統(tǒng)編版選擇性中冊《社會歷史的決定性基礎(chǔ)》優(yōu)質(zhì)課公開課獲獎教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教學(xué)設(shè)計

《統(tǒng)編版選擇性中冊《社會歷史的決定性基礎(chǔ)》優(yōu)質(zhì)課公開課獲獎教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教學(xué)設(shè)計》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《統(tǒng)編版選擇性中冊《社會歷史的決定性基礎(chǔ)》優(yōu)質(zhì)課公開課獲獎教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教學(xué)設(shè)計（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、統(tǒng)編版選擇性中冊《社會歷史的決定性基礎(chǔ)》優(yōu)質(zhì)課公開課獲獎教案優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教學(xué)設(shè)計 【學(xué)習目標】 1.了解理性思考的內(nèi)涵及特點。 2.通過學(xué)習借鑒優(yōu)秀文章提升理性思考的品質(zhì)能力。 3.結(jié)合寫作實踐，能夠有理有據(jù)地把道理說清楚。 【核心素養(yǎng)】 語言建構(gòu)與運用：結(jié)合語境理解文中含意深刻、富有表現(xiàn)力的語段，體會語言運用準確、鮮明的特點。 思維發(fā)展與提升：抓住主要概念，把握核心觀點，理清論述思路，體會論證、論辯藝術(shù)。 審美鑒賞與創(chuàng)造：能理性、有條理地表達自己的觀點，平等商討，有針對性、

2、有風度、有禮貌地進行辯駁。 文化傳承與理解：加深對社會、歷史、人生的認識，形成辯證唯物主義的世界觀和方法論。 【教學(xué)重難點】 重點：體會本文論述的針對性、辯證性以及嚴密的邏輯性。 難點：體會本文語言的準確性、專業(yè)性。 【課前準備】 1、指導(dǎo)學(xué)生完成預(yù)習 2、制作課件 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入新課 理論對于實踐有著巨大的指導(dǎo)意義，一個人理論素養(yǎng)越高，就越能在實踐中見微知著，行穩(wěn)致遠，提高理論素養(yǎng)的重要途徑之一是努力學(xué)習經(jīng)典理論著作，特別是馬克思主義理論著作，今

3、天我們走進恩格斯的作品《社會歷史的決定性基礎(chǔ)》。 二、初讀課文，整體感知 （一）作者介紹 恩格斯（1820-1895），德國思想家、哲學(xué)家、革命家、教育學(xué)家、軍事理論家，是全世界無產(chǎn)階級和勞動人民的偉大導(dǎo)師，馬克思主義創(chuàng)始人之一。出生于德國巴門市（時屬普魯士王國，今伍珀塔爾市），早年批判謝林的神秘主義哲學(xué)，并接受費爾巴哈的唯物主義思想，是堅定的革命民主主義者。之后他和馬克思共同撰寫了《共產(chǎn)黨宣言》，創(chuàng)立了科學(xué)共產(chǎn)主義理論。馬克思逝世后，他整理出版了《資本論》第2、3卷。 主要作品有《英國工人階級狀況》《自然辯證法》《反杜林論》《共產(chǎn)黨宣言

4、》等。 （二）寫作背景 1883年馬克思逝世以后，恩格斯是“整個文明世界中最卓越的學(xué)者和現(xiàn)代無產(chǎn)階級的道士”，許多國家的社會主義者都向他請教書信，成為恩格斯闡述馬克思主義理論的一種重要形式。19世紀末，馬克思主義繼續(xù)在歐洲廣泛傳播，而1890年德國廢除反社會主義的特別法，使人們的思想更為活躍，但是人們甚至有些社會民主黨黨員對馬克思主義的理解水平降低了，他們受德國資產(chǎn)階級學(xué)者巴爾特和“青年派”的影響，反馬克思主義思潮在大學(xué)生中有所泛濫，他們中的一些人對馬克思主義唯物史觀產(chǎn)生了誤解。有一些大學(xué)生給恩格斯寫信，提出了一些問題，請恩格斯予以解答。為了有針對性的解決疑惑，堅持

