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SY-025-BY-1
畢業(yè)設計（論文）題目審定表
指導教師姓名
安永東
職稱
副教授
從事
專業(yè)
車輛工程
是否外聘
□是■否
題目名稱
金屬帶式汽車無級變速器傳動機構設計
課題適用專業(yè)
車輛工程
課題類型
W
課題簡介：
近些年來，汽車技術有了很大發(fā)展，汽車的性能不斷提高，汽車變速器對汽車的性能有較大的影響。目前，自動變速器技術已經很成熟，但是，現在應用的自動變速器基本上都是有級變速器，對汽車無級變速器還處在研究、實驗階段。在歐洲的發(fā)達國家已經有很多大的汽車制造商把無級變速器應用于轎車，節(jié)能減排已經成為世界對于汽車的一種追求，在我國汽車無級變速器的研究更是處于起步階段。設計一種能夠適用于轎車的機械無級變速器已經顯得越來越重要。本設計結合金屬帶式無級變速器，設計金屬帶式無級變速器的傳動機構。根據對設計參數的分析，對整個無級變速器的各級傳動部分的傳動方式進行詳細的設計。
依據給定參數設計金屬帶式無級變速器，包括：無級變速機構的設計與校核（金屬帶、帶輪、第一軸）、中間減速機構的設計與校核（兩級齒輪傳動、第二、三軸）。主要技術指標：1、額定功率：75/6000（）；最大扭矩：135/4500（）；2、無級變速機構傳動比為：0.4~2.88；中間減速機構傳動比：第一級為1.4，第二級為1.9。成果：1、設計說明書一份，1.5萬字以上；2、變速器裝配圖一張、帶輪、齒輪及殼體等零件圖若干張。折合三張A0圖紙。
指導教師簽字： 年 月 日
教
研
室
意
見
1
選題與專業(yè)培養(yǎng)目標的符合度
□好
□較好
□一般
□較差
2
對學生能力培養(yǎng)及全面訓練的程度
□好
□較好
□一般
□較差
3
選題與生產、科研、實驗室建設等實際的結合程度
□好
□較好
□一般
□較差
4
論文選題的理論意義或實際價值
□好
□較好
□一般
□較差
5
課題預計工作量
□較大
□適中
□較小
6
課題預計難易程度
□較難
□一般
□較易
教研室主任簽字： 年 月 日
系（部）教學指導委員會意見：
負責人簽字： 年 月 日
注：課題類型填寫 W.科研項目；X.生產（社會）實際；Y.實驗室建設；Z.其它。