2019年上海市中考語文試卷

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1、2019年上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試 語文試卷 考生注意: 1 .本試卷共26題。 2 .試卷?黃分150分??紅O寸間100分鐘。 3 .請(qǐng)將所有答案做在答題紙的指定位置上,做在試卷上一律不計(jì)分。 、文言文(39分) (一)默寫(15分) 1 .會(huì)當(dāng)凌絕頂, 。 (杜甫《望岳》》 2 .草枯鷹眼疾, 。 (王維《觀獵》) 3 .狼不敢前,。 (蒲松齡《狼》) 4.,竭其廬之入…… (柳宗元《捕蛇者說》 5 .枯藤老樹昏鴉, ,古道西風(fēng)瘦馬。 (馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》) (二)閱讀下面兩首詩,完成第 6-7題(4分) 黃鶴樓 崔潁 昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓

2、。 黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。 晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。 《黃鶴樓》寫的 愁情。(2分) 送友人 李白 青山橫北郭,白水繞東城。 此地一為別,孤蓬萬里征。 浮云游子意,落日故人情。 揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。 6 .兩首詩都寫到愁情:《送友人》寫送別友人的愁情, 7.以下對(duì)兩首詩的理解正確的一項(xiàng)是( )(2 分) A. “萬里” “千載”都有悠遠(yuǎn)之意。 B. “故人” “昔人”都指曾經(jīng)的老朋友。 C. “青山” “晴川”都寫了山色秀美之景。 D. “浮云” “白云”都暗示詩人漂泊的身世。 (三)閱

3、讀下文,完成第 8-10題(9分) 金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識(shí)書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句, 并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人 奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。 余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時(shí)之聞。又七年,還 自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問焉。曰: “泯然眾人矣?!? 王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人,則其受于人者不至也。 彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又

4、不受之人,得為眾人而已 耶? 8 .本文作者是 (人名)。(2分) 9 .用現(xiàn)代漢翻譯下面的句子。 (3分) 稍稍賓客其父 10 .本文記敘了仲永從五歲就能作詩到最終“ ”的變化過程,表達(dá)了作者 的情感。(4分) (四)閱讀下文,完成第 11-13題(11分) 耕者王清臣 天啟初,潁川張遠(yuǎn)度買田潁南之中村,地多桃花林。一日,攜楹 ①獨(dú)游,見耕而歌者,徘徊暄 ②間,聽 之,皆杜詩也。遂呼與語,耕者自言王姓,名清臣,舊有田,畏徭役,盡委諸其族,今為人傭耕。少 曾讀 書??陀羞z一冊(cè)于其舍者,卷無首尾,讀而愛之,故 嘗歌,亦不知杜甫為何人也。異日遠(yuǎn)度過其廬,見舊 歷背煤字漫滅,乃燒細(xì)

5、枝為筆所書 ③,皆所作詩,后經(jīng)亂不知所在。 【注】①楹:古代盛酒或貯水的器具。②瞳:村莊。③見舊歷背煤字漫滅,乃燒細(xì)枝為筆所書:看到舊的 歷書背后,用燒過的樹枝寫的字模糊不清。 11 .解釋下列句中加點(diǎn)詞。(4分) (1)少曾讀書( ) (2)妝嘗歌( ) 12 .下列對(duì)畫線句的理解,正確的一項(xiàng)是 (3分) A.這一天張遠(yuǎn)度到他家拜訪 B.過幾天張遠(yuǎn)度到他家拜訪 C.過幾天張遠(yuǎn)度經(jīng)過他家 D.這一天張遠(yuǎn)度經(jīng)過他家 13 .張遠(yuǎn)度來到“ "(用本文語句回答)的“穎南之中村” ,見到王清臣,主動(dòng)與他交談 的原因是 。(用自己的話回答)。(4分) 二、現(xiàn)代文(40分) (一

