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畢業(yè)設(shè)計(論文)附件
題 目: 地上式9×3立體停車庫液壓系統(tǒng)設(shè)計
專 業(yè): 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化
學(xué) 號: 12101504
姓 名: 鮑佳偉
指導(dǎo)教師: 劉永吉
機(jī)械與運(yùn)載學(xué)院
沈陽工學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(論文)課題申報表
課題名稱
地上式9×3立體停車庫液壓系統(tǒng)設(shè)計
課題來源
導(dǎo)師提供
課題類型
AY
課題簡介:(主要內(nèi)容、進(jìn)行方式、工作量大小及準(zhǔn)備程度、現(xiàn)有技術(shù)和物質(zhì)條件、時間安排、預(yù)期成果)
主要內(nèi)容:完成立體車庫的整體方案設(shè)計,主要構(gòu)成部分包括油箱,液壓缸,液壓閥,三項動機(jī)等,計算確定零件的大小尺寸,完成工程圖的繪制,并通過三維建模軟件Solidworks對機(jī)器進(jìn)行建模并虛擬裝配,編寫設(shè)計說明書。
進(jìn)行方式:在校內(nèi)獨(dú)立進(jìn)行。
工作量大小及準(zhǔn)備程度:要求完成總共3張0號圖的圖量,畢業(yè)設(shè)計說明字?jǐn)?shù)總計不小于10000字。
現(xiàn)有技術(shù)和物質(zhì)條件:計算機(jī)、CAXA軟件、機(jī)械設(shè)計手冊、word文字編輯軟件。
時間安排:第1周,查詢相關(guān)資料;
第2-3周,開題報告;
第4-8周,總體結(jié)構(gòu)裝配圖設(shè)計;
第9-12周,繪制零件圖;
第13-16周,編輯畢業(yè)設(shè)計說明書。
預(yù)期成果:預(yù)計完成總體裝配圖:1張0號;零件圖共計2張0號;總共3張0號圖。畢業(yè)設(shè)計說明書不小于10000字。
申報人姓名: 日期: 年 月 日
學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(論文)工作領(lǐng)導(dǎo)小組意見:
組長簽字: 年 月 日
說明:課題類型(1)A——工程設(shè)計;B——技術(shù)開發(fā);C——軟件工程;D——理論研。(2)X——真實(shí)課題;Y——模擬課題;Z——虛擬課題。(1)、(2)均要填寫,如AY、DX等。
畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書
課題名稱
地上式9×3立體停車庫液壓系統(tǒng)設(shè)計
專業(yè)
機(jī)械設(shè)計制造及其自動化
姓名
鮑佳偉
學(xué)號
12101504
主要內(nèi)容、基本要求、主要參考資料、進(jìn)度安排等:
主要內(nèi)容:完成立體車庫液壓系統(tǒng)的整體方案設(shè)計,主要構(gòu)成部分包括油箱,液壓缸,液壓閥,三項電機(jī)等,計算確定零件的大小尺寸,完成工程圖的繪制,并通過三維建模軟件Solidworks對機(jī)器進(jìn)行建模并虛擬裝配,編寫設(shè)計說明書。
基本要求:根據(jù)畢業(yè)設(shè)計要求,根據(jù)老師所給的題目,完成總體結(jié)構(gòu)裝配圖的繪制,并畫出相關(guān)圖紙,查閱相關(guān)資料,完成畢業(yè)設(shè)計說明書的編寫。
主要參考資料:機(jī)械設(shè)計手冊、現(xiàn)代振動篩分技術(shù)及設(shè)備設(shè)計。
進(jìn)度安排:第1周,查詢相關(guān)資料;
第2-3周,開題報告;
第4-8周,總體結(jié)構(gòu)裝配圖設(shè)計;
第9-12周,繪制零件圖;
第13-16周,編輯畢業(yè)設(shè)計說明書。
指導(dǎo)教師簽字: 年 月 日
教研室主任簽字: 年 月 日
系主任簽字: 年 月 日
畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告
課題名稱
地上式9×3立體停車庫液壓系統(tǒng)設(shè)計
課題來源
導(dǎo)師提供
課題類型
AY
指導(dǎo)教師
劉永吉
開題報告內(nèi)容:(調(diào)研資料準(zhǔn)備情況,設(shè)計的目的、要求、思路與預(yù)期成果;工作任務(wù)分解,各階段完成的內(nèi)容及時間分配;完成設(shè)計(論文)所具備的條件、存在的問題等。)
調(diào)研資料準(zhǔn)備情況:根據(jù)畢業(yè)設(shè)計要求,查看了大量的相關(guān)文獻(xiàn)及其書籍,針對具體項目的設(shè)計特點(diǎn)制作分析表格,具備了開展畢業(yè)設(shè)計應(yīng)有的基礎(chǔ)的知識以及相關(guān)軟件的應(yīng)用。近年來社會汽車數(shù)量的增加,出現(xiàn)了停車難的問題,停車位明顯不足。因此,設(shè)計立體停車庫,可以減少占地面積,有效節(jié)省空間,方便,便捷等,大大的節(jié)省空間解決了停車難的問題。
