馬鈴薯片干燥機(jī)的設(shè)計(jì)
馬鈴薯片干燥機(jī)的設(shè)計(jì),馬鈴薯片干燥機(jī)的設(shè)計(jì),馬鈴薯,土豆,干燥機(jī),設(shè)計(jì)
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)士學(xué)位論文(設(shè)計(jì))外文翻譯
馬鈴薯播種機(jī)的性能評(píng)估
原文來(lái)源:H. Buitenwerf,W.B. Hoogmoed,P. Lerink and J. Müller.Assement of the Behavior of Potato in a Cup-belt Planter. Biosytems. Engineering, Volume 95, Issue, September 2006: 35—41
大多數(shù)馬鈴薯播種機(jī)都是通過(guò)勺型輸送鏈對(duì)馬鈴薯種子進(jìn)行輸送和投放。當(dāng)種植精度只停留在一個(gè)可接受水平的時(shí)候這個(gè)過(guò)程的容量就相當(dāng)?shù)?。主要的限制因素是:輸送帶的速度以及取薯勺的?shù)量和位置。假設(shè)出現(xiàn)種植距離的偏差是因?yàn)槠x了統(tǒng)一的種植距離,這主要原因是升運(yùn)鏈?zhǔn)今R鈴薯播種機(jī)的構(gòu)造造成的.
一個(gè)理論的模型被建立來(lái)確定均勻安置的馬鈴薯的原始偏差,這個(gè)模型計(jì)算出兩個(gè)連續(xù)的馬鈴薯觸地的時(shí)間間隔。當(dāng)談到模型的結(jié)論時(shí),提出了兩種假設(shè),一種假設(shè)和鏈條速度有關(guān),另一種假設(shè)和馬鈴薯的形狀有關(guān)。為了驗(yàn)證這兩種假設(shè),特地在實(shí)驗(yàn)室安裝了一個(gè)種植機(jī),同時(shí)安裝一個(gè)高速攝像機(jī)來(lái)測(cè)量?jī)蓚€(gè)連續(xù)的馬鈴薯在到達(dá)土壤表層時(shí)的時(shí)間間隔以及馬鈴薯的運(yùn)動(dòng)方式。
結(jié)果顯示:(a)輸送帶的速度越大,播撒的馬鈴薯越均勻;(b)篩選后的馬鈴薯形狀并不能提高播種精度。
主要的改進(jìn)措施是減少導(dǎo)種管底部的開(kāi)放時(shí)間,改進(jìn)取薯杯的設(shè)計(jì)以及其相對(duì)于導(dǎo)種管的位置。這將允許杯帶在保持較高的播種精度的同時(shí)有較大的速度變化空間。
1介紹說(shuō)明
升運(yùn)鏈?zhǔn)今R鈴薯種植機(jī)(圖一)是當(dāng)前運(yùn)用最廣泛的馬鈴薯種植機(jī)。每一個(gè)取薯勺裝一塊種薯從種子箱輸送到傳送鏈。這條鏈向上運(yùn)動(dòng)使得種薯離開(kāi)種子箱到達(dá)上鏈輪,在這一點(diǎn)上,馬鈴薯種塊落在下一個(gè)取薯勺的背面,并局限于金屬導(dǎo)種管內(nèi).