5、馬克思主義，反擊機會主義對馬克思主義的歪曲，批判資產(chǎn)階級學(xué)者的反馬克思主義論調(diào)，進一步發(fā)展馬克思理論，恩格斯給部分大學(xué)生回了信。 （三）題目解說 《社會歷史的決定性基礎(chǔ)》選自《馬克思恩格斯選集》第四卷（人民出版社2012年版）。題目簡明扼要，直接亮出了本文所要闡述的問題——社會歷史的決定性基礎(chǔ)。這就為讀者閱讀本文，迅速把握本文的中心論點提供了一個切入點。 （四）課文結(jié)構(gòu) 本文共分為三個部分： 第一部分（1-2段）：論述經(jīng)濟關(guān)系決定上層建筑。 第二部分（3-6段）：經(jīng)濟條件制約著歷史發(fā)展，不應(yīng)忽視兩

6、點。 第三部分（7-9段）：指出正確理解歷史的障礙，推薦著作，說明理解這封信的方法。 三、精讀課文，深入分析 1.恩格斯為什么要給德國的這個青年大學(xué)生寫這封回信？ 馬克思曾指出，經(jīng)濟基礎(chǔ)決定社會的上層建筑，制約著歷史的發(fā)展。19世紀90年代，一些資產(chǎn)階級理論家歪曲了馬克思的觀點，篡改歷史唯物主義的基本原理，把馬克思關(guān)于經(jīng)濟因素的決定性作用的觀點歪曲為“經(jīng)濟決定一切”、經(jīng)濟是制約歷史發(fā)展的唯一因素，造成當時德國青年極大的思想混亂，他們當中有不少人寫信向恩格斯請教，瓦爾特博爾吉烏斯就是其中一位。針對這種情況，思格斯給瓦爾特博爾吉烏斯寫了這封回

7、信，澄清了一些重大理論問題。 2.請闡釋“種族本身就是一種經(jīng)濟因素”這句話的含意。 這句話強調(diào)了經(jīng)濟因素對歷史發(fā)展的重要作用。種族又稱人種，是具有共同起源和共同遺傳特征的人群。種族的形成和人類的物質(zhì)文明息息相關(guān)。正是基于這一點，恩格斯才說“種族本身就是一種經(jīng)濟因素”。 3.在“在所有這樣的社會里，都是那種以偶然性為其補充和表現(xiàn)形式的必然性占統(tǒng)治地位”一句中，“偶然性”和“必然性”分別指什么？ “偶然性”指看似偶然發(fā)生的某種歷史現(xiàn)象，如某個歷史人物的出現(xiàn)等；“必然性”指產(chǎn)生這種歷史現(xiàn)象的經(jīng)濟基礎(chǔ)。某種歷史現(xiàn)象的產(chǎn)生看似偶然，實則是經(jīng)濟基礎(chǔ)在

8、發(fā)揮作用，從這個角度而言，歷史現(xiàn)象的產(chǎn)生又具有必然性。 4.恩格斯在回信中闡明了哪幾個方面的內(nèi)容？ 恩格斯主要闡明了四個方面的內(nèi)容： ①經(jīng)濟關(guān)系是社會歷史的決定性基礎(chǔ)。 ②政治、法、哲學(xué)、宗教、文學(xué)、藝術(shù)等上層建筑的發(fā)展是以經(jīng)濟發(fā)展為基礎(chǔ)的，而它們又都互相作用并對經(jīng)濟基礎(chǔ)發(fā)生作用。 ③社會歷史發(fā)展過程中必然性和偶然性的關(guān)系，以及偉大人物在歷史上的作用。 ④要正確理解歷史就必須重視經(jīng)濟史，要從馬克思主義的原著中學(xué)習歷史唯物主義。 四、品讀課文，加深感悟 1.請概括本文中心思想

