《(通用)高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第三章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 第四節(jié) 導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的綜合問(wèn)題實(shí)用課件 理》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(通用)高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第三章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 第四節(jié) 導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的綜合問(wèn)題實(shí)用課件 理(65頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第四節(jié) 導(dǎo)數(shù)與函數(shù)的綜合問(wèn)題突破點(diǎn)(一)利用導(dǎo)數(shù)研究生活中的優(yōu)化問(wèn)題 突破點(diǎn)(一)利用導(dǎo)數(shù)研究生活中的優(yōu)化問(wèn)題 完成情況抓牢雙基抓牢雙基自學(xué)區(qū)自學(xué)區(qū)完成情況研透高考研透高考講練區(qū)講練區(qū)突破點(diǎn)(二)利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的零點(diǎn) 或方程根的綜合問(wèn)題 構(gòu)構(gòu)造造法法構(gòu)造函數(shù)構(gòu)造函數(shù)g(x)(g(x)易求,易求,g(x)0可解可解),轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化為確定為確定g(x)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)問(wèn)題求解,利用導(dǎo)數(shù)研究的零點(diǎn)個(gè)數(shù)問(wèn)題求解,利用導(dǎo)數(shù)研究該函數(shù)的單調(diào)性、極值,并確定定義區(qū)間端點(diǎn)值該函數(shù)的單調(diào)性、極值,并確定定義區(qū)間端點(diǎn)值的符號(hào)的符號(hào)(或變化趨勢(shì)或變化趨勢(shì))等,畫出等,畫出g(x)的圖象草圖,數(shù)的圖象草圖,數(shù)形結(jié)合求解形結(jié)合求解定定理理法法先用零點(diǎn)存在性定理判斷函數(shù)在某區(qū)間上有零點(diǎn),先用零點(diǎn)存在性定理判斷函數(shù)在某區(qū)間上有零點(diǎn),然后利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、極值然后利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、極值(最值最值)及及區(qū)間端點(diǎn)值符號(hào),進(jìn)而判斷函數(shù)在該區(qū)間上零點(diǎn)區(qū)間端點(diǎn)值符號(hào),進(jìn)而判斷函數(shù)在該區(qū)間上零點(diǎn)的個(gè)數(shù)的個(gè)數(shù)突破點(diǎn)(三)利用導(dǎo)數(shù)研究與不等式有關(guān)的綜合問(wèn)題 全國(guó)卷5年真題集中演練明規(guī)律謝 謝 觀 看