在底部,輸送鏈通過(guò)下鏈輪獲得足夠的釋放空間使得種薯落入地溝里。
圖一,杯帶式播種機(jī)的主要工作部件:(1)種子箱;(2)輸送鏈;(3)取薯勺;(4)上鏈輪;(5)導(dǎo)種管;(6)護(hù)種壁;(7)開(kāi)溝器;(8)下鏈輪輪;(9)釋放孔;(10)地溝。
株距和播種精確度是評(píng)價(jià)機(jī)械性能的兩個(gè)主要參數(shù)。高精確度將直接導(dǎo)致高產(chǎn)以及馬鈴薯收獲時(shí)的統(tǒng)一分級(jí)(McPhee et al, 1996;Pavek & Thornton, 2003)。在荷蘭的實(shí)地測(cè)量株距(未發(fā)表的數(shù)據(jù))變異系數(shù)大約為20%。美國(guó)和加拿大早期的研究顯示,相對(duì)于玉米和甜菜的精密播種,當(dāng)變異系數(shù)高達(dá)69%(Misener, 1982;Entz & LaCroix, 1983;Sieczka et al, 1986)時(shí),其播種就精度特別低。
輸送速度和播種精度顯示出一種逆相關(guān)關(guān)系,因此,目前使用的升運(yùn)鏈?zhǔn)椒N植機(jī)的每條輸送帶上都裝備了兩排取薯勺而不是一排。雙排的取薯勺可以使輸送速度加倍而且不必增加輸送帶的速度。因此在相同的精度上具有更高的性能是可行的。
該研究的目的是調(diào)查造成勺型帶式種植機(jī)精度低的原因,并利用這方面的知識(shí)提出建議,并作設(shè)計(jì)上的修改。例如在輸送帶的速度、取薯杯的形狀和數(shù)量上。
為了便于理解,建立一個(gè)模型去描述馬鈴薯從進(jìn)入導(dǎo)種管到觸及地面這個(gè)時(shí)間段內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,因此馬鈴薯在地溝的運(yùn)動(dòng)情況就不在考慮之列。由于物理因素對(duì)農(nóng)業(yè)設(shè)備的強(qiáng)烈影響(Kutzbach, 1989),通常要將馬鈴薯的形狀考慮進(jìn)模型中。
兩種零假設(shè)被提出來(lái)了:(1)播種精度和輸送帶速度無(wú)關(guān);(2)播種精度和篩選后的種薯形狀(尤其是尺寸)無(wú)關(guān)。這兩種假設(shè)都通過(guò)了理論模型以及實(shí)驗(yàn)室論證的測(cè)試。
2材料及方法
2.1 播種材料
幾種馬鈴薯種子如圣特、阿玲達(dá)以及麻佛來(lái)都已被用于升運(yùn)鏈?zhǔn)讲シN機(jī)測(cè)試,因?yàn)樗鼈?
有不同的形狀特征。對(duì)于種薯的處理和輸送來(lái)說(shuō),種薯塊莖的形狀無(wú)疑是一個(gè)很重要的因素。許多形狀特征在結(jié)合尺寸測(cè)量的過(guò)程中都能被區(qū)分出來(lái)(Du & Sun, 2004; Tao et al, 1995; Z?dler, 1969)。在荷蘭,馬鈴薯的等級(jí)主要是由馬鈴薯的寬度和高度(最大寬度和最小寬度)來(lái)決定的。種薯在播種機(jī)內(nèi)部的整個(gè)輸送過(guò)程中,其長(zhǎng)度也是一個(gè)不可忽視的因素。
形狀因子S的計(jì)算基于已經(jīng)提到的三種尺寸:
此處l是長(zhǎng)度,w是寬度,h是高度(單位:mm),且h0·01 m
時(shí),這種關(guān)系是線性的?!?,測(cè)量數(shù)據(jù);,數(shù)學(xué)模型的數(shù)據(jù); ■,延長(zhǎng)到R < 0 ? 01米; -,線性關(guān)系;R2,決定系數(shù)。
3.2 馬鈴薯的尺寸和形狀
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)由表三給出。顯示固定進(jìn)料率為每分鐘400個(gè)種薯的時(shí)間間隔的標(biāo)準(zhǔn)偏差。這
些結(jié)果與期望值剛好相反,即高的標(biāo)準(zhǔn)偏差將使得形狀因子增加。球狀馬鈴薯的結(jié)果尤其令人吃驚:球的標(biāo)準(zhǔn)偏差高過(guò)阿玲達(dá)馬鈴薯50%以上。時(shí)間間隔的正態(tài)分布如圖七所示,球和馬鈴薯之間的差異明顯。兩個(gè)不同品種的馬鈴薯之間的差異不明顯。
表三 馬鈴薯品種對(duì)種植間距的精確度的影響
品種 標(biāo)準(zhǔn)偏差,ms CV, %
阿玲達(dá) 8.60 3·0
麻佛來(lái) 9.92 3·5
高爾夫球 13.24 4·6
圖七,固定進(jìn)料率下不同形狀的沉積的馬鈴薯時(shí)間間隔的正態(tài)分布。
球狀馬鈴薯的這種結(jié)果是因?yàn)榍蚩梢砸圆煌姆绞皆谌∈砩妆巢慷ㄎ?。臨近杯中球的不同定位導(dǎo)致沉積精度降低。杯帶的三維視圖顯示了取薯勺與導(dǎo)種管之間的間隔的形狀,顯然獲得不同大小的開(kāi)放空間是可行的。
