內(nèi)嚙合多軸鉆床設(shè)計-整體部分和夾具設(shè)計含開題及7張CAD圖
內(nèi)嚙合多軸鉆床設(shè)計-整體部分和夾具設(shè)計含開題及7張CAD圖,嚙合,鉆床,設(shè)計,整體,總體,部分,部份,以及,夾具,開題,cad
XXXX
XXX設(shè)計（XX）中期檢查表
指導(dǎo)教師： 職稱：
所在院（系）： 教研室（研究室）：
題 目
多軸鉆床設(shè)計（整體部分和夾具設(shè)計）
學(xué)生姓名
專業(yè)班級
學(xué)號
一、選題質(zhì)量：（主要從以下四個方面填寫：1、選題是否符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能否體現(xiàn)綜合訓(xùn)練要求；2、題目難易程度；3、題目工作量；4、題目與生產(chǎn)、科研、經(jīng)濟(jì)、社會、文化及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等實(shí)際的結(jié)合程度）
1、在本次設(shè)計過程中，綜合運(yùn)用了在大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識，且通過本次設(shè)計，
加深了對所對所學(xué)知識的認(rèn)識。我認(rèn)為此次設(shè)計選題符合機(jī)械設(shè)計制造專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，
能鍛煉和培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中分析問題的能力及動手操作能力，能充分體現(xiàn)綜合訓(xùn)練要求；
2、本題目難易適中，符合本科畢業(yè)設(shè)計要求；
3、該題目的工作量較大，需要考慮的問題較多，包括電機(jī)的選用，主軸箱的設(shè)計，進(jìn)給系統(tǒng)設(shè)計，專用夾具設(shè)計等方面。
4、本題目與生產(chǎn)、科研、日常生活等實(shí)際有較緊密的聯(lián)系。多軸鉆床運(yùn)用廣泛，不僅可以提高工廠的加工效率和加工質(zhì)量，更重要的是它是適合大批量的生產(chǎn)，還可以保證加工精度，適用專業(yè)化生產(chǎn)，有極強(qiáng)的實(shí)用性。
二、開題報告完成情況：
查閱大量相關(guān)模具資料和文獻(xiàn)，以及到輪胎廠現(xiàn)場調(diào)研，經(jīng)過指導(dǎo)老師的審查，提出該畢業(yè)設(shè)計題目，開題報告已順利完成。
三、階段性成果：
1、收集并整理設(shè)計所需的相關(guān)資料，完成外文資料翻譯、撰寫開題報告；
2、完成系統(tǒng)方案設(shè)計及方案論證；
3、完成了零部件的設(shè)計計算，論文說明書主體思路基本完成。
4、部分零部件的CAD圖已完成。
四、存在主要問題：
1、對部分零部件的安裝尺寸不是太確定，有待進(jìn)一步確定
2、對主軸箱的尺寸形狀不是太確定，需要繼續(xù)驗(yàn)證確定
3、多軸鉆床的夾具設(shè)計的合理性
4、液壓進(jìn)給的計算有問題
5、CAD繪圖過程中操作上不是太熟練速度比較慢，有些地方不是太明白（例如：
粗糙度的標(biāo)注、肋板的標(biāo)注、還有一些公差的標(biāo)注）
6、目前我只計算了一個速度進(jìn)給，沒有按高、中、低速進(jìn)行設(shè)計，需要老師指導(dǎo)
意見。
五、指導(dǎo)教師對學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)中，勞動、學(xué)習(xí)紀(jì)律及畢業(yè)設(shè)計（論文）進(jìn)展等方面的評語：
指導(dǎo)教師： （簽名）
年 月 日
3
收藏
編號：20312497
類型：共享資源
大?。?span id="zuijvht" class="font-tahoma">2.17MB
格式：ZIP
上傳時間：2021-03-06
35
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- 關(guān) 鍵 詞：
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嚙合
鉆床
設(shè)計
整體
總體
部分
部份
以及
夾具
開題
cad
- 資源描述：
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內(nèi)嚙合多軸鉆床設(shè)計-整體部分和夾具設(shè)計含開題及7張CAD圖,嚙合,鉆床,設(shè)計,整體,總體,部分,部份,以及,夾具,開題,cad
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