濟(jì)寧市2020年（春秋版）語(yǔ)文2020年一升二暑期銜接訓(xùn)練：第3講 口語(yǔ)交際和語(yǔ)言表達(dá)C卷

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1、濟(jì)寧市2020年（春秋版）語(yǔ)文2020年一升二暑期銜接訓(xùn)練：第3講 口語(yǔ)交際和語(yǔ)言表達(dá)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 語(yǔ)言表達(dá) (共21題；共149分) 1. （6分） 照樣子寫句子。 例：小花狗趴在草地上。 小花狗伸著長(zhǎng)舌頭。 小花狗趴在草地上，伸著長(zhǎng)舌頭。 小熊貓拿起一根鮮嫩的竹子。 小熊貓津津有味地吃起來(lái)。 2. （4分） 造句 ①名副其實(shí) ②繪聲繪色 3. （2分） 用下列詞語(yǔ)造句。

2、 ①傳承 ②歸宿 4. （7分） 你一定讀過(guò)不少故事吧，哪個(gè)故事給你留下了深刻的印象呢？請(qǐng)為大家講一講吧。 5. （13分） 寫一寫。 按照所示詞語(yǔ)仿寫。 許許多多（AABB）： 金光閃閃（ABCC）： 很多很多（ABAB）： 6. （20分） 用下列詞語(yǔ)造句 ①耽誤 ②聆聽 7. （5分） 照樣子寫句子。 （1） 例：洗好的衣服被媽媽曬在繩子上。媽媽把洗好的衣服曬在繩子上。 ①課本被他放到書包里。________ ②風(fēng)箏被風(fēng)娃娃吹上了天。________ （2） 例：他們呼呼地笑得喘不過(guò)氣來(lái)。 ①錄錄得了小紅旗，高興得________。 ②哥哥的手機(jī)不

3、見了，急得________。 8. （8分） 如果你是一名導(dǎo)游，你會(huì)怎樣向來(lái)三亞旅游的人介紹三亞呢？先查查資料，然后寫一段導(dǎo)游詞吧！ 9. （13分） 我會(huì)說(shuō)。 在菜場(chǎng)調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，仍有一些賣菜者在熱情地幫顧客用塑料袋裝菜。一位同學(xué)問：“不是禁送塑料袋了嗎？”賣菜者指著旁邊的攤位說(shuō)：“大家都在送，我不送，你會(huì)買我的菜嗎？”如果你在現(xiàn)場(chǎng)，你會(huì)怎樣勸說(shuō)這位賣菜的人？（注意簡(jiǎn)明、連貫、得體） 10. （10分） 有人說(shuō)，我們要博覽群書；有人說(shuō)，人的精力是有限的，讀書要有選擇。你贊同哪個(gè)觀點(diǎn)？請(qǐng)談?wù)勀愕睦碛?。（至少寫兩點(diǎn)理由） 11. （5分） 語(yǔ)序排列。 （ ）煉了五天五夜，五

4、彩石化成了很稠的液體。 （ ）對(duì)準(zhǔn)那個(gè)大黑窟窿，往上一潑。 （ ）五彩石找齊了，女媧在地上挖個(gè)圓坑，把五彩石放在里面，用神火進(jìn)行冶煉。 （ ）只見金光四射，大窟窿立刻被補(bǔ)好了。 （ ）女媧把它裝在一個(gè)大盆里，端到天邊。 12. （9分） 照樣子，寫句子。 例：（細(xì)長(zhǎng)的）葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開出了幾朵（雪白的）小花。 ①________天空中布滿了________星星。 ②________大海上卷起了________浪花。 13. （5分） 用給定詞語(yǔ)寫句子 ①非……不可…… ②非……不行…… 14. （5分） 根據(jù)括號(hào)里的提示，標(biāo)出下列句子的朗

5、讀重音。 例：我真是喜歡極了。（誰(shuí)喜歡極了？） ①我的辦法得到大家的贊賞。（誰(shuí)的辦法得到了大家的贊賞？） ②二月春風(fēng)似剪刀。（二月的春風(fēng)像什么？） ③我有一大把彩色的夢(mèng)。（我有一大把怎樣的夢(mèng)？） 15. （2分） 選擇自己喜歡的一幅圖寫幾句話。 16. （2分） (2018一下云南期中) 小朋友，如果有客人問你班主任老師的辦公室在哪里，你會(huì)怎么說(shuō)，又會(huì)怎么做？（注意使用禮貌用語(yǔ)。） 客人：小同學(xué)，你的班主任在哪里？ 我：________。 客人：你能帶我去她的辦公室嗎? 我：________。 客人：謝謝你。 我：________。 17. （5分） 根據(jù)下面的開

6、頭，續(xù)寫兩三句話。 在一片森林里，有…… 18. （6分） 按要求寫句子。 （1） 仿照例句寫句子。 例：幸福是什么？救災(zāi)戰(zhàn)士說(shuō)：“幸福就是從廢墟中救出劫后余生的人們。” 幸福是什么？醫(yī)生說(shuō)：“________?！? 幸福是什么？老師說(shuō)：“________。” 幸福是什么？我說(shuō)：“________?！? （2） 人類要開發(fā)和利用海洋，不保護(hù)海洋，珍惜海洋資源，海洋怎么可能樂于作出它的奉獻(xiàn)呢？（換個(gè)說(shuō)法，意思不變。） （3） 展開想象，把句子寫得更加生動(dòng)。 花開了，就像花睡醒似的；蟲子叫了，就像________；________，________…… （4） 根

7、據(jù)“琢磨”的不同意思造句。 ①表示“雕刻和打磨”：________ ②表示“思索、考慮”：________ 19. （5分） 要要求，寫句子。 （1） 信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界。（仿寫句子） ________，________。 （2） 如果你想到月球上去，就需要搭乘速度更快的工具了。（仿寫句子） （3） 經(jīng)常到山里的人，大概一定都見過(guò)這樣的情景。（修改病句） 20. （2分） 照樣子，寫句子。 （1） 雨一來(lái)，他們便放假了。 清風(fēng)一吹，他們________。 （2） 黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。 ________像_______

8、_。 （3） 秋天的雨把秋天的大門打開了。（改為“被”字句） 21. （15分） 修改病句。 ①不僅關(guān)系到球隊(duì)的名聲,而是關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。 ②已經(jīng)把連長(zhǎng)交給我的任務(wù)順利實(shí)行了。 ③我國(guó)棉花的生產(chǎn),長(zhǎng)期不能自給。 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 語(yǔ)言表達(dá) (共21題；共149分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 19-1、 19-2、 19-3、 20-1、 20-2、 20-3、 21-1、