圖八,取薯勺呈45度時(shí)的效果圖;馬鈴薯在護(hù)種壁的位置對(duì)其釋放具有決定性影響。
阿玲達(dá)塊莖種薯在沉積時(shí)比麻佛來(lái)的精度高。通過(guò)對(duì)記錄的幀和馬鈴薯的分析,結(jié)果表明:阿玲達(dá)這種馬鈴薯總是被定位平行于最長(zhǎng)的軸線的護(hù)種壁。因此,除了形狀因子外,寬度與高度的高比例值也將造成更大的偏差。阿玲達(dá)的這個(gè)比例是1.09,麻佛來(lái)的為1.15。
3.3 實(shí)驗(yàn)室對(duì)抗模型測(cè)試平臺(tái)
該數(shù)學(xué)模型預(yù)測(cè)了不同情況下的流程性能。相對(duì)于馬鈴薯,該模型對(duì)球模擬了更好的性能,然而實(shí)驗(yàn)測(cè)試的結(jié)果卻恰然相反。另外實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)是為了檢查模型的可靠性。
在該模型里,兩個(gè)馬鈴薯之間的時(shí)間間隔被計(jì)算出來(lái)。起始點(diǎn)出現(xiàn)在馬鈴薯開(kāi)始經(jīng)過(guò)A點(diǎn)的時(shí)刻,終點(diǎn)出現(xiàn)在馬鈴薯到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)刻。通過(guò)實(shí)驗(yàn)平臺(tái),從A到C點(diǎn)的馬鈴薯的時(shí)間間隔被測(cè)出。每個(gè)馬鈴薯的長(zhǎng)度、寬度和高度也通過(guò)測(cè)量獲得,同時(shí)記錄了馬鈴薯的數(shù)量。測(cè)量過(guò)程中馬鈴薯在取薯杯上的位置是已經(jīng)確定好的。這個(gè)位置和馬鈴薯的尺寸將作為模型的輸入量,測(cè)量過(guò)程將阿玲達(dá)與麻佛來(lái)以400個(gè)馬鈴薯每分的速率下進(jìn)行。測(cè)量時(shí)間間隔的標(biāo)準(zhǔn)偏差如表四所示。測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)誤差與模型的標(biāo)準(zhǔn)誤差只是稍稍不同。對(duì)這種不同現(xiàn)象的解釋是:(1)模型并沒(méi)有把圖八中出現(xiàn)的情況考慮進(jìn)去;(2)從A點(diǎn)到C點(diǎn)的時(shí)間不一致。塊狀馬鈴薯如阿玲達(dá)可能從頂部或者最遠(yuǎn)距離下落,這將導(dǎo)致種薯到達(dá)C點(diǎn)底部的時(shí)間增加6ms
表四 通過(guò)實(shí)驗(yàn)室測(cè)量和模型計(jì)算出來(lái)的開(kāi)放時(shí)間的標(biāo)準(zhǔn)誤差的差異
品種 形狀因子 標(biāo)準(zhǔn)偏差, ms
測(cè)量值 計(jì)算值
阿玲達(dá) 326 8.02 5.22
麻佛來(lái) 175 6.96 4.40
4. 總結(jié)
這個(gè)模擬馬鈴薯從輸送帶開(kāi)始釋放的運(yùn)動(dòng)的數(shù)學(xué)模型是一個(gè)非常有用的證實(shí)假設(shè)和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的工具。
模型和實(shí)驗(yàn)室的測(cè)試都表明:鏈速越高,馬鈴薯在零速度水平沉積得更均勻。這是由于開(kāi)口足夠大使得馬鈴薯下降得越快,這對(duì)馬鈴薯的形狀和種薯在取薯杯上的定位有一定的影響,與鏈條速度的關(guān)系也就隨之明確,因此,在保持高的播種精度時(shí),應(yīng)該提供更多的空間以減小鏈條的速度。建議降低鏈輪的半徑,直至低到技術(shù)上的可行度。
該研究顯示,播種機(jī)的取薯勺升運(yùn)鏈鏈對(duì)播種精度(播種的幅寬)有很大的影響。
更規(guī)格的形狀(形狀因子低)并不能自動(dòng)提高播種精度。小球(高爾夫球)在很多情況下沉積的精度低于馬鈴薯,這是由導(dǎo)向的導(dǎo)種管和取薯勺的形狀決定的。
因此建議重新設(shè)計(jì)取薯勺和導(dǎo)種管的形狀,要做到這一點(diǎn)還應(yīng)該將小鏈輪加以考慮。
參考文獻(xiàn)
[1] Du and Sun, 2004 Cheng-Jin Du and Da-Wen Sun, Recent developments in the applications of image processing techniques for food quality evaluation, Trends in Food Science & Technology 15 (2004), pp. 230–249.