設(shè)計的目的:培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用已學(xué)知識,進(jìn)行中等復(fù)雜程度的結(jié)構(gòu)設(shè)計能力。培養(yǎng)學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學(xué)生查閱有關(guān)設(shè)計手冊的能力。培養(yǎng)學(xué)生綜合制圖、計算和編寫技術(shù)規(guī)范的技能。
要求::根據(jù)畢業(yè)設(shè)計要求,根據(jù)老師所給的題目,完成總體結(jié)構(gòu)裝配圖的繪制,并畫出相關(guān)圖紙,查閱相關(guān)資料,完成畢業(yè)設(shè)計說明書的編寫。
思路與預(yù)期成果:根據(jù)劉老師給定的結(jié)構(gòu)設(shè)計題目,查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,對機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)、用途有充分的了解,根據(jù)機(jī)械設(shè)計手冊,完成總共3張0號圖的圖量以及設(shè)計說明書的編寫。
工作任務(wù)分解:整個畢業(yè)設(shè)計的完成,分成基礎(chǔ)知識積累以及零件圖的繪制等幾個方面,具體如下:
(1)對總體結(jié)構(gòu)設(shè)計有一個清楚地建模思維;
(2)繪制各個部分零件圖;
(3)對零件圖進(jìn)行總體裝配;
(4)導(dǎo)出二維工程圖
(5)編寫畢業(yè)設(shè)計說明書。
各階段完成的內(nèi)容及時間分配:
第1周,查詢相關(guān)資料;
第2-3周,開題報告;
第4-8周,總體結(jié)構(gòu)裝配圖設(shè)計;
第9-12周,繪制零件圖;
第13-16周,編輯畢業(yè)設(shè)計說明書。
完成設(shè)計(論文)所具備的條件:對立體車庫液壓系統(tǒng)以及用途有相當(dāng)充分的了解,以及相關(guān)知識的積累;學(xué)會熟練的查閱資料,比如機(jī)械設(shè)計手冊、課程設(shè)計指導(dǎo)書、材料力學(xué)。繪圖軟件如CAXA、SolidWorks的熟練應(yīng)用;對畢業(yè)設(shè)計說明書的編寫,排版等能力。
存在的問題:初期SolidWorks軟件使用不是特別熟練,但是隨著畢業(yè)設(shè)計的進(jìn)行,軟件的使用也逐漸熟練。開始總體設(shè)計結(jié)構(gòu)的擬定,思路不是特別清晰,隨著資料的查閱,基礎(chǔ)知識的逐漸積累,對總體結(jié)構(gòu)設(shè)計的擬定有了大致的思路,進(jìn)行每一步設(shè)計的規(guī)劃,擬定出了結(jié)構(gòu)設(shè)計方案。繪制完成零件圖之后進(jìn)行裝配的時候,發(fā)現(xiàn)裝配總是出現(xiàn)問題。后來經(jīng)過一系列的尺寸修改,最終完成具體裝配圖的繪制。設(shè)計說明書的排版問題,開始也不是特別明白,進(jìn)過上網(wǎng)查閱資料,根據(jù)學(xué)校提供的論文規(guī)范書進(jìn)行修改,最終完成了畢設(shè)設(shè)計說明書的編寫。
指導(dǎo)教師意見:
指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日
課題類型(1)A——工程設(shè)計;B——技術(shù)開發(fā);C——軟件工程;D——理論研。(2)X——真實(shí)課題;Y——模擬課題;Z——虛擬課題。(1)、(2)均要填寫,如AY、DX等。
畢業(yè)設(shè)計(論文)學(xué)生自查表
(中期教學(xué)檢查用)
學(xué)生姓名
鮑佳偉
專業(yè)
機(jī)械設(shè)計制造及其自動化
學(xué)號
12101504
指導(dǎo)教師
劉永吉
職稱
高級工程師
工作進(jìn)度
已完成的內(nèi)容:
完成了相關(guān)文件的查閱,基礎(chǔ)知識的積累,對于總體結(jié)構(gòu)設(shè)計有了充分的了解,完成了機(jī)械結(jié)構(gòu)零件的繪制。
待完成的內(nèi)容:
總體裝配的繪制,畢業(yè)設(shè)計說明書的編寫。
已完成百分比:50%
存在問題:
剛開始總體設(shè)計思路不明確,經(jīng)過查閱資料,有了初步的了解。在繪制零件圖的過程中,軟件運(yùn)用不熟練,繪制速度較慢。
指導(dǎo)教師簽字: 年 月 日
指導(dǎo)教師畢業(yè)設(shè)計(論文)評審表
課題名稱: 地上式9×3立體停車庫液壓系統(tǒng)設(shè)計
序號
評審項目
指標(biāo)
滿分
評分
1
工作量、工作態(tài)度
按期完成規(guī)定的任務(wù),難易程度和工作量符合教學(xué)要求;工作努力,遵守紀(jì)律;工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí);善于與他人合作。
20
2
調(diào)查論證
根據(jù)課題任務(wù),能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)資料和從事其它有關(guān)調(diào)研,能較好的書寫出開題報告,有收集、綜合和正確利用各種信息的能力。
10
3
