拖拉機變速箱體雙面粗鏜床總體設計及左主軸箱設計含開題及12張CAD圖
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實習報告
一、概述
畢業(yè)實習是學生大學學習階段重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一,通過實習學生將進一步了解社會,增強對專業(yè)的責任感、使命感,理論與實踐相結合。通過畢業(yè)實習,學生將進一步加深對設計理論知識的理解和掌握,進一步熟悉專業(yè)設計的理念和方法,從而提高學生的設計、組織管理能力及解決實際工程中出現(xiàn)的實際問題的能力,為以后進入社會從事有關工作打下堅實的基礎。所以說畢業(yè)實習在培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維,全面訓練學生各種能力,強化素質教育方面是其他教學環(huán)節(jié)和任一門課程都是無法比擬和代替的。
高等學校工科專業(yè)的畢業(yè)設計大都在四學年的第二學期進行,時間安排一般為一個學期,其中畢業(yè)實習教學為兩至叁周。由于高等學校工科專業(yè)設置頗多,按專業(yè)培養(yǎng)目標,其畢業(yè)設計題目也各不相同,而設計題目的類型決定著畢業(yè)實習教學的方式和方法,畢業(yè)實習工作計劃的安排是根據(jù)畢業(yè)設計題目的內容、性質和要求進行的,對設計目標及實現(xiàn)目標所要解決的問題要進行深入、全面的了解,分析解決的途徑及關鍵要素。
畢業(yè)實習是畢業(yè)設計的第一個階段,也是畢業(yè)設計過程中的重要一步,對畢業(yè)設計全過程影響很大。畢業(yè)實習是學生深入生產(chǎn)實際,獲得對設計題目感性知識和深入了解工業(yè)生產(chǎn)實際的過程,將所學的理論知識與生產(chǎn)實踐融會貫通,從而使知識向縱深擴展。因此,畢業(yè)實習教學的目的就在于使學生圍繞畢業(yè)設計題目了解與之有關的實際知識并進行資料的收集,為完成畢業(yè)設計提供必要的條件。
我是機械制造專業(yè)實踐知識對我們的畢業(yè)設計來說非常重要,但是課堂教學只能教授我們一些相關的理論知識,不能給予我們這些實踐知識,這就要求我們在畢業(yè)實習過程中去了解和學習。
二、實習過程
這次我的畢業(yè)實習單位是鹽城市鍋爐制造有限公司,它創(chuàng)建于一九七O年,原系全民所有制工業(yè)企業(yè),隸屬鹽城市機電局。是原國家勞動人事部、機械工業(yè)部一九八四年首批頒發(fā)的工業(yè)鍋爐制造廠家之一。2001年改制為有限公司,現(xiàn)持有A級鍋爐制造許可證,D1、D2級壓力容器設計及制造許可證。公司由公司辦、生產(chǎn)部、品質部、技術部、采購部、財務部、工程部、銷售公司等職能部門組成,下轄鍋爐安裝分公司、鍋爐配件服務公司。近幾年,鹽城市鍋爐制造有限公司與德國魯奇、南化設計院等單位合作研制開發(fā)了硫鐵礦行業(yè)的硫酸余熱鍋爐系列產(chǎn)品,該產(chǎn)品和吹風氣余熱鍋爐被《化工工程建設標準》選為定點產(chǎn)品;與日本川崎公司在建材行業(yè)水泥窯低溫余熱回收建立了合作關系,2004年開始開發(fā)鋼鐵行業(yè)低溫余熱鍋爐系列產(chǎn)品,07年初《燒結冷卻機低溫廢氣余熱鍋爐及其發(fā)電系統(tǒng)》申報了發(fā)明專利;?《燒結冷卻機低溫廢氣余熱鍋爐》獲得國家實用新型專利并和南化設計院等知名專家及科研院所建立了長期的技術合作關系。
進入公司實習之前我去圖書館查看了大量的機械方面的書籍,其中包括《工程圖學》,《機械制造技術》,《機械制造裝備》,《數(shù)控技術》。理論與實際的相結合,讓我大開眼界。通過這次生產(chǎn)實習,我了解了一些生產(chǎn)機械的相關知識和產(chǎn)品的制造的過程,知道了在生產(chǎn)實際中要注意的問題。了解了目前制造業(yè)的一些基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是通過這次實習使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術制造上的具體應用。進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設計打好基礎。
三、實習內容
鹽城市鍋爐制造有限公司主要生產(chǎn)設備共358臺套,具有先進的理化檢測設備。同時還擁有國內最為先進的無損探傷檢測設備、膜式壁生產(chǎn)線、蛇形管生產(chǎn)線、螺旋翅片管生產(chǎn)線。其中,大型設備有行車16部,卷板機最大卷板能力100mm;自動埋弧焊機6臺,硅整流焊機82臺,鉆床最大鉆孔能力110mm;鍋爐探傷周向曝光機3臺,X射線探傷機12臺套,磁粉探傷機2臺,超聲波探傷儀2臺,熱處理2臺套,年生產(chǎn)能力3000蒸噸。公司占地面積十萬多平方米,現(xiàn)有職工486人,其中高、中級工程技術人員120人,并聘全國合成氨技術中心站、上?;ぱ芯吭?、化二院、南化設計院、北京有色院、華北電力院等科研院所知名專家、教授12人參與公司新產(chǎn)品開發(fā)。