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[10] Z?dler, 1969 H. Z?dler, Ermittlung des Formindex von Kartoffelknollen bei Legemachinenuntersuchungen, [Determination of the shape index of potato tubers in potato planter research.] Grundlagen der Landtechnie 15 (1969) (5), p. 170.
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塔里木大學(xué)
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書(shū)
學(xué)院
機(jī)械電氣化工程學(xué)院
班級(jí)
學(xué)生姓名
學(xué)號(hào)
課題名稱
馬鈴薯片干燥機(jī)的設(shè)計(jì)
起止時(shí)間
2011年12 月1 日 — 2012年 5 月 29 日(共 14 周)
指導(dǎo)教師
職稱
課題內(nèi)容:
本裝置主要用于馬鈴薯片的干燥,通過(guò)選擇合適的方法設(shè)計(jì)干燥裝置,使裝置能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)馬鈴薯片的干燥。
擬定工作進(jìn)度:
第1周—第2周 通過(guò)查找文獻(xiàn)資料,了解干燥機(jī)的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀。
第2周—第5周 設(shè)計(jì)馬鈴薯片干燥機(jī)的總體方案。
第6周—第9周 對(duì)馬鈴薯片干燥機(jī)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行具體設(shè)計(jì)。
第10周—第12周 撰寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),對(duì)部分問(wèn)題修改、調(diào)整。
第13周—第14周 整理資料準(zhǔn)備答辯。
主要參考文獻(xiàn)
[1]劉廣文.干燥設(shè)備設(shè)計(jì)手冊(cè)[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2009(7).
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[3]付興利,陸顯斌.糧食干燥工藝及主要干燥設(shè)備介紹[J].農(nóng)業(yè)裝備技術(shù),2011(04).
[4]崔春芳,童忠良.干燥新技術(shù)及應(yīng)用[M].北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2011(1).
[5]沈再春.農(nóng)產(chǎn)品加工機(jī)械與設(shè)備[M].北京:中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,1993(10).
[6]沈林生.農(nóng)產(chǎn)品加工機(jī)械[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,1988.
[7]楊可楨,李仲生.機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)[J].北京:高等教育出版社,2006(5).
任務(wù)下達(dá)人(簽字)
年 月 日
任務(wù)接受人意見(jiàn)
任務(wù)接受人簽名
年 月 日
注:1、此任務(wù)書(shū)由指導(dǎo)教師填寫(xiě),任務(wù)下達(dá)人為指導(dǎo)教師。
2、此任務(wù)書(shū)須在學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)開(kāi)始前一周下達(dá)給學(xué)生本人。
3、此任務(wù)書(shū)一式三份,一份留學(xué)院存檔,一份學(xué)生本人留存,一份指導(dǎo)教師留存。
前 言
