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四川大學(xué)錦江學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書
論文（設(shè)計）題目
塊狀物質(zhì)立式攪拌棒粉碎機結(jié)構(gòu)設(shè)計
院 系
機械工程學(xué)院
?！I(yè)
機械制造及其自動化
年 級
2009級
題目來源
教師科研課題
縱向課題（?。?
題目類型
理論研究（?。?
注：請直接在所屬項目括號內(nèi)打“√”
橫向課題（√）
教師自擬課題（ ）
應(yīng)用研究（ ）
學(xué)生自擬課題（?。?
技術(shù)開發(fā)（√）
論文（設(shè)計）選題目的、工作任務(wù)：
粉碎機是工業(yè)領(lǐng)域常用的一種破碎裝置，把大塊物質(zhì)粉碎成大小不等的細(xì)小材料。本次設(shè)計要求對直徑大小約為30cm的塊狀物質(zhì)進(jìn)行粉碎，使成為不同粒度大小的顆粒以及粉末狀物質(zhì)，為下一步篩選機提供加工對象。已經(jīng)指定選用立式攪拌棒粉碎的工作方式來實現(xiàn)。工作任務(wù)是要求確定該立式攪拌棒粉碎機的具體機械結(jié)構(gòu)，完成組成零部件的相關(guān)計算和外購件（如電機型號）的選擇，最后繪制出二維裝配圖及相關(guān)主要零部件的零件圖。并完成相關(guān)文字論文的撰寫。
通過本次針對一個具體目標(biāo)的設(shè)計，熟悉掌握機電設(shè)備設(shè)計的全過程。熟練運用所學(xué)專業(yè)知識，培養(yǎng)應(yīng)用于實際，解決實際問題的動手能力。同時培養(yǎng)查閱收集資料、鉆研攻關(guān)的獨立工作能力。為以后從事本專業(yè)領(lǐng)域的工作打下良好基礎(chǔ)，
目前資料收集情況（含指定參考資料）：
1、設(shè)計參數(shù)要求：1）物料粉碎前為直徑大小約為30cm左右,粉碎后物質(zhì)粒度平均直徑大小為1mm（含粉末）。
2）每次的粉碎量大約為100公斤。
論文（設(shè)計）完成計劃（含時間進(jìn)度）：
在12月完成相關(guān)資料的收集；
在1—3月構(gòu)思論文框架，接著整理資料完成畢業(yè)設(shè)計論文初稿;
在4月完成設(shè)計的裝配圖以及非標(biāo)準(zhǔn)件的零件圖;
在5月修改論文及圖紙，最終完成設(shè)計終稿，準(zhǔn)備答辯。
接受任務(wù)日期： 2012年 11 月 3 日
要求完成日期： 2013年 4月 3日
學(xué)生接受任務(wù)（簽名）：
指 導(dǎo) 教 師（簽名）：
學(xué)院負(fù)責(zé)人審定（簽名）：