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1、2022語文版語文必修三第9課《寶黛初會》word導學案
使用人
馬艷華
班級
4612
小組
學習目標
1．了解中國古代小說的發(fā)展梗概；了解曹雪芹及我國古典小說巨著<<紅樓夢>>；
2．鑒賞作品人物形象,并學習通過人物的出場、肖像、語言、動作、心理的描寫塑造人物的性格；
3．學習文中移步換景的典型環(huán)境描寫；分析環(huán)境描寫的作用；
重點難點
1.鑒賞分析作品人物形象,學習借鑒描寫塑造人物的手法；
2.理解《紅樓夢》的主題思想；
3.揣摩作品人物描寫特色，品味作品語言藝術；
學習內容（問題設計）
學習方法
知識鏈接（學一退三）
第一課時
生字正音?
敕
2、（ｃｈì）造?
阜（ｆù）盛?
綰（ｗǎｎ）著?
內幃（ｗéｉ）
盥（ｇｕàｎ）沐
兩靨（ｙè）
忖（ｃǔｎ）度?
宮絳（ｔāｏ）?
嗔（ｃｈēｎ）視?
解釋詞語：
小廝：未成年的男仆人
廝認：互相認識。廝，互相。
納罕：感到奇怪。???????????茗碗：茶碗。茗，ｍíｎｇ，泛指各種茶。
斂聲屏氣：恭敬嚴肅得不敢說話、屏住呼吸。屏，ｂǐｎｇ，抑制呼吸。
憨頑：天真頑皮，憨，ｈ?。?，樸實天真。?
懵懂：糊涂，不明事理。懵，ｍěｎｇ。
草莽：指野草、雜草?！案箖仍瓉聿菝А笔钦f賈寶玉腹中沒有當時一般人所說的才學。?
潦倒：
3、對自己的舉止行為不加約束檢點。???
膏粱：指富貴子弟。
紈褲：ｗáｎ?ｋù，原指富貴人家子弟的華美衣著，引申指富貴人家的子弟。
勞什子：北方方言，如同說“東西”。?
偏僻：偏激、不端正。
便宜：方便。??
不經：不合常理。?????
體格風騷：姿容俏麗。
列出自己補充的詞語：
1.課文以什么為線索展開故事情節(jié)？按情節(jié)發(fā)展，可分為幾部分，每部分寫些什么？
2.反復閱讀課文，體會課文是怎樣用不同的方法介紹眾多人物的
第二課時
重難點：人物形象賞析，注重體會文章運用多種方
4、法描寫人物的寫法；分析人物不同的出場方式，揣摩人物性格特點
問題探討
1. 分析王熙鳳形象
提問：你對王熙鳳的印象如何？請結合她的出場及出場后活動的情節(jié)表現，分析她的性格和她在賈府的地位。
2. 分析賈寶玉形象
賈寶玉為何最后出場？出場前對他有何刻畫？
賞析《西江月》詞二首，歸納寶玉性格特點。
寶玉為何“摔玉”？
3. 分析林黛玉形象
4. 試分析環(huán)境描寫的作用。
（獨學、對群學）
討論探究
5、分組展示、質疑、補充（合學）
一．作家作品介紹
曹雪芹，名霑，字夢阮，號雪芹。生于1715年，卒于1763年?？滴趸实蹠r，曹雪芹家是非常顯赫的貴族世家。雍正皇帝即位之后，曹雪芹的父親因與皇家派別斗爭有牽連，被罷官抄家，曹家從此敗落了。曹雪芹的一生經歷了曹家由興盛到衰敗的過程，早年過著豪華的公子生活，晚年卻窮愁潦倒，賣畫度日，生活于貧困之中。這種天壤之別的生活變化，促使曹雪芹深刻地思考自己的經歷，對社會上種種黑暗產生了不滿，這為創(chuàng)作《紅樓夢》打下了良好的基礎。
《紅樓夢》，又名《石頭記》，是一部具有高度思想性和高度藝術性的偉大作品，在我國文學史和世界文學史上都占有重要的地位。 它是
6、封建社會的一部百科全書，包羅萬象，它的故事內容涉及到了多種知識領域：文學藝術、詩詞歌賦、園林建筑、紡織刺繡、中醫(yī)藥善、烹飪美食、戲曲說唱、民情民俗、佛學道教等等，無所不有。全書以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為中心，揭露了封建統(tǒng)治階級的罪惡和腐朽本質，揭示了封建社會必然崩潰的歷史發(fā)展趨勢。
掌握小說三要素
小說的三要素:人物形象,故事情節(jié)和環(huán)境描寫. 或人物，故事 ，環(huán)境（簡寫）
人物形象（人物形象的核心是人物的思想性格，人物描寫的角度有正面描寫和側面描寫。正面描寫包括；外貌、語言、動作、神態(tài)、心理（又叫細節(jié)描寫） 側面描寫包括；以他人言行來反映人物等(又叫側面烘托））
故事情節(jié)（
7、故事情節(jié)是指作品所描寫的事件發(fā)展，演變的全過程，故事情節(jié)的結構：（序幕）－開端－發(fā)展－高潮－結局－（尾聲））
環(huán)境描寫（環(huán)境描寫是指對人物活動的環(huán)境和事情發(fā)生的背景作描寫。環(huán)境描寫分為自然環(huán)境和社會環(huán)境。自然環(huán)境描寫是指對人物活動的時間，地點，季節(jié)，氣候及花草鳥蟲的描寫。社會環(huán)境描寫是指對人物活動的具體背景，處所，氛圍以及人際關系等作描寫。）
思考及課外拓展
《好了歌》
世人都曉神仙好，惟有功名忘不了！
古今將相在何方？荒冢一堆草沒了。
世人都曉神仙好，只有金銀忘不了！
終朝只恨聚無多，及到多時眼閉了。
世人都曉神仙好，只有姣妻忘不了！
君生日日說恩情，君死又隨人去了。
世人都曉神仙好，只有兒孫忘不了！
癡心父母古來多，孝順兒孫誰見了？
【賞析】這首《好了歌》宣揚了一種逃避現實的虛無主義思想。從宗教的觀點看，人們活在世上，建功立業(yè)，發(fā)財致富，貪戀妻妾，顧念兒孫，全都是被情欲蒙蔽尚不“覺悟”的緣故。這首歌就是用通俗淺近的語言來說明這一切都是靠不住的?！逗昧烁琛返南麡O色彩是十分明顯的，但是我們還不能簡單地把它視為糟粕拋棄它，因為作者擬作這首《好了歌》，是他對黑暗腐朽的社會現實的一種批判，這是其價值所在。
2022語文版語文必修三第9課《寶黛初會》word導學案