農(nóng)產(chǎn)品的干燥實(shí)質(zhì)上是將物料中的水分含量降至所要求的程度,做成干制品,其目的是防止成品霉?fàn)€變質(zhì),能較長(zhǎng)時(shí)間貯存,減少體積和重量,便于運(yùn)輸,擴(kuò)大供應(yīng)范圍,而干燥機(jī)的產(chǎn)生改變了依賴于自然風(fēng)干的局面,提高了產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)率,降低了生產(chǎn)成本;本設(shè)計(jì)旨在設(shè)計(jì)一個(gè)馬鈴薯片干燥機(jī),介紹了干燥機(jī)及干燥技術(shù)的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀,考慮多種條件和因素,從不同種類的干燥機(jī)內(nèi)選擇適宜的類型進(jìn)行設(shè)計(jì),闡述了干燥機(jī)原理,進(jìn)行了干燥機(jī)設(shè)計(jì)計(jì)算,進(jìn)行結(jié)構(gòu)上的優(yōu)化,完成馬鈴薯片干燥機(jī)設(shè)計(jì)和計(jì)算的整個(gè)過(guò)程,對(duì)干燥設(shè)備有了進(jìn)一步的了解和一些創(chuàng)新。
12 屆畢業(yè)設(shè)計(jì)
馬鈴薯片干燥機(jī)的設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)
學(xué)生姓名
學(xué) 號(hào)
所屬學(xué)院 機(jī)械電氣化工程學(xué)院
專 業(yè) 農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化
班 級(jí) 12-2
指導(dǎo)教師
日 期 2012. 6
塔里木大學(xué)教務(wù)處制
塔里木大學(xué)
畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告
課題名稱 馬鈴薯片干燥機(jī)的設(shè)計(jì)
學(xué)生姓名
學(xué) 號(hào)
所屬學(xué)院 機(jī)械電氣化工程學(xué)院
專 業(yè) 農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化
班 級(jí) 12-2
指導(dǎo)教師
起止時(shí)間
機(jī)械電氣化工程學(xué)院教務(wù)辦制
填 表 說(shuō) 明
一、學(xué)生撰寫(xiě)《開(kāi)題報(bào)告》應(yīng)包含的內(nèi)容:
1、本課題來(lái)源及研究的目的和意義;
2、本課題所涉及的問(wèn)題在國(guó)內(nèi)(外)研究現(xiàn)狀及分析;
3、對(duì)課題所涉及的任務(wù)要求及實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的可行性分析;
4、本課題需要重點(diǎn)研究的、關(guān)鍵的問(wèn)題及解決的思路;
5、完成本課題所必須的工作條件及解決的辦法;
6、完成本課題的工作方案及進(jìn)度計(jì)劃;
7、主要參考文獻(xiàn)(不少于7篇)。
二、本報(bào)告必須由承擔(dān)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))課題任務(wù)的學(xué)生在接到“畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書(shū)”的兩周內(nèi)獨(dú)立撰寫(xiě)完成,并交指導(dǎo)教師審閱。
三、開(kāi)題報(bào)告要求手寫(xiě)體,字?jǐn)?shù)在3000字以上,由學(xué)生在本報(bào)告冊(cè)內(nèi)填寫(xiě),頁(yè)面不夠可自行添加A4紙張。
四、每個(gè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))課題須提交開(kāi)題報(bào)告一式三份,一份學(xué)生本人留存,一份指導(dǎo)教師存閱,一份學(xué)生所在學(xué)院存檔,備檢備查。
一 本題來(lái)源及研究的目的和意義
1.1 課題的來(lái)源:自選題
1.2 研究的目的
馬鈴薯鮮薯可供燒煮作糧食或蔬菜。世界各國(guó)十分注意生產(chǎn)馬鈴薯的加工食品,如法式凍炸條、炸片、速溶全粉、淀粉以及花樣繁多的糕點(diǎn) 、蛋卷等,為數(shù)達(dá)100多種。但鮮薯塊莖體積大,含水量高,運(yùn)輸和長(zhǎng)期貯藏有困難。為此,馬鈴薯片干燥機(jī)的設(shè)計(jì)有望滿足馬鈴薯的儲(chǔ)藏、運(yùn)輸、加工要求。
1.3 研究的意義
本課題設(shè)計(jì)采用熱風(fēng)循環(huán)對(duì)馬鈴薯片進(jìn)行干燥。設(shè)備能在理論上為提高馬鈴薯的儲(chǔ)存、運(yùn)輸、加工提供一定的技術(shù)支撐。課題的實(shí)施是為馬鈴薯的干燥提供了理論依據(jù)。
二 課題所涉及的問(wèn)題在國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及分析
