在一個(gè)女兒的眼中,我覺得更鎖細(xì),但是有點(diǎn)不同的是,我要說(shuō)在感恩之前,我先要說(shuō)一個(gè)父親,在一個(gè)任性的、嬌慣的女兒的成長(zhǎng)里,他先要忍受多少誤讀,我誤讀了我父親很多年,甚至直到他辭世。我小時(shí)候?qū)Ω赣H是什么感覺呢?他嚴(yán)厲,因?yàn)樾〉臅r(shí)候最先讓我背詩(shī)詞的人是他,教我古文的人是他,最早我接觸《論語(yǔ)》、《莊子》也是因?yàn)樗?,后?lái)直到我上了大學(xué),我讀的是中文系,我上了研究生讀的是古典文學(xué)。父親會(huì)給我改論文,他改論文的時(shí)候我心里很煩,因?yàn)樗皇窃诮o你改
11、這些文辭的意思而已,他還會(huì)說(shuō)你哪個(gè)字倒插筆了,我當(dāng)時(shí)覺得他很迂闊,按他這種改法,每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要改,哪個(gè)字間架結(jié)構(gòu)不好,他要給你寫一個(gè),哪個(gè)字看出倒插筆了,他會(huì)給你重新寫出一個(gè)筆畫來(lái),這多煩哪!我從來(lái)沒想過(guò)他煩不煩,我所有的論文都是他這樣改過(guò)的,但他給我的印象還是嚴(yán)厲。 我父親走后,我媽媽給我講了一件事。她說(shuō)你爸在的時(shí)候,一直不讓告訴你,她說(shuō)了一件我記得的事情,就是我爸爸的60歲生日,是北京天寒地凍的時(shí)候。我那天中午呢出門去給他買了一個(gè)大奶油蛋糕,我從學(xué)校拎回家,我說(shuō):爸我下午上課去了,等我回來(lái)以后,晚上咱們過(guò)生日吃蛋糕。我爸瞥了一眼,說(shuō):嗨!這都是你們小孩吃的東西,我不愛吃這
12、個(gè)。我就走了。當(dāng)然下了課回來(lái)呢,看爸爸還是挺高興的,然后大家吃飯,我給我爸爸做的賀卡,然后大家一起呢把蛋糕切了,吃完了,我看他也吃,也挺高興,就過(guò)去了。二十年之后,我父親去世了以后,我媽媽告訴我了這個(gè)故事的另一個(gè)版本。她說(shuō)那天下午你走了以后呢,家里來(lái)了一個(gè)我們世交家的兒子,我爸爸就跟他說(shuō),他說(shuō):濤濤,這是你小丹姐姐剛給大伯伯買的,我又不吃這奶油的東西,你拿走吃了吧!大概到下午快4點(diǎn)了,我媽說(shuō)我爸就開始像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣,在屋里面轉(zhuǎn)圈,我媽說(shuō):你干嗎呢?他就小聲地說(shuō):我犯錯(cuò)了,那是丫頭給我買的,我吃不吃我也不能給人!你快幫我想那蛋糕盒子到底是什么顏色的,那個(gè)蛋糕上好像有字,寫的是什么?你能想
13、起多少,咱們倆往一塊碰,我一定得買一個(gè)讓孩子看不出來(lái)的蛋糕。后來(lái)我媽說(shuō),在我下午放學(xué)前一刻鐘,我爸呼哧帶喘地拎著蛋糕回來(lái)了放在桌上。我回家的時(shí)候毫無(wú)查覺。所以我們晚上呢,還是過(guò)了一個(gè)挺好的生日。這個(gè)故事,我很多年以后才知道。后來(lái)我才想起來(lái),這就是我父親,一個(gè)一直被他鐘愛的女兒誤讀的父親。從小長(zhǎng)大,我爸爸給我立了多少規(guī)矩,我記住的往往是他的嚴(yán)厲,但是忽略了他生命中的那種溫柔,所以其實(shí)走到清明這一天,我想起《論語(yǔ)》上的一句話,古訓(xùn)說(shuō)父母之年,不可不知也,一則以喜一則以懼。我們爹媽的年紀(jì)真得記在心里,想起來(lái)一方面當(dāng)然高興,如果大家高堂猶在的話??墒橇硗庖环N心情,是一則以懼,我們到底還有多少時(shí)間可以去
