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2019 年道德與法治中考復習策略
一、明確目標,提高復習的針對性
1. 教師要認真研讀《 2019 年中考考試說明》 ?!犊荚囌f明》上面有明確的命題原則、考
試范圍、 考試內(nèi)容和要求以及所占分值的比例規(guī)定, 是指導我們復習教學最有效、 最科學的
依據(jù)。在研究《考試說明》 的過程中, 注意比較今年與去年的區(qū)別, 列出其中新增、 被整合、
或被副去的內(nèi)容,做到心中有數(shù)。
2. 教師要重視對歷年中考思品試題的分析和比較。
從中考思品試題的特點和變化趨勢上, 最大限度地總結(jié)和掌握中考命題的有關(guān)信息, 把
2、
握重點,準確地指導學生進行復習、避免盲目性、提高復習的效果。
二、夯實基礎(chǔ),提高復習的有效性
1. 立足課堂,打造高效。
雖然九年級思品是中考學科, 但是由于對思品學科不等重視, 所以學校對復習階段的課
時不會做增加的調(diào)整。這給我們?nèi)谓汤蠋熖岢隽烁叩囊?,?45 分鐘要質(zhì)量。要充分利
用好課堂的每一分鐘,把握好每一個環(huán)節(jié)。在復習課階段,我校以教學案為載體, 精心規(guī)劃
時間分配。舊知回顧環(huán)節(jié) 5 分鐘左右,針對前面復習的問題或者本節(jié)課復習的相關(guān)問題提出,
檢測學生的已有水平,激發(fā)學生學習動力。接下來教師安排 10 分鐘左右時間讓學生依
3、據(jù)復
習提綱自主地回顧再現(xiàn)所學知識。要求學生一定要理解,要“懂”字當頭,不要“背”字當
頭,發(fā)現(xiàn)有疑惑的知識及時提出。然后在此基礎(chǔ)上,教師利用 10--20 分鐘的時間精講知識
結(jié)構(gòu)和重點內(nèi)容, 讓學生在頭腦中建立起一個知識網(wǎng)絡(luò)。 在這個過程中, 教師以多種形式檢
查學生的復習效果, 如抽查、小組提問,男女生比賽等形式加深學生對知識點的積累和記憶。
教師一定要給學生總結(jié)記憶的方法, 并且結(jié)合具體的情境去理解記憶, 這樣記住的內(nèi)容才能
持久。在當堂檢測環(huán)節(jié),教師利用 10 分鐘左右的時間檢查學生的掌握情況,檢查的方式采
用筆答,筆答可以是
4、學生自批或互批, 教師抽查批改等方式。 我個人認為筆答環(huán)節(jié)非常重要,
因為中考畢竟是筆試, 有相當一部分同學口答和筆答不能做到完全一致, 口答很好, 一落到
筆頭上就出現(xiàn)錯誤,所以加強筆頭練習以求達到最佳的復習效果。
2. 知識積累,注重辨析。
打好知識基礎(chǔ)的關(guān)鍵在積累。 但是積累的過程是困難和勞累的。 學生容易出現(xiàn)的問題就是頭天晚上記會的的知識點, 第二天就忘了, 或者記得非常好, 卻出現(xiàn)答串題的情況不得分。這著實很打擊學生的積極性, 所以復習中應注重辨析, 強調(diào)學生理解 :“是什么” “為什么”
。
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5、
“怎么樣” 到底是如何區(qū)分的, “意義和含義” “表現(xiàn)和內(nèi)容” 如何理解的, 從本質(zhì)上懂了,
就能避免概念的混淆。當然易混淆的還有相近的觀點,如 “發(fā)展科技、教育和發(fā)展教育和科學”、“ 人類與自然和諧共處與人與自然和諧相處” 、“立國之本和強國之路”等這些觀點的準確把握,需要教師注重辨析強調(diào),并指導學生學會總結(jié)歸納,這樣才能使復習省時高效。
三、靈活 “三輪”推進,提高復習的時效性
第一輪復習, 我們采取地毯式復習法, 即將全部知識進行總體的全面的復習, 使學生能夠扎實地掌握所學知識, 以便做到理論、 知識掌握于心, 從而在中考中能靈活運用所
6、學知識分析解決問題。
第二輪復習, 我們采取了板塊復習法。 知識本身并不是彼此孤立存在的, 如果同學們沒
有在大腦中存儲知識體系,就難以完整、 準確地調(diào)用知識,予以回答。 我們可以通過復習構(gòu)建完整而堅實的知識體系,形成知識網(wǎng)絡(luò)。達到脈絡(luò)清楚,層次分明,融會貫通。板塊復習可分為 :
( 1)重點知識板塊復習,所有知識點可劃分為基本國情、重要國情、基本國策、發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、精神文明建設(shè)、共同理想、民族問題等板塊內(nèi)容的復習。
( 2)時事專題復習。是在單元復習的基礎(chǔ)上,再把知識專題化、系統(tǒng)化的個過程。要讓學生熟悉掌握本年度的時事熱點,設(shè)置生活化的情境,并
7、結(jié)合所學的知識加以正確分析,不斷提高分析問題、解決問題的能力。要從“貼近學生,貼近生活,貼近實際”角度思考,引導學生分析、判斷和選擇。
第三輪復習 : 我們主要采取模擬訓練。通過模擬考試發(fā)現(xiàn)學生學習中存在的問題,總結(jié)
教學得失, 及時查缺補漏,讓學生在訓練過程中見多識廣,不斷提高學生的應試能力。 通過
反復的強化訓練,提高了學生的應變能力和解決問題的能力,為中考做好充分準備。
四、注重方法指導,提高復習的實踐性。
在中考中, 學生要取得好成績, 除了牢固掌握基礎(chǔ)知識外, 還必須能熟練運用一定的解
題方法和技巧, 以便收到事半功倍的效果。 中考題型
8、只有單項選擇題和材料分析題兩種。 每
- 類都有自己的答題要求和答題步驟。 對于單選題, 我我們可用直選法 ( 直接把正確答案選出來) 、排謬法 ( 排除錯誤的選項 ) 、排異法 ( 選項本身盡管正確, 但與題干的規(guī)定性無關(guān), 必須
予以排除 ) 、排正法 ( 要求選擇錯誤的時,排除正確的選項) 。
對于材料分析題,總體要做到三點 : 1. 讀 : 閱讀材料,找出關(guān)鍵信息, 2. 看:看材料后
面的問題,辨清答題的角度 ; 3. 析 : 理清思路,正確理解材料的主旨,看看與課本的哪些知
識有關(guān)。
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