2.1 國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀
從第一屆全國(guó)干燥會(huì)議于1975年6月23日至30日在南京召開(kāi),至今已經(jīng)三十多年了。30多年來(lái),我國(guó)干燥技術(shù)研究隊(duì)伍不斷壯大。目前我國(guó)從事干燥技術(shù)研究的大專院校、科研院所、研究單位大約右有50多家,領(lǐng)域涉及食品、糧食、化工、醫(yī)藥、染料、輕工、林業(yè)、造紙、硅酸鹽、水產(chǎn)業(yè)、漁業(yè)等行業(yè),全國(guó)共有設(shè)備制造廠600多家,已形成了一支強(qiáng)有力的干燥科研開(kāi)發(fā)隊(duì)伍,廣泛開(kāi)展干燥技術(shù)的基礎(chǔ)研究、工藝研究及工業(yè)化研究,使我國(guó)干燥技術(shù)研究正向世界水平邁進(jìn),某些技術(shù)領(lǐng)域達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平。
30年來(lái),中國(guó)對(duì)許多干燥技術(shù)實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化。主要有蒸汽回轉(zhuǎn)干燥,噴霧干燥,流態(tài)化干燥(普通流化床,振動(dòng)流化床,內(nèi)加熱流化床、流化床噴霧造粒干燥),氣流干燥,回轉(zhuǎn)圓筒干燥,旋轉(zhuǎn)快速干燥,圓盤(pán)干燥,帶式干燥,雙錐回轉(zhuǎn)真空干燥,槳葉式干燥,冷凍干燥,微波及遠(yuǎn)紅外干燥,糧食干燥等等,常規(guī)干燥設(shè)備基本可以滿足生產(chǎn)的需要,并有部分機(jī)型達(dá)到國(guó)際當(dāng)代水平并出口到國(guó)外。
干燥單元的重要性不僅在于它對(duì)產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程的效率和總能耗有較大的影響,還在于它往往是生產(chǎn)過(guò)程的最后工序,操作的好壞直接影響產(chǎn)品質(zhì)量,從而影響市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力和經(jīng)濟(jì)效益。我國(guó)有許多產(chǎn)品,就純度而言已經(jīng)達(dá)到甚至超過(guò)國(guó)外產(chǎn)品;然而就是由于干燥技術(shù)不如國(guó)外技術(shù),堆積密度、粒度、色澤等物性指標(biāo)上不去.在國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì),有的甚至售價(jià)僅為國(guó)外同種產(chǎn)品的三分之一。目前我國(guó)某些大型石化干燥裝備還依賴進(jìn)口。椐粗略估計(jì),我國(guó)生產(chǎn)的干燥設(shè)備種類僅為國(guó)外30—40%。因此進(jìn)行干燥技術(shù)研究的任務(wù)迫切。
2.2 技術(shù)創(chuàng)新
企業(yè)是技術(shù)創(chuàng)新的主體,我國(guó)干燥技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化走了一條產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的路子。目前我國(guó)干燥機(jī)類型有20多個(gè)系列250多種規(guī)格產(chǎn)品。有些產(chǎn)品已達(dá)到了國(guó)際水平,替代進(jìn)口。
2.3 干燥技術(shù)在食品糧食等方面的應(yīng)用
由于該設(shè)計(jì)機(jī)械作業(yè)對(duì)象為馬鈴薯片,馬鈴薯既屬于蔬菜類,也屬于糧食類,所以以下只對(duì)果蔬干燥技術(shù)和糧食干燥技術(shù)作介紹。
2.3.1 果蔬干燥技術(shù)
果蔬干燥技術(shù)是一個(gè)非常活躍的研究方向。果蔬通過(guò)脫水干燥,可降低含水率,提高原料可溶性物質(zhì)的濃度,阻礙微生物繁殖,抑制蔬菜中所含的酶的活性,從而使脫水后的蔬菜能夠在常溫下較久保存,且便于運(yùn)輸和攜帶。
果蔬干燥技術(shù):常壓熱風(fēng)干燥技術(shù)(如網(wǎng)帶式干燥機(jī))、真空冷凍干燥技術(shù)、微波干燥技術(shù)、遠(yuǎn)紅外干燥技術(shù)、滲透干燥技術(shù)、過(guò)熱蒸汽干燥技術(shù)。近年來(lái)新開(kāi)發(fā)的干燥設(shè)備有噴射泵式真空凍干設(shè)備、真空油炸果蔬脆片設(shè)備、氮?dú)飧稍锲?、太?yáng)能成套干燥設(shè)備、微波真空干燥機(jī)、振動(dòng)流化床干燥機(jī)等。