14、盡孝呢?我想說(shuō)有女兒的父親很幸福,女兒貼心女兒撒嬌女兒依戀,可是女兒在青春期的時(shí)候,在她反叛的時(shí)候,在她不想吃那么苦去立大業(yè)的時(shí)候,在她戀愛的時(shí)候,她一定都曾經(jīng)違背過(guò)父親的意愿。所以父親們,請(qǐng)一定要等到女兒們長(zhǎng)大,一定要等著我們。所以我想說(shuō)今天如果在座的有父親的女兒,那就讓我們趁著父親還在的時(shí)候早一天去懂得他。如果有女兒們的父親,請(qǐng)你們一定要等待著女兒。 所以其實(shí)成長(zhǎng)是一件很有意思的事情,過(guò)去說(shuō)不養(yǎng)兒不知父母恩,我生命中很大的遺憾就是我的父親沒來(lái)得及看見我的孩子。我自己有孩子以后我才知道,我那個(gè)時(shí)候?qū)Ω赣H很不屑,因?yàn)樗濐澪∥≈糁照茸咴诮稚希側(cè)ザ簞e人懷里的孩子,我總覺得很
15、煩,我老拉著他快點(diǎn)走,我說(shuō)你別去打攪人家,他就張著嘴呵呵地拉著人家孩子的小手不放。我真的覺得很遺憾,他沒有看見我的孩子。所以我說(shuō)清明這個(gè)節(jié)日,我希望在這一天更懂得我的父親。 剛才在后臺(tái)的時(shí)候,編導(dǎo)跟我說(shuō)每個(gè)人可以選一束花來(lái)給你自己緬懷的人,我毫不猶豫地拿了這束花,這束花里面有松柏有紅鶴,這是矛盾的,這就是我父親,外人看他是松柏,我一直把他當(dāng)成松柏一樣的榜樣,但是另一方面,我父親就是鮮艷的紅鶴,他的內(nèi)心一直有火一樣的溫柔,有他的愛,有他那種克制的柔情。我拿起這束花,我覺得這兩種矛盾的特質(zhì),是我完整的父親。懷念父親懷念自己的根,所以我要說(shuō),在清明這一天感恩生命。我們感恩父母,感恩
16、世界,感恩這片土地,感恩我們相遇的每一個(gè)人,讓這種感恩去多理解我們的父親,理解今天還來(lái)得及懂得的人,理解我們自己的心,理解未來(lái)。感恩生命演講稿感恩生命(一)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師、同志們:大家好!我叫**,來(lái)自**。我今天演講的題目是:“感恩生命”。當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體的時(shí)候,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器。感謝生命,有了生,一切便有了可能。但是,生命畢竟是脆弱的。古今中外,選擇自殺放棄生命的例子太多了。西楚霸王項(xiàng)羽在垓下被困時(shí),選擇了拔劍自刎;憂國(guó)憂民的屈原在壯志難
17、酬時(shí)選擇了投身汨羅江,一代影后阮玲玉在流言蜚語(yǔ)中選擇了服藥自盡;才華橫溢的女作家三毛,在痛失親人之后以一只絲襪結(jié)束了自己年輕的生命;韓非子、亞里士多德、梵高、伍子胥、呂不韋、趙樹理……這些曾經(jīng)名聲大震的大人物,最終都選擇了以自殺的方式來(lái)結(jié)束自己的生命。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)每年至少有25萬(wàn)人自殺,200萬(wàn)人自殺未遂。中國(guó)青年報(bào)昨天援引北京心理危機(jī)研究與干預(yù)中心的調(diào)查分析稱,自殺已成為15至34歲人群的首位死因。我們不能說(shuō)他們都是懦弱之輩,但我們說(shuō),他們都是對(duì)生命極不負(fù)責(zé)、極不尊重的。史鐵生二十歲時(shí)截去了雙腿,但并未截去他對(duì)生命的熱愛,在面對(duì)悲劇的背景、必死的歸宿時(shí),他悟到了:“既然只能走在這條路上,為什
18、么不在這條路上縱情歌舞一番呢?”于是一路上他不羈不絆,揮灑自如,把路上的高山和深淵都笑著玩了一回,玩得興致盎然。晚年的貝多芬不僅雙目失明,而且耳朵也聾了,但他“扼住了命運(yùn)的喉嚨”,寫出了《英雄》《命運(yùn)》等不朽的音樂(lè)篇章。美國(guó)著名作家海倫。凱勒在很小的時(shí)候,疾病使她變成了一個(gè)又聾又啞又瞎的人,但就是這樣的一個(gè),用她殘存的觸覺,寫下了光輝的一生。在命運(yùn)面前,在厄運(yùn)面前,他們都是生命的巨人,是將“人”字放大在天地間的巨人。冰心老人在《談生命》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè),也不是永遠(yuǎn)痛苦的,快樂(lè)和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過(guò)不同的兩岸,樹木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)。所以,在快樂(lè)中我們要感謝生命,在痛苦中