6、)閱讀下文,完成第 14-17題(18分) 上海是怎么來的? ①一說起“魔都”,大家都知道指的是上海,這座充滿魅力的城市是怎么來的呢 ? ②上海位于黃浦江支流一一上海浦旁邊,當(dāng)時(shí)這一帶把河叫作浦。最早在上海浦附近出現(xiàn)了一個(gè)居民 點(diǎn),一般居民點(diǎn)都靠著河,用水比較方便,還利于出行。隨著人口增多,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,需要給這個(gè)地方起一 個(gè)名字,于是就叫上海。宋朝末年出現(xiàn)上海鎮(zhèn),元朝的時(shí)候就建縣了,上海地區(qū)在開埠之前已是江蘇省的 一個(gè)縣。在漫長的歷史進(jìn)程中,上海這個(gè)地方的行政地位逐漸上升。 ③到了近現(xiàn)代,地理因素在上海的快速發(fā)展中進(jìn)一步突顯出來。 ④上海的“江海之會(huì)”在世界上可謂獨(dú)一無二。哪個(gè)江 ?長

7、江。哪個(gè)海?東海。黃浦江的出??谶B接著 長江,長江又與東海交匯。長江有 6300公里,位于世界第三,整個(gè)長江流域經(jīng)由它對(duì)上海的經(jīng)濟(jì)、文化、 社會(huì)產(chǎn)生了重要的影響,因?yàn)樗\(yùn)曾經(jīng)是人們賴以生存的主要運(yùn)輸手段。通過水路上??梢苑奖懵?lián)系到浙 江、江蘇,靠海又大大加強(qiáng)了對(duì)外聯(lián)系。 ⑤同時(shí),上海還處在中國南北之中。以前,有兩種商品在世界貿(mào)易中具有重要地位,一是桐油,二是 豬鬃。當(dāng)時(shí)由于沒有化學(xué)人工合成品,全世界船只防腐蝕涂料主要是用長江流域山區(qū)出產(chǎn)的桐油制造的, 而中國桐油幾乎全部從上海出口。至于豬鬃,即豬脖子上的可以用來做刷子的毛,都要從迢迢千里之外的 產(chǎn)地一一四川、湖南聚集到上海出口。 ⑥獨(dú)特的區(qū)

8、位優(yōu)勢帶來了人口的持續(xù)增長。 上海剛開埠時(shí)總共有 50多萬人口,到1900年人口突破100 萬,到解放初戶籍人口達(dá)到 500萬,這一速度比歷史上巴黎、倫敦的都要快。人從哪里來?主要靠的是移 民。上海的移民大多來自江蘇南部和浙江北部等地區(qū)一一這些地區(qū)是以往一千年間中國經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)、文化 最繁榮的地方,他們一般文化層次比較高,基本具備良好的市場意識(shí),這也為上海人形成較高的職業(yè)道德 水準(zhǔn)和良好的契約精神奠定了基礎(chǔ)。 ⑦在這種情況下,上海的文化體現(xiàn)出多元交融、海納百川的特色,讓這座城市充滿了魅力。 14 .第②段介紹了下列信息:(1)上海成為居民點(diǎn)的原因; (2) (3) (4 分) 1

9、5 .第④段加點(diǎn)詞“主要”能否刪去,為什么 ?(4分) 16 .第⑤段列舉了桐油和豬鬃的例子,對(duì)其作用分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( 4分) A.說明這兩種商品的產(chǎn)地都非常偏遠(yuǎn)難以運(yùn)輸。 B.說明這兩種商品在世界貿(mào)易上具有重要地位。 C.說明這些商品都必須聚集到上海,然后才能出口。 D.說明上海處于中國南北之中,擁有重要貿(mào)易地位。 17 .根據(jù)上下文,第⑥段不能與第④⑤兩段調(diào)換位置,請(qǐng)簡要說明理由。 (6分) (二)閱讀下文,完成第 18-22題(22分) 你媽喊你起床啦 劉標(biāo)標(biāo)第一次意識(shí)到起床是場戰(zhàn)爭,是在小學(xué)一年級(jí)。 “劉標(biāo)標(biāo)!起床啦!”媽媽對(duì)著他喊。 劉標(biāo)標(biāo)睜了睜眼,又閉上了