果蔬行業(yè)干燥存在的主要問(wèn)題是,我國(guó)目前生產(chǎn)的主流干燥產(chǎn)品普遍存在干燥速度慢、脫水時(shí)間長(zhǎng)、能耗大、成本高、復(fù)水性能差、品質(zhì)保存率低等缺陷,由此出現(xiàn)了在國(guó)際市場(chǎng)上價(jià)格滑坡、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)打不開(kāi)銷路的嚴(yán)峻局面。果蔬干燥研究存在的問(wèn)題是:一是各種脫水果蔬的復(fù)水性能缺乏研究,尤其不了解一些改善某些干制品的復(fù)原性常用手段;二是選擇合適干制手段的能力較弱。近年來(lái)有過(guò)分夸大某種干燥方式的優(yōu)點(diǎn),而忽略其缺點(diǎn)的趨勢(shì)。如一味強(qiáng)調(diào)凍干產(chǎn)品品質(zhì)好的優(yōu)點(diǎn),而忽略其易吸潮、易碎、設(shè)備投資和操作費(fèi)用高等缺點(diǎn)。
果蔬干燥研究方向:在保證品質(zhì)方面,開(kāi)發(fā)選用不同干制技術(shù)以適應(yīng)不同果蔬的干制特性,從而保障干制品的品質(zhì)。如真空冷凍干燥、過(guò)熱蒸汽干燥分別適用于熱敏性和過(guò)敏性物料的干燥;微波加熱均勻,可以避免一般加熱干燥過(guò)程由于內(nèi)外加熱不勻而引起的品質(zhì)下降,充分保持了新鮮蔬菜內(nèi)原有的營(yíng)養(yǎng)成分,并具有反應(yīng)靈敏、便于控制、熱效率高、無(wú)余熱、無(wú)污染等顯著特點(diǎn);遠(yuǎn)紅外干燥可以使干燥效率和干燥質(zhì)量得到極大的提高;連續(xù)冷凍干燥是發(fā)展趨勢(shì)。 在高效節(jié)能方面,微波干燥、遠(yuǎn)紅外干燥和聲波干燥是國(guó)際上應(yīng)用較為普及的三種高效節(jié)能新技術(shù)。目前國(guó)際上的趨勢(shì)是將微波或遠(yuǎn)紅外與真空低溫技術(shù)結(jié)合,避免內(nèi)部升溫失控。熱泵和太陽(yáng)能干燥是近年來(lái)才應(yīng)用到果蔬干燥中的節(jié)能新技術(shù),但干制溫度較低,干燥時(shí)間較長(zhǎng)。
2.3.2 糧食干燥技術(shù)
國(guó)外現(xiàn)在使用的糧食干燥機(jī)按其結(jié)構(gòu)及干燥原理來(lái)分主要有順流式、橫流式、混流式、逆流式和內(nèi)循環(huán)移動(dòng)式干燥機(jī)。
我國(guó)現(xiàn)在使用的干燥機(jī)按其結(jié)構(gòu)及干燥原理來(lái)分主要有:
1)塔式干燥機(jī) 塔體采用磚鋼混合結(jié)構(gòu),處理量大,一次降水不低于10%,主要用于玉米、小麥的烘干。
2)滾筒式干燥機(jī) 干燥段的筒體為鋼筒,緩蘇、冷卻段為磚混結(jié)構(gòu),主要用于水稻、小麥的烘干。
3)流化床干燥機(jī) 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,主要用于水稻、小麥和油菜籽的烘干。
4)網(wǎng)柱式干燥機(jī) 糧食在雙層網(wǎng)狀板間流動(dòng),形成的糧柱與干燥介質(zhì)成錯(cuò)流運(yùn)動(dòng),主要用于玉米、水稻、小麥的烘干。
5)順逆流干燥機(jī) 糧食與熱風(fēng)同方向運(yùn)動(dòng),干燥均勻,熱效率較高,冷風(fēng)與糧食反方向運(yùn)動(dòng),干燥后糧食品質(zhì)好。
6)蒸汽干燥機(jī) 利用一定壓力的蒸汽,通過(guò)換熱器間接烘干糧食。
7)順流式干燥機(jī) 它可以使用較高的風(fēng)溫而不降低糧食品質(zhì)。
8)循環(huán)式干燥機(jī) 屬批式干燥機(jī),濕糧喂入干燥機(jī)后,在機(jī)內(nèi)循環(huán)同時(shí)受熱風(fēng)的作用使水分蒸發(fā),達(dá)到要求的終水分后,停機(jī)卸糧。
9)順混流式干燥機(jī) 綜合了順逆干燥適合濕糧的特點(diǎn)和混流干燥均勻及干后水分低的特點(diǎn)。一次干燥流程即達(dá)到安全水分。
在干燥機(jī)理、應(yīng)用基礎(chǔ)研究放方面中國(guó)農(nóng)大、東北農(nóng)大、華南農(nóng)大、江蘇理工大學(xué)作了大量的研究工作,分別建立了谷物熱特性、水分?jǐn)U散特性、干燥速率等實(shí)驗(yàn)測(cè)定裝置。中國(guó)農(nóng)大率先開(kāi)展了谷物干燥計(jì)算機(jī)模擬的研究,使國(guó)內(nèi)的干燥技術(shù)研究接近和達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。