19、我們也要感謝生命。生命是一條河,有急就有緩;生命是一條路,有平坦就會(huì)有坎坷;生命是一支曲,有高音就會(huì)有低音;生命是一朵花,有綻放就有凋謝。有晴就有陰,有圓就有缺,有愛就有恨,有美就有丑,有快樂(lè)就會(huì)有痛苦。人一輩子都在高潮--低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。只要高潮不過(guò)分使你緊張,低潮不過(guò)分使你頹廢,就好了。所以,坦然面對(duì)你生命中的風(fēng)和雨,感謝生命給予你面對(duì)生活的機(jī)會(huì)。不久前曾讀過(guò)一篇文章,作者回憶他曾看過(guò)的一部電影:一架失事飛機(jī)的黑匣子被找到后,里面反復(fù)播放著一句話:“感恩生命……”是的,當(dāng)災(zāi)難突然來(lái)臨的時(shí)刻,我們唯有感恩——感恩生命讓我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界,而我們不枉來(lái)人世走一遭
20、!這樣動(dòng)人的宣言曾引發(fā)我深深的思考:活著是一種高貴的幸福,我們是否應(yīng)該少一點(diǎn)抱怨,多一點(diǎn)滿足與感恩呢?生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。在這寶貴的生命旅程里,我們是否應(yīng)該時(shí)刻心懷感恩?感恩父母,是他們賦予我們生命,并飽嘗辛酸地把我們養(yǎng)育成人。感恩老師,是他們賜予我們智慧和才干,讓我們?cè)诿CH耸乐凶粤?、自信、自?qiáng)。感恩周圍每一個(gè)人,是他們讓你學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。感恩周圍每一個(gè)事物,是它讓你享受溫暖的陽(yáng)光,并且期待明天的朝陽(yáng)。感恩生命,是生命寫下的不悔詩(shī)行!感恩生命演講稿(二)親愛的同學(xué)們、老師們:當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體的時(shí)候,一個(gè)生命 降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給
21、家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器。感謝生命,有了生,一切便有了可能。史鐵生 二十歲時(shí)截去了雙腿,但并未截去他對(duì)生命的熱愛,在面對(duì)悲劇的背景、必死的歸宿時(shí),他悟到了:“既然只能走在這條路上,為什么不在這條路上縱情歌舞一番呢?”于是一路上他不羈不絆,揮灑自如,把路上的高山和深淵都笑著玩了一回,玩得興致盎然。晚年的貝多芬不僅雙目失明,而且耳朵也聾了,但他“扼住了命運(yùn)的喉嚨”,寫出了《英雄》《命運(yùn)》等不朽的音樂(lè)篇章。美國(guó)著名作家海倫。凱勒在很小的時(shí)候,疾病使她變成了一個(gè)又聾又啞又瞎的人,但就是這樣的一個(gè),用她殘存的觸覺,寫下了光輝的一生。在命運(yùn)面前,在厄運(yùn)面前,
22、他們都是生命的巨人,是將“人”字放大在天地間的巨人。冰心老人在《談生命》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生命中不是永遠(yuǎn)快樂(lè),也不是永遠(yuǎn)痛苦的,快樂(lè)和痛苦是相生相成的。等于水道要經(jīng)過(guò)不同的兩岸,樹木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)。所以,在快樂(lè)中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。生命是一條河,有急就有緩;生命是一條路,有平坦就會(huì)有坎坷;生命是一支曲,有高音就會(huì)有低音;生命是一朵花,有綻放就有凋謝。有晴就有陰,有圓就有缺,有愛就有恨,有美就有丑,有快樂(lè)就會(huì)有痛苦。人一輩子都在高潮--低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。只要高潮不過(guò)分使你緊張,低潮不過(guò)分使你頹廢,就好了。所以,坦然面對(duì)你生命中的風(fēng)和雨,感謝生命給予你面