10、。媽媽又叫了幾遍,還是沒用,只能給睡夢中的兒子穿上衣服。劉標(biāo)標(biāo)忽 然感覺身上很癢,終于忍不住徹底睜開了眼,大聲說: “我不想起床! ” “不想起也得起! ”媽媽明顯在嗓門上占據(jù)優(yōu)勢。 劉標(biāo)標(biāo)被嚇住了,乖乖起來穿衣服。媽媽見狀滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身出去。劉標(biāo)標(biāo)假模假樣地動(dòng)了幾 下,看見媽媽出了他的臥室,連忙后仰,一頭倒在枕頭上,再次進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。 “劉標(biāo)標(biāo)!你是不是想挨揍! "媽媽把飯端到桌子上,暗暗納悶為啥穿個(gè)衣服要這么久,然后就發(fā)現(xiàn)劉 標(biāo)標(biāo)穿著衣服倒在了床上。 “我真的不想起床?。?” “不想起也得起! "媽媽抓住劉標(biāo)標(biāo)的手就往上拉。 “我!不!”劉標(biāo)標(biāo)抗?fàn)幹?,身子用力后仰。?/p>

11、然,他大哭起來。 “起個(gè)床,跟打仗似的。”媽媽感慨道。 隨著時(shí)間推移,兩人的戰(zhàn)斗愈加激烈。 “媽,你去做飯,我現(xiàn)在穿衣服。”“不行,我看著你穿?!? “穿完了,你去做飯吧。”“不行,你還沒洗臉?biāo)⒀馈!? “洗完了!你去做飯吧,我餓了。 ”“想不到吧!飯我早就做好了。別想再睡回籠覺,抓緊去上學(xué)。 “媽,今天星期六不用去上學(xué)?!? “不會(huì)吧?”媽媽疑惑地查看日歷,卻看見劉標(biāo)標(biāo)瘋了似的沖著床跑過去。 “劉!標(biāo)!標(biāo)! !” 在嘗試了 “欺騙老媽教師節(jié)放假” “召喚奶奶前來助陣”等一系列戰(zhàn)術(shù)之后,劉標(biāo)標(biāo)發(fā)現(xiàn)自己依舊每次 都落敗。 劉標(biāo)標(biāo)決定第二天嘗試新辦法。 “劉標(biāo)標(biāo),起床啦! ”

12、劉標(biāo)標(biāo)果斷睜開眼,皺眉道: “媽,我肚子疼……”然后抱著肚子開始表演 。 ? ? “喲?跟誰學(xué)的這一招? 劉標(biāo)標(biāo)繼續(xù)賣力表演。 漸漸地,媽媽開始著急了。 “真疼嗎?”她摸摸劉標(biāo)標(biāo)的肚子。劉標(biāo)標(biāo)不說話,痛苦地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “那去醫(yī)院吧。"媽媽嘆口氣,“早上的排骨面白做了,估計(jì)這個(gè)星期只能吃小米稀飯了……” 劉標(biāo)標(biāo)忽然一個(gè)鯉魚打挺站起來, “媽”,劉標(biāo)標(biāo)活力尸射道,“我沒事了!” 那天之后,媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓劉標(biāo)標(biāo)早起的好計(jì)策 : “劉標(biāo)標(biāo),今天早上是肉松三明治! “今天早上是番茄醬配煎蛋,你不起來你爸全吃完了啊。 “肉餅有沒有人想吃啊 ?” 劉標(biāo)標(biāo)每天早上聞著香味醒來,還沒等人

13、叫就乖乖坐在飯桌前。媽媽對(duì)自己的廚藝很是得意。 然而好日子并不長久,媽媽發(fā)現(xiàn)兒子起得越來越早,甚至超過了自己起床的時(shí)間。 “媽,給我錢,我想去外面吃?!? “這星期都第幾回了 ?"媽媽不滿地說。 “我在外面有事?!眲?biāo)標(biāo)皺著眉頭道。 “你能有什么事?”媽媽心頭涌上一股無名火。 “你就別管了?!眲?biāo)標(biāo)不耐煩道。 “大早上你倆吵什么啊…”劉標(biāo)標(biāo)他爸揉著眼睛從臥室里走出來。 “吃飯! ”媽媽大吼,嚇得劉標(biāo)標(biāo)他爸猛地立正。 “這……這是怎么了,孩子都那么大了……”劉標(biāo)標(biāo)他爸嘟嚷道。 媽媽正要反駁,突然意識(shí)到劉標(biāo)標(biāo)已到了青春期,不再是小孩了…… 劉標(biāo)標(biāo)四十歲那年,不用鬧鐘就能早起,還

