鋁合金蝸輪蝸桿減速機(jī)的設(shè)計(jì)

鋁合金蝸輪蝸桿減速機(jī)的設(shè)計(jì),鋁合金蝸輪蝸桿減速機(jī)的設(shè)計(jì),鋁合金,蝸輪,蝸桿,減速,設(shè)計(jì) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū) 本科 2011 級(jí) 機(jī)械 系 機(jī)械工程及自動(dòng)化 專業(yè) 10 班 設(shè)計(jì)（論文）題目 鋁合金蝸輪蝸桿減速機(jī)的設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名 學(xué)號(hào) 起訖日期 2014年11月28日 設(shè)計(jì)地點(diǎn) 華僑大學(xué)廈門工學(xué)院 指導(dǎo)教師 職稱 副教授 2014 年 11 月 28 日 1.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的目的： 通過(guò)對(duì)鋁合金蝸輪蝸桿減速機(jī)的設(shè)計(jì)，了解和掌握相關(guān)知識(shí)和理論，培養(yǎng)理論聯(lián)系 實(shí)際設(shè)計(jì)構(gòu)想。本論文主要使學(xué)生接受蝸輪蝸桿減速機(jī)機(jī)械設(shè)計(jì)的訓(xùn)練，了解機(jī)械 設(shè)計(jì)的過(guò)程、主要內(nèi)容和方法從而提高學(xué)生機(jī)械設(shè)計(jì)、繪圖能力培養(yǎng)、提高學(xué)生撰 寫設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)（論文）的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和工程實(shí)踐的能力。 2.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)的內(nèi)容和要求： 1）查找相關(guān)文獻(xiàn)，翻譯相關(guān)英文文獻(xiàn)，確立任務(wù)書(shū)。 2）通過(guò)閱讀參考資料，了解鋁合金蝸輪蝸桿減速機(jī)的結(jié)構(gòu)、組成及工作情況，并 撰寫開(kāi)題報(bào)告。 3）方案設(shè)計(jì)，根據(jù)查閱的資料提出若干解決問(wèn)題的方案并加以討論。 4）分析和選定裝置的總體方案，根據(jù)老師的要求，做必要的設(shè)計(jì)和繪圖。 5）完成部件裝配圖和主要自制件零件圖。 6）編寫設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)一份。 7）修改設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備答辯。 3.主要參考文獻(xiàn)： [1]濮良貴,紀(jì)名剛.機(jī)械設(shè)計(jì)(第8版)[M].北京: 高等教育出版社,2006,143-419. [2]葛志祺.機(jī)械零件設(shè)計(jì)手冊(cè)[M].北京: 冶金工業(yè)出版社,1991,21-27. [3]呂明.機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)(第2版) [M].武漢: 武漢理工大學(xué)出版社,2010,255-281. [4]謝云峰.互換性與技術(shù)測(cè)量（第一版）[M].東北: 東北師范大學(xué)出版社,2013, 6-150. [5]李恒權(quán).畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)[J].青島海洋大學(xué)出版社,2002,26(2): 39-41. [6]喬桂玲,呂莉.蝸輪蝸桿的參數(shù)化設(shè)計(jì)與繪圖[J].煤礦機(jī)械,2007(2):85-88. 4.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度計(jì)劃： 起訖日期 工作內(nèi)容 2014.12.12 查找資料，完成任務(wù)書(shū)。 2015.01.16 確定文獻(xiàn)資料，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告。 2015.01.30 查找文獻(xiàn)，收集資料，翻譯英文資料。 2015.03.10 查閱資料，掌握減速器特征和要求，設(shè)計(jì)方案。 2015.04.05 選取各個(gè)零件技術(shù)參數(shù)，完成其中輔助裝置的方案設(shè)計(jì)。 2015.04.10 整理上述草圖設(shè)計(jì)工作，完成蝸輪蝸桿減速器的三維表達(dá)。 2015.04.25 完成裝配圖，零件圖。 2015.05.10 整理數(shù)據(jù)，撰寫、修改設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。 2015.05.20 完成全部工作量。 2015.05.25 制作答辯PPT，準(zhǔn)備答辯。 系（部）審核意見(jiàn)： 主任簽名 年 月 日 5. 指導(dǎo)教師工作日記： 日期 工作內(nèi)容（指導(dǎo)和檢查記錄、學(xué)生表現(xiàn)評(píng)語(yǔ)、課題進(jìn)度建議，等等） 指導(dǎo)教師簽字 2014.11.25 知道對(duì)論文題目的講解和認(rèn)識(shí)，并要求查找文獻(xiàn) 2014.12.12 對(duì)任務(wù)書(shū)進(jìn)行格式上的講解，并讓其修改。 2014.12.16 指導(dǎo)任務(wù)書(shū)的書(shū)寫規(guī)范和檢查及課題的講解 2014.12.18 指導(dǎo)任務(wù)書(shū)的修改，相關(guān)文獻(xiàn)資料的輔助查找，確定開(kāi)課題的主要研究?jī)?nèi)容