23、對(duì)生活的機(jī)會(huì)。感謝生命中的每一天,感謝每一個(gè)匆匆而來(lái)的過(guò)客,感謝天和地,感謝風(fēng)和雨,感謝陽(yáng)光和空氣,感謝自由,感謝一生中有你們。謝謝大家!感恩生命演講稿(三)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭,生命的大樹也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。每年秋天,看著遷徙的候鳥成群結(jié)對(duì)的飛往南方,總是在想,他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來(lái)年的春天,他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路,回歸到養(yǎng)育它們的地方。從我
24、們呱呱落地,是吸吮著母親的乳汁離開襁褓;牙牙學(xué)語(yǔ),是依靠著父親的指引說(shuō)說(shuō) 笑笑;懵懂無(wú)知,是得到了老師的教導(dǎo)出口成章;傷心痛苦,是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切,我們都要感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,是他們,教會(huì)我們成長(zhǎng)。父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;老師的愛,純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞;朋友的愛,溫暖若春,無(wú)私若云,純潔若水,深厚若山。但是這些比天高、比地厚的深情我們能體會(huì)到多少、又能報(bào)答多少呢?當(dāng)我們用大聲的音調(diào)對(duì)著父母吼叫,當(dāng)我們用自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng),當(dāng)我們用敷衍的心情與朋友閑逛時(shí),你們可曾想過(guò)他們?父母總是用輕松的語(yǔ)氣說(shuō)我們坐下好好說(shuō),老師用
25、耐心的口吻問(wèn)我們?yōu)槭裁?,朋友用壓抑的神情?wèn)你想去哪里……這些發(fā)生在我們身邊的事情還少嗎?古往今來(lái),感恩的數(shù)不勝數(shù),古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,楊時(shí)程門立雪,俞伯牙摔琴寫知音……今有鄒尊喜背父上大學(xué),張米亞展翅救學(xué)生,丁一鳴十年背朋友上學(xué)……這些故事,令我們感動(dòng),更令我們慚愧……朋友們,想一想在你的生活中,你為辛苦工作一天的父母端過(guò)一杯茶水嗎?你為教導(dǎo)我們一天的老師說(shuō)過(guò)“您辛苦了”嗎?你對(duì)幫助過(guò)你的朋友說(shuō)過(guò)“謝謝你”嗎?父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會(huì)忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)??删褪沁@樣的人,在你跌倒的時(shí)候