由于鍋爐是一種受壓容器,它不同于一般橋梁、機床、車輛只受拉伸或彎曲力的作用。鍋爐用金屬材料,不僅在常壓下要有一般結構鋼的性能,而且能在較高壓力下,具有良好的機械性能,鍋爐是一種特殊的受壓容器,它不僅要承受壓力的作用,而且經(jīng)常地連續(xù)地處于高溫狀態(tài)下工作,因此,又要求鍋爐用金屬材料,具有較優(yōu)的耐熱性能;鍋爐內有水、汽的侵蝕,外有煙、灰的沖刷與腐蝕,要求鍋爐用金屬材料,尚要具有一定的抗蝕能力;鍋爐經(jīng)常停爐與開爐,負荷不穩(wěn)時,壓力變化的幅度也是較大的,因此,又要求鍋爐用金屬材料要經(jīng)得起往復力的作用,不致很快產(chǎn)生疲勞或破裂;鍋爐在發(fā)生事故或突然事件時,要求鍋爐用金屬材料,不致因此立即產(chǎn)生破裂,因而要求金屬能從形變到破裂有一個較長的過渡階段,即要求鍋爐用金屬材料要有一定的塑性與韌性;鍋爐的制造,目前已基本實現(xiàn)焊接,因此,又要求鍋爐用鋼要有良好的可焊性能。為了滿足上述要求,就要根據(jù)鍋爐的工作壓力、介質溫度選用適宜的鍋爐用金屬材料。
工業(yè)鍋爐用金屬材料,目前主要以碳素鋼為主。隨著冶煉工業(yè)的發(fā)展,一個大量采用普通低合金鋼的熱潮即將到來。由于普通低合金鋼具有各種優(yōu)良性能,可以代替某些碳素鋼和合金結構鋼,提高產(chǎn)品的內在質量,節(jié)約大量鋼材。鍋爐用碳素鋼,一般采用堿性平爐鋼。在冶煉時,由于脫氧方法的不同,碳素鋼又分鎮(zhèn)靜鋼與沸騰鋼。鎮(zhèn)靜鋼采用錳鐵、硅鐵或鋁來脫氧,含硅較多,夾雜氣體較少,凝固過程平靜,化學成分均勻,組織細密,強度、韌性、塑性、抗腐蝕性等均較好。而沸騰鋼從冶煉直至鋼摸中,均在實行脫氧過程,只用錳鐵不用硅鐵,所以含硅量只占0.01 0A,且脫氧不完全,凝固過程受到氣體的攪動,化學成分不均勻,內部氣泡多,抗蝕能力差,故制造與修理工業(yè)鍋爐均采用鎮(zhèn)靜鋼。
4、 分析
鍋爐制造的通用工藝流程:劃線→下料→成型→組對→焊接→吊裝→油漆→包裝。
切割下料使用的是MG-高精度數(shù)控切割機,采用龍門一體式模塊化床身設計,結合數(shù)控鉆,三維銑削的特點,配有一個彩色顯示器和一個工業(yè)防水鍵盤。該切割機具有雙面同步驅動系統(tǒng),能夠產(chǎn)生非常好的切割質量。
成型使用的是液壓冷彎成型機最大卷板能力為100mm,其結構合理,具有體積小,能耗低,效率高,無噪音,裝卸快速使用方便,操作簡單,承載能力強,壽命長,卷園速度快,一機多用質量可靠等眾多優(yōu)點??蓪⒏鞣N型材如:扁鋼、槽鋼、圓管或其它異型截面型材卷彎成一定曲率的圓形、弧形、螺旋型。產(chǎn)品平整度和圓度高,是卷制園環(huán)和法蘭的一種高質量、高效益的卷圓裝置。
這次去的畢業(yè)實習單位鹽城市鍋爐制造有限公司廠區(qū)布局合理,從五金車間到裝配車間,各個車間呈流水線分布。該公司的余熱鍋爐產(chǎn)品以其獨特的設計、精湛的工藝、合理的結構、可靠的質量而成為國內知名的余熱鍋爐生產(chǎn)廠家,產(chǎn)品獲“江蘇省名牌產(chǎn)品”稱號,現(xiàn)已成為全國主要的余熱鍋爐研發(fā)、生產(chǎn)基地。
5、 實習感想
通過這次生產(chǎn)實習看到了一些生產(chǎn)機械,了解了它們的基本結構和作用,這些知識對我進行下面的畢業(yè)設計非常有幫助。
這次畢業(yè)實習我感覺到自己在理論聯(lián)系實際的能力上還有所欠缺,書本上的知識畢竟是死的,在今后的工作中要經(jīng)常去車間看看,增強自己理論聯(lián)系實際的能力。我應該認真向工人學習,學習他們的經(jīng)驗和知識,認真提高和豐富自己。通過實習我還鍛煉了自己人際交往的能力、溝通能力、協(xié)調能力,學會了怎么與同事相處,怎么與領導相處,這在今后的工作崗位上都很重要。在今后的工作崗位上要踏實做好每一件事情,只有實實在在的做好每件事情,我們的事業(yè)才能有所成就。
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拖拉機
變速
箱體
雙面
鏜床
總體
整體
設計
主軸
開題
12
十二
cad
- 資源描述:
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拖拉機變速箱體雙面粗鏜床總體設計及左主軸箱設計含開題及12張CAD圖,拖拉機,變速,箱體,雙面,鏜床,總體,整體,設計,主軸,開題,12,十二,cad
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