14、能做最喜歡吃的排骨面。他每天早晨叫女兒起床, “跟打仗 似的”。 劉標(biāo)標(biāo)坐在桌前,忽然想起很多年前,那個(gè)姑娘對(duì)著一個(gè)小孩也這么說過。 他突然哭了。 這場戰(zhàn)爭媽媽終于贏了。他每天都會(huì)早起,而她卻再也不會(huì)早起。 從此,再也沒有他和她的戰(zhàn)爭了。 18 .“春博”在文中的含義是 。(3分) 19 .根據(jù)上下文,在文中I I處填上合適的內(nèi)容。(3分) 20 .對(duì)文中畫直線部分對(duì)話內(nèi)容的理解,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (4分) A.兒子胡攪蠻纏,母親大聲呵斥。 B.兒子不斷催促,母親語帶調(diào)侃。 CJL子一再拖延,母親步步緊逼。 D兒子針鋒相對(duì),母親束手無策。 21 .從語言表現(xiàn)力角度,簡析本

15、文標(biāo)題的妙處。 (6分) (1) ⑵ 22.文末畫曲線的句子“那個(gè)姑娘對(duì)著一個(gè)小孩也這么說過” ,“那個(gè)姑娘”指“媽媽”,請(qǐng)分析這句話的豐富 內(nèi)涵。(6分) 三、綜合運(yùn)用(11分) 閱讀下面材料,完成第 23-25題(11分) 面具是人類歷史上具有特殊意義的文化藝術(shù)。你受邀參加“面具文化”博覽會(huì),在入口處你收到一張 活動(dòng)單。 23.最適合中國面具館書簽的一句宣傳語是 (4分) A.走進(jìn)博覽會(huì),聆聽大千世界的聲音 B.走近面具,一起了解世界文化遺產(chǎn) C.漢字一帶領(lǐng)我們走向神秘的面具世界 D.面具一歷史深處走來的中國文化使者 24 .在中國面具館,一位外國友人對(duì)一幅

16、你熟悉的花臉(關(guān)羽)面 具很感興趣,你想給他作些介紹,以下最符合情境的說話順序是 (3分) ①互留地址 ②介紹課文《花臉》 ③介紹面具知識(shí)④與對(duì)方打招呼 ⑤講述桃園結(jié)義的故事 A.③①②⑤④ B.④③⑤②① C.③①④②⑤ D.④②⑤①③ 25 .在歐洲面具館“假面舞會(huì)”面具展的留言板上,你看到了一句有意思的話 “希望假面僅僅出現(xiàn)在舞會(huì)上” 觸發(fā)了你對(duì)假面與生活的思考,你也準(zhǔn)備寫一句有意義的話。 (運(yùn)用一種修辭手法)(4分) 防邪文化的監(jiān) 叱評(píng)你推堂三司江建; 。弟湘中I■而具第,為注奈后,匚1句宣傳i品 花心:I美第) 勺慶中閉南F-館,南一 使帝主人介顰一張瓊就

17、 出的“定驗(yàn)而其「 (1 冷第歐陽面兄 館的的吉嫉上, 寫下辱點(diǎn).再喑 而 H 四、寫作(60分) 26.題目:這事,真帶勁 要求:(1)寫一篇600字左右的文章。 (2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。 (3)不得抄襲。 2019年上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試 語文試卷答案要點(diǎn) 一、文言文 (一) 1 .一覽眾山小 2 .雪盡馬蹄輕