三、對(duì)課題所涉及的任務(wù)要求及實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的可行性分析
3.1 課題任務(wù)要求
本裝置主要用于馬鈴薯片的干燥,通過(guò)選擇合適的方法設(shè)計(jì)干燥裝置,使裝置能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)馬鈴薯片的干燥。
3.2 課題設(shè)計(jì)預(yù)期目標(biāo)的可行性分析
本裝置主要對(duì)馬鈴薯片進(jìn)行干燥,綜合國(guó)內(nèi)干燥技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀分析,國(guó)內(nèi)干燥技術(shù)成熟程度比較成熟,使用電加熱型熱風(fēng)循環(huán)烘箱,干燥過(guò)程通入過(guò)濾后的純凈空氣,對(duì)馬鈴薯片不造成污染,加熱溫度50-140℃,以保證馬鈴薯片大致形狀不發(fā)生變化,綜上所述,該設(shè)計(jì)是可行的。四 本課題需要重點(diǎn)研究的關(guān)鍵的問(wèn)題及解決的思路
4.1 本課題需要研究的重點(diǎn)問(wèn)題
需要滿足馬鈴薯片的干燥度要求。烘箱的組成主要包括:主機(jī),電加熱裝置,排濕裝置,烘車,烘盤(pán)等。
4.2 本課題需要研究的難點(diǎn)問(wèn)題解決的思路
將馬鈴薯片均勻放入烘盤(pán),烘盤(pán)在烘車擺正,推入烘箱內(nèi),關(guān)閉主機(jī)門(mén),整個(gè)烘箱形成一個(gè)封閉的箱體,開(kāi)機(jī)運(yùn)行時(shí),經(jīng)過(guò)過(guò)濾的純凈空氣在風(fēng)機(jī)作用下進(jìn)行電加熱,實(shí)現(xiàn)溫度的上升,熱風(fēng)在整個(gè)烘箱內(nèi)循環(huán)。從而進(jìn)行熱交換,即馬鈴薯片吸收熱量、蒸發(fā)水分,蒸發(fā)出來(lái)的水分則由干燥介質(zhì)(熱風(fēng))帶走,再由排濕裝置排出機(jī)體外。在對(duì)馬鈴薯片進(jìn)行干燥過(guò)程中,要控制熱風(fēng)溫度和濕度,避免馬鈴薯片發(fā)生過(guò)熱而降低品質(zhì)。
五 完成本課題需要的工作條件及解決的辦法
完成本課完成本課題所必須做的工作有利用學(xué)校圖書(shū)館及互聯(lián)網(wǎng)查閱大量資料,了解馬鈴薯的基本性質(zhì),干燥機(jī)的結(jié)構(gòu)、原理等,了解各種類型的干燥機(jī)的特點(diǎn)。關(guān)鍵問(wèn)題可請(qǐng)求老師指導(dǎo)或通過(guò)同學(xué)討論,選擇適合馬鈴薯片干燥的干燥機(jī)類型,對(duì)擬定的干燥機(jī)進(jìn)行設(shè)計(jì),計(jì)算,利用Auto CAD等繪圖軟件繪制出干燥機(jī)的零件圖,裝配圖,反復(fù)對(duì)設(shè)計(jì)內(nèi)容進(jìn)行檢驗(yàn)、校核。
六 工作方案及進(jìn)度計(jì)劃
工作方案:設(shè)計(jì)總體含括――風(fēng)機(jī)、電加熱部分裝置設(shè)計(jì)――排濕、空氣過(guò)濾部分裝置設(shè)計(jì)――烘盤(pán)、烘車部分裝置設(shè)計(jì)――機(jī)箱及外圍設(shè)備設(shè)計(jì)――機(jī)體有機(jī)組合
進(jìn)度計(jì)劃:
第1周—第2周 通過(guò)查找文獻(xiàn)資料,了解干燥機(jī)的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀。
第2周—第5周 設(shè)計(jì)馬鈴薯片干燥機(jī)的總體方案。
第6周—第9周 對(duì)馬鈴薯片干燥機(jī)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行具體設(shè)計(jì)。
第10周—第12周 撰寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),對(duì)部分問(wèn)題修改、調(diào)整。
第13周—第14周 整理資料準(zhǔn)備答辯。
七 參考文獻(xiàn)
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[9]YY 0026-90,中華人民共和國(guó)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)熱風(fēng)循環(huán)烘箱[S].
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