26、扶你起來(lái),教你站立;在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解,讓你成功 ;在你痛苦的時(shí)候?yàn)槟汩_導(dǎo),幫你恢復(fù)。他們,指引我們一步步走向成功。朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風(fēng)雨人生路,讓感恩于我們同行!感恩演講稿:生命的感恩 這篇關(guān)于《感恩演講稿:生命的感恩》,是小編編輯為您整理的,希望對(duì)您有所幫助!感恩演講稿:生命的感恩 每個(gè)人來(lái)到世上,會(huì)有很多的人陪我們走過(guò)一段又一段的路程!他們或是愛人,或是親人,或是朋友,或是同事,或是陌生人,或是指引我們的人,愛我們的人,跟我們斗嘴的人,與我們爭(zhēng)鋒相對(duì)的人,各種各樣的人、、、也正是他們,組成了我們的一生、、、
27、 繁華歷盡,方知平凡是真!歷經(jīng)滄桑,終于與人生相遇!那顆滿懷感恩,慶幸和祝福的心,是在醉心生命的美麗、、、細(xì)數(shù)的甜蜜,止不住的幸運(yùn),停不下的幸福氣息、、、 感恩父母 對(duì)你們的感激又豈是言語(yǔ)能訴的清,講的盡的!我的一切都是你們給的,沒有你們,我感受不到生命的美麗;沒有你們,我感受不到這人世間種種妙不可言的味道;沒有你們,我不會(huì)如此幸福和幸運(yùn)、、、 謝謝你們的養(yǎng)育,你們的不離不棄;謝謝你們的疼惜,珍愛,理解和鼓勵(lì)!謝謝你們給的溫暖和自由,謝謝你們的付出,你們的寵愛,你們的真情,謝謝你們的在乎和指引,謝謝你們的陪伴和守護(hù),謝謝你們的信任和真心、、、
28、 謝謝你們這一路來(lái),不管多么的辛苦,多么累都無(wú)怨無(wú)悔,謝謝你們那么相信我,支持我,愛我,疼我,珍惜我;謝謝你們的無(wú)私,你們的心疼,你們的關(guān)心,謝謝你們給我的暖心!謝謝你們,真的很感激,很感激你們,因有你們,再大的風(fēng)雨,都心生暖意;因有你們,再多的波折,都無(wú)畏無(wú)懼;因有你們,這一生,我很幸福,謝謝! 孝,是回報(bào)的愛!守護(hù)你們,愛你們,疼惜你們,是我生命中的榮耀、、、 感謝生命中的那些朋友 謝謝你們,謝謝你們的真,你們的善!謝謝你們的真情流路,你們的關(guān)愛和理解,你們的調(diào)皮和率性,你們的真誠(chéng)和珍惜,謝謝你們的提醒和溫暖,謝謝你們的自然和隨性,你們
29、的幽默和惡作劇,謝謝你們的真心和善良,謝謝你們給我的每一次暖心和感動(dòng),那是用言語(yǔ)無(wú)法形容的溫馨!謝謝,這一生有你們,真好! 在一起的點(diǎn)滴,相遇,相識(shí),相知,相惜,矛盾,誤會(huì),相擁,陪伴,關(guān)愛,溫暖,理解,支持,鼓勵(lì)、、、 謝謝你們,我親愛的朋友,感謝你們的相伴,生命因有你們,才那么暖心!謝謝! 感謝青春 在那段歲月,她是那么的自由,率性,盡興,醉心!那是她生命中最灑脫不羈,慵懶隨性,無(wú)拘無(wú)束的時(shí)刻! 花季的少女,年少輕狂,無(wú)畏無(wú)懼,神采飛揚(yáng)!那樣的真實(shí)不做作,那樣的簡(jiǎn)單快樂(lè),那樣的倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)!瘋瘋癲癲,隨心暢意!一切都是那么的痛快盡興,那么的
30、不負(fù)此心!或是隨心所欲,或是瘋狂執(zhí)意,或是活潑任性,或是無(wú)理取鬧,或是無(wú)中生有,或是火爆脾氣,或是意氣風(fēng)發(fā)談天說(shuō)地,或是驕傲自信,或是黯然神傷,或是情竇初開、、、 那時(shí)的歡笑,閃耀,痛快,自由,真實(shí)、、、 為了一些小事而鬧的脾氣;為了一些情緒的大吼大叫;為了一些不平的沖動(dòng),為了一些感動(dòng)的相擁相抱,為了一些莫名其妙的念頭的調(diào)皮惡作劇,為了感情的瘋狂與傷痛!無(wú)聊時(shí)的古靈精怪,追星崇拜的激動(dòng)興奮,開心時(shí)的高跳歡呼,不開心時(shí)的隨性怒氣,渴望溫暖的脆弱心靈,還有聊不完的話題、、、 她們會(huì)互相打擊,也會(huì)互相安慰!她們會(huì)自尊自愛的倔強(qiáng);她們會(huì)任性的只做自