18、3 .耽眈相向 4 .彈其地之出 5 .小橋流水人家 (二) 6 .思鄉(xiāng) 7 .A 8 .王安石 9 . (同鄉(xiāng)人)漸漸用賓客的禮節(jié)款待他的父親 10 .泯然眾人 痛惜 (四) 11 . (1)年幼 ( 2)所以 12.B 13 .地多桃花林 王清臣邊耕種邊吟唱杜甫的詩,令張遠(yuǎn)度很是驚奇 二、現(xiàn)代文 (一) 14 . ( 2 )上海名字的由來( 3)上海行政地位的上升 15 .不能刪去。 “主要”是最重要的,表明當(dāng)時(shí)人們還有其他的運(yùn)輸手段,在所有的運(yùn)輸手段中水運(yùn)是最重要 的,刪去不能體現(xiàn)說明文用詞的準(zhǔn)確性。 16 .D ( 4 分) C( 2 分) 17

19、.評(píng)分說明:概括段意;分析段落間的邏輯關(guān)系。 【答案示例】④⑤兩段說明上海具有“江海之會(huì)” 、南北之中的區(qū)位優(yōu)勢,第⑥段說明移民對(duì)上海發(fā)展的影 響。文中“獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢帶來了人口的持續(xù)增長” 一句表明,前者是后者的前提,而④⑤兩段又是對(duì)第 ③段內(nèi)容的具體說明。這幾段按邏輯順序說明,所以不能調(diào)換。 (二) 18 .故意裝出肚子疼的樣子 19 .美食誘惑 20 .C( 4 分) B( 2 分) 21 .【答案要點(diǎn)】①選用第二人稱,引起讀者共鳴;②語言俏皮:富有生活趣味;③運(yùn)用日??谡Z(模仿流 行語) ,吸引讀者閱讀興趣。 22 .評(píng)分說明: “姑娘”形象的解讀;句子的內(nèi)涵分析。

20、 【答案要點(diǎn)】 ) “姑娘”一詞表現(xiàn)了媽媽的美好形象 ②對(duì)媽媽的思念 ③對(duì)當(dāng)年不理解母愛的悔恨 ④對(duì)愛的傳遞和延續(xù)的領(lǐng)悟 【答案示例】“姑娘” 一詞是劉標(biāo)標(biāo)對(duì)媽媽美好形象的追憶,表達(dá)了他對(duì)媽媽的懷念之情,對(duì)兒時(shí)不理解母 愛的悔恨,以及在人生角色轉(zhuǎn)換中對(duì)愛的傳遞和延續(xù)的領(lǐng)悟。 三、綜合運(yùn)用 23 .D (4 分)B (2 分) 24.B 25 .評(píng)分說明:內(nèi)容準(zhǔn)確,有意義,修辭恰當(dāng)。 【答案示例】舞會(huì)可以假面,生活不可假面。 四、寫作 26 .評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 四、寫作 等第 中心與材料 語后 思路與結(jié)構(gòu) 切合題意 中心突出 思路通暢 選

21、材恰當(dāng), 語言流暢、簡潔、 層次清晰 A 得體有一定的表 后新意 現(xiàn)力 結(jié)構(gòu)完整 感情真摯 詳略得當(dāng) 內(nèi)容充實(shí) B 符合題意 中心明確 選材恰當(dāng) 感情真實(shí) 內(nèi)容較充實(shí) 語言通順、簡潔 用語規(guī)范 思路連貫 層次較清楚結(jié)構(gòu)完 整 能注意詳略 基本符合題意 思路基本清楚 中心基本明確 層次基本清楚結(jié)構(gòu) C I口 口小本通順 完整, 選材基本恰當(dāng) 用語基本規(guī)范 但不夠合理 內(nèi)容小夠充實(shí) 詳略安排不夠恰當(dāng) 題意理解偏頗 語后不通順 中心不明確選 思路不清楚 D 材不合理 用語不恰當(dāng) 結(jié)構(gòu)不完整 內(nèi)容空洞 病句比較多 思路混亂 偏離題意 詞不達(dá)后 E 無中心 表達(dá)混亂 結(jié)構(gòu)殘缺文 不成篇

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