9、 本文針對當時資產(chǎn)階級理論家對馬克思思想的歪曲，以豐富的歷史知識和辯證的理論分析，論述了經(jīng)濟因素與歷史發(fā)展、上層建筑的關(guān)系，并指明了正確理解、把握馬克思主義唯物史觀的方法，解答了當時德國青年學(xué)生的疑惑。 2.體會社會科學(xué)論著的語言特色 （1）語言準確嚴謹 作者在闡述觀點時，大量使用修飾詞語，使語言表達十分準確、有分寸感。如“我們把經(jīng)濟條件看作歸根到底制約著歷史發(fā)展的東西”，在動詞“制約”前面加上“歸根到底”，準確地表明這種“制約”不是一般意義上的，而是最根本的。又如“請您不要過分推敲上面所說的每一句話”中，“過分”一詞使用嚴謹，強調(diào)了“推敲”的程度

10、。再如“這種技術(shù)，照我們的觀點看來，也決定著產(chǎn)品的交換方式以及分配方式”中，“照我們的觀點看來”這一修飾成分把作者的觀點界定得非常準確，讓人感到作者只是在表明自己的觀點，沒有把自已的觀點強加給別人，這反而拉近了讀者與作者的距離，讓讀者更容易接受。 （2）語言表達嚴密而富有邏輯性。 這主要體現(xiàn)在文中較多地使用了復(fù)句。如“如果像您所說的，技術(shù)在很大程度上依賴于科學(xué)狀況，那么，科學(xué)則在更大得多的程度上依賴于技術(shù)的狀況和需要。社會一旦有技術(shù)上的需要，這種需要就會比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進”，以“假設(shè)復(fù)句”和“條件復(fù)句”來分析說理，語言表達十分周密，可謂天衣無縫。此外，文中

11、還多處用到因果復(fù)句、并列復(fù)句、轉(zhuǎn)折復(fù)句、遞進復(fù)句等。這些復(fù)句，使句子之間的關(guān)系更為緊密，使內(nèi)容的表達更加準確，無疑增強了文章說理的周密性與邏輯性。 五、課堂小結(jié)，回顧收獲 本文是思格斯給瓦爾特博爾吉烏斯的回信。恩格斯針對當時資產(chǎn)階級理論家對馬克思“經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑”思想的歪曲，以豐富的歷史知識和辯證的理論分析，論述了經(jīng)濟因素與歷史發(fā)展、上層建筑的關(guān)系，指出經(jīng)濟關(guān)系是“社會歷史的決定性基礎(chǔ)”“歸根到底制約著歷史發(fā)展”；政治、法、哲學(xué)、宗教、文學(xué)、藝術(shù)等上層建筑的發(fā)展是“以經(jīng)濟發(fā)展為基礎(chǔ)的”，但“它們又都互相作用并對經(jīng)濟基礎(chǔ)發(fā)生作用”；經(jīng)濟不是制約歷史發(fā)展和上層建筑

12、的唯一因素，因為其還受很多偶然性的影響，但經(jīng)濟的必然性起決定作用。 六、布置作業(yè)，及時鞏固 1.閱讀拓展資料 2.馬克思早就說過：“經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑?！倍鞲袼乖凇渡鐣v史的決定性基礎(chǔ)》中再次闡釋，經(jīng)濟關(guān)系是社會歷史的決定性基礎(chǔ)。讀過本文，你有什么看法呢？請寫一段文字，表達你的看法。不少于200字。 【資料拓展】 歷史唯物主義 歷史唯物主義是哲學(xué)中關(guān)于人類社會發(fā)展一般規(guī)律的理論，是馬克思主義哲學(xué)的重要組成部分。歷史唯物主義指出：社會歷史的發(fā)展有其自身固有的客觀規(guī)律。物質(zhì)生活的生產(chǎn)方式?jīng)Q定社會生活、政治生活和精

13、神生活的一般過程；社會存在決定社會意識，社會意識又可以塑造與改變社會存在；生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間的矛盾、經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑之間的矛盾，可以作為研究社會發(fā)展的出發(fā)點；如果以階級的觀點看待社會組織，在階級社會中，社會的基本矛盾表現(xiàn)為不同階層的人的不同利益訴求的博弈，階級斗爭是階級社會發(fā)展的直接動力；階級斗爭可能會引發(fā)社會革命。 【課后訓(xùn)練】 閱讀下面的文字，完成1～3題。 馬克思和恩格斯是一對親密無間的朋友、戰(zhàn)友和同志。在他們長達40年的漫長革命歲月中，始終如一地在工作上互相支持，生活上互相關(guān)心，結(jié)成了兄弟般的感情和同志式的友誼。這種兄弟般的情感和同志

14、式的友誼，(　　　) 珍視友誼，熱愛共同的事業(yè)是他倆彌合矛盾的根本密碼。馬克思和恩格斯是為了無產(chǎn)階級革命事業(yè)而結(jié)成深厚友誼的同志和戰(zhàn)友，在共同的事業(yè)中，兩人從________的文獻資料中尋找社會發(fā)展的規(guī)律，在一次一次問題爭辯中________，找到解決問題癥結(jié)的辦法；在處理因不幸遭遇的影響而導(dǎo)致感情裂痕上________，理智地陳述原委，檢討錯誤和過失，及時彌合矛盾。長相知，不相疑，肝膽相照，________，風雨同行。視友誼為生命，以事業(yè)為根基，經(jīng)受住了漫長而復(fù)雜的革命斗爭的血與火的考驗，建立了具有堅實的階級基礎(chǔ)和共同理想、偉大事業(yè)的友誼。 1．文中畫橫線的句子有

15、語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?　　) A．在他們長達40年的漫長革命歲月中，始終如一地在工作上互相支持，生活上互相關(guān)心，結(jié)成了同志式的友誼。 B．在他們長達40年的漫長革命歲月中，始終如一地在工作上互相支持，生活上互相關(guān)心，產(chǎn)生了兄弟般的感情。 C．他們在長達40年的漫長革命歲月中，始終如一地在工作上互相支持，生活上互相關(guān)心，產(chǎn)生了兄弟般的感情，結(jié)成了同志式的友誼。 D．他們在長達40年的漫長革命歲月中，始終如一地在工作上互相支持，生活上互相關(guān)心，結(jié)成了同志式的友誼，產(chǎn)生了兄弟般的感情。 2．下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰

16、當?shù)囊豁検?　　) A．他們偉大友誼的密碼是什么？經(jīng)受過怎樣的磨難與考驗？ B．經(jīng)受過怎樣的磨難與考驗？他們偉大友誼的密碼是什么？ C．是世間少有的真情實誼，值得后人仿效與敬仰。 D．值得后人仿效與敬仰，因為它是世間少有的真情實誼。 3．依次填入文中橫線上的成語，全都恰當?shù)囊豁検?　　) A．繁蕪叢雜　豁然開朗　淺嘗輒止　休戚相關(guān) B．繁文縟節(jié)　茅塞頓開　適可而止　休戚相關(guān) C．繁蕪叢雜　茅塞頓開　適可而止　休戚與共 D．繁文縟節(jié)　豁然開朗　淺嘗輒止　休戚與共

17、 4.請對下面這段新聞報道的文字進行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過60個字。 總部位于日內(nèi)瓦的世界經(jīng)濟論壇6月3日發(fā)布新聞公報宣布，第51屆世界經(jīng)濟論壇年會將于2022年1月舉行，年會主題為“世界的復(fù)興”。新聞公報介紹，“世界的復(fù)興”這一目標將致力于共同迅速地建立起世界范圍內(nèi)經(jīng)濟和社會體系的基礎(chǔ)，以塑造一個更加公平，更可持續(xù)和更具韌性的未