設(shè)計、實(shí)驗(yàn)方案、分析與技能
綜合分析科學(xué),方案設(shè)計合理,數(shù)據(jù)采集、計算、處理正確,推導(dǎo)正確,計算準(zhǔn)確,論證充分;結(jié)構(gòu)合理、工藝可行;圖樣繪制與技術(shù)要求符合國家標(biāo)準(zhǔn)要求。
40
4
設(shè)計說明書
論文質(zhì)量
條理清楚、文理通順、用語符合技術(shù)規(guī)范,圖表完整、正確、書寫格式規(guī)范。
20
5
創(chuàng)新
能利用最新技術(shù)手段,有重大改進(jìn)或獨(dú)特見解;有一定應(yīng)用價值。
10
總分
評語:
指導(dǎo)教師簽字: 年 月 日
評閱教師畢業(yè)設(shè)計(論文)評審表
課題名稱: 地上式9×3立體停車庫液壓系統(tǒng)設(shè)計
序號
評審項目
指標(biāo)
滿分
評分
1
課題完成量
能按期完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù),課題達(dá)到教學(xué)基本要求。難易程度、工作量大小合適。
20
2
調(diào)查論證
根據(jù)課題任務(wù),能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)資料和從事其它有關(guān)調(diào)研,能較好的書寫出開題報告,有收集、綜合和正確利用各種信息的能力。
10
3
設(shè)計、計算
論證、推導(dǎo)
綜合分析科學(xué),方案設(shè)計合理,數(shù)據(jù)采集、計算、處理正確,推導(dǎo)正確,計算準(zhǔn)確,論證充分;結(jié)構(gòu)合理、工藝可行;圖樣繪制與技術(shù)要求符合國家標(biāo)準(zhǔn)要求。
40
4
設(shè)計說明書
條理清楚、文理通順、用語符合技術(shù)規(guī)范,圖表完整、正確、書寫格式規(guī)范。
20
5
創(chuàng)新點(diǎn)
能利用最新技術(shù)手段,有重大改進(jìn)或獨(dú)特見解;有一定應(yīng)用價值。
10
總分
評語:
評閱組負(fù)責(zé)人簽字: 年 月 日
畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯申請表
申請時間:2016 年 5 月20日
課題名稱
地上式9×3立體停車庫液壓系統(tǒng)設(shè)計
專業(yè)
機(jī)械設(shè)計制造及其自動化
姓名
鮑佳偉
學(xué)號
12101504
已完成情況:繪制一張A0裝配圖,兩張A0零件圖。
對論文說明書進(jìn)行定稿。
同意答辯
指導(dǎo)教師:
年 月 日
評閱教師:
年 月 日
備注:
畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯評審表
課題名稱: 地上式9×3立體停車庫液壓系統(tǒng)設(shè)計
序號
評審項目
指標(biāo)
滿分
評分
1
報告內(nèi)容
思路清新;語言表達(dá)準(zhǔn)確,概念清楚,論點(diǎn)正確;實(shí)驗(yàn)方法科學(xué),分析歸納合理;結(jié)論有應(yīng)用價值。
40
2
報告過程
準(zhǔn)備工作充分,時間符合要求。
10
3
創(chuàng)新
對前人工作有改進(jìn)或突破,或有獨(dú)特見解。
10
4
答辯
回答問題有理論依據(jù),基本概念清楚。主要問題回答準(zhǔn)確、深入。
40
總分
評語:
對申請評優(yōu)或答辯不合格的補(bǔ)充說明:
答辯委員會(小組)負(fù)責(zé)人: 年 月 日
沈陽工學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(論文)成績評定表
論文題目
地上式9×3立體停車庫液壓系統(tǒng)設(shè)計
學(xué)生姓名
鮑佳偉
學(xué)號
12101504
指導(dǎo)教師姓名
劉永吉
職稱
高級工程師
設(shè)計(論文)說明書頁數(shù)
34
圖紙張數(shù)
3
加工零件數(shù)
0
有、無產(chǎn)品模型
無
評分項目
標(biāo)準(zhǔn)得分
權(quán)重
折合得分
指導(dǎo)教師評分
評閱組評分
答辯組評分
綜合得分
論文評定等級
畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會意見:
機(jī)械與運(yùn)載學(xué)院答辯委員會負(fù)責(zé)人:
年 月 日
沈陽工學(xué)院
畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯記錄表
答辯日期:2016 年 5 月 24 日 答辯地點(diǎn):5309
學(xué)院(或系)
機(jī)械與運(yùn)載學(xué)院
專業(yè)
機(jī)械設(shè)計制造及其自動化
學(xué)生姓名
鮑佳偉
學(xué)號
12101504
成績
論文(設(shè)計)題目
地上式9×3立體停車庫液壓系統(tǒng)設(shè)計
指導(dǎo)教師
劉永吉
答辯紀(jì)錄: (用簡明語言記錄答辯過程,答辯委員會提出的問題及學(xué)生回答情況)
提出問題:
回答摘要:
答辯組組長簽名:
答辯委員會記錄人(簽字):