31、己;她們會(huì)爭(zhēng)吵怒罵第二天又相擁嬉戲;她們會(huì)對(duì)世人評(píng)頭論足而又驕傲的抬頭不屑或是激動(dòng)地說(shuō)個(gè)不停!她們會(huì)調(diào)皮的戲弄?jiǎng)e人,也會(huì)充滿好奇地聆聽!會(huì)好笑的做著各種表情,會(huì)躲貓般的藏匿,會(huì)心之所想的隨心所欲,會(huì)越挫越勇的斗來(lái)斗去,也會(huì)相視一笑而不需要言語(yǔ)、、、 十幾歲的花季,她們做著最真自己!她們的溫柔,她們的潑辣,她們的善良,她們的爽朗,她們的真誠(chéng), 她們的自由,她們的率性,她們的真情,她們的青澀,她們的本性,她們的活潑,她們的痛快,她們的盡興,她們的淚水和堅(jiān)強(qiáng),她們的悲傷和期待,她們的絕望和城站、、、 感謝青春,謝謝它帶給我的美麗!感謝它的真善美,謝謝它的自然本性、
32、、、 感謝那段青澀的戀情情竇初開的歲月,那么敏感,固讓喜怒哀樂(lè)都是那么的深刻!也曾海誓山盟,也曾幸福暖心,也曾心心相印,也曾無(wú)助迷茫,也曾心慌逃避,也曾傷心絕望,遍體鱗傷、、、 終于有一天,我們學(xué)會(huì)了放下,學(xué)會(huì)了感恩和祝福! 愛情,又何常不是一段完整的經(jīng)歷,相遇,相識(shí),相牽,心動(dòng),相知,相戀,暖心,甜蜜,認(rèn)定,不安,誤會(huì),茫然,手足無(wú)措,無(wú)助,受傷,逞強(qiáng),患得患失,迷茫,難過(guò),絕望,心痛,酸澀,成全,祝福,求不得,放不下,忘不了、、、但即使如此,它也讓人無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)閻圻^(guò),所以幸福! 與其靜坐觀望人間事,不如入世品味人間情
33、! 感謝那些前輩 謝謝你們的支持和相信,謝謝你們寵愛和疼惜,謝謝你們的尊重和鼓勵(lì),謝謝你們的理解和守護(hù)、、、 謝謝你們的指導(dǎo),謝謝你們?yōu)樗c(diǎn)點(diǎn)滴滴的考慮,謝謝你們的包容和不曾停止的關(guān)心!謝謝你們的認(rèn)可和放開,讓她自由的去做自己,不再束縛,讓她隨心而飛,飛去那些她想要去的和沒有去過(guò)的地方! 非常慶幸這一生能遇見你們,謝謝你們給予她的教導(dǎo)和指引,成長(zhǎng)和明心!說(shuō)不盡的感動(dòng)和尊敬,說(shuō)不完的祝福和感恩、、、 感謝生命中的那些對(duì)手 因?yàn)槟銈儯拍敲辞宄恼J(rèn)識(shí)到自己的不足;因?yàn)槟銈?,她才成長(zhǎng)的那么閃耀;因?yàn)槟銈?,她才知道自己有多?jiān)強(qiáng)!
34、也因?yàn)槟銈?,她才看見人心百態(tài)的奇妙;也因你們,她才懂得世事無(wú)常的妙不可言!曾怨過(guò),怒過(guò),不服過(guò),生氣過(guò),迷茫過(guò),但最終都變成了感激! 因?yàn)槟銈儯?jīng)的小女孩不再逃避,不再自欺欺人,不再怨天尤人,不再迷路彷徨!那些生命的經(jīng)歷,那些風(fēng)雨波折,因接受而變的坦然,因面對(duì)所以盡興!生命因有你們,才更加精彩 ,痛快和令人期待、、、 感謝那些同事茫茫人海的相遇,帶給她的喜怒哀樂(lè),是那么的有滋有味,回味無(wú)窮!每個(gè)人都有著自己的思想,每個(gè)人都是那么的特別,有個(gè)性!也許曾爾虞我詐,也許曾爭(zhēng)鋒相對(duì),也許曾相視無(wú)言,也曾開懷暢飲,也曾患難與共,也曾相互聆聽,也曾彼此溫暖,也曾真誠(chéng)相
35、待,也會(huì)相約而行,也會(huì)嬉戲耳語(yǔ),也會(huì)說(shuō)說(shuō)八卦,開開玩笑,沒有距離、、、 因有你們,前行的道路總是那么多姿多彩,樂(lè)趣無(wú)窮! 感謝生命中的那些過(guò)客 你們的匆忙,讓她也許已經(jīng)記不清你們的名字了,對(duì)你們也僅留下只是認(rèn)識(shí)過(guò)的熟悉,但卻對(duì)你們滿懷感恩! 謝謝你們,謝謝你們來(lái)過(guò)她的世界,謝謝你們?cè)谒适轮械膮⑴c,謝謝你們?cè)闼哌^(guò)的歲月,讓她不孤單的點(diǎn)滴事跡,謝謝你們帶來(lái)的氣息,謝謝你們渲染的氣氛,謝謝你們?cè)谶@世事無(wú)常中的扮演,在她人身經(jīng)歷里編織的環(huán)境!謝謝你們! 感謝生命空杯的心靈,放下所有的一切!其實(shí)我們和所有人一樣,一樣的只是一個(gè)人一顆心,一樣的在
36、這個(gè)世間經(jīng)歷,一樣的在人生中感受、、、 感謝生命中的所有的滋味,那樣的奇妙,那樣的回味無(wú)窮!是那些相遇的人,是那些生命的經(jīng)歷,是那些妙不可言的場(chǎng)景,是它們組成了我們的一生!感謝她們?cè)谖疑械膮⑴c,感謝她們給與我的每一次心湖波動(dòng),思緒紛飛!感謝遇見他們之后的每一次遭遇和經(jīng)歷,每一份滋味和感受! 非常的慶幸和感激能和你們相遇,謝謝!還有那些生命成長(zhǎng)的經(jīng)歷,和人生中的印記場(chǎng)景,謝謝你們的妙不可言,讓我的一生不虛此行、、、“生命在于運(yùn)動(dòng)”演講稿 “生命在于運(yùn)動(dòng)”演講稿 “生命在于運(yùn)動(dòng)”這是一句耳熟能詳?shù)闹晾砻?。生命?duì)于我們每個(gè)人而言即是寶貴的,
37、也是脆弱的。人生苦短猶如白駒過(guò)隙。珍惜生命,自然離不開運(yùn)動(dòng)。而運(yùn)動(dòng)本身為人們指明了預(yù)防疾病、消除疲勞、獲取健康長(zhǎng)壽的重要途徑。 近幾年來(lái),隨著人們的生活水平和經(jīng)濟(jì)收入不斷的提升,自我保健意識(shí)逐漸被喚醒。然而,經(jīng)常會(huì)有人抱怨不知如何健身,不知怎樣的運(yùn)動(dòng)才能達(dá)到滿意的健身效果。其實(shí),選擇運(yùn)動(dòng)方式亦是因人而異的。不同層次、不同需求、不同生活環(huán)境和不同身體素質(zhì)的人在其運(yùn)動(dòng)也不盡相同??傊?,科學(xué)的合理的而又符合自身?xiàng)l件的運(yùn)動(dòng)才能達(dá)到效果。 例如,常見的有氧運(yùn)動(dòng):快、慢步行走、慢跑、走跑交替、上下樓梯、騎車、游泳、;如果經(jīng)濟(jì)條件和時(shí)間允許的話,還可以參加瑜珈練習(xí)、健身舞
38、、健身操、扭秧歌、太極拳等低運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),不需要較高技巧的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)在于鍛煉,鍛煉貴在持,堅(jiān)持就是勝利。 另外不可忽略的腦子也是“用進(jìn)廢退”的。下棋打牌、讀書看報(bào)、筆耕著述、思考問(wèn)題,意在健腦;“勤于用腦”與“勤于鍛煉”同樣重要。過(guò)分安逸、閑散的生活不符合生命的意旨。適時(shí)的鍛煉大腦的活動(dòng)中心,使你的血液從情緒中心流瀉出來(lái);此刻,你會(huì)變得較理性,而且比較能接受積極思想。 總之,運(yùn)動(dòng)是保證人體代謝過(guò)程旺盛的重要因素?!秴问洗呵锉M數(shù)篇》說(shuō):“流水不腐,戶樞不蠹。形氣亦然,形不動(dòng)則精不流。精不流則氣郁”。而華佗更進(jìn)一步指出:“人體欲得勞動(dòng),但不當(dāng)使極身。動(dòng)搖則谷得消,血脈流通,病不得生,當(dāng)譬猶戶樞,終不朽也?!敝T如此類的論述都強(qiáng)調(diào)重視運(yùn)動(dòng)鍛煉。 當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)應(yīng)謹(jǐn)記“過(guò)猶不及”的道理。強(qiáng)調(diào)適度,并要求持之以恒??茖W(xué)合理的運(yùn)動(dòng)才能有效提高人體的新陳代謝,使各器官充滿活力,從而推遲各器官的衰老。 面對(duì)“生命在于運(yùn)動(dòng)”理念,人人都應(yīng)該有適合自己的新想法、新做法、新觀念、新面貌;尚能如此,則就會(huì)長(zhǎng)壽而健康,那又何嘗不是家庭、社會(huì)和國(guó)家之幸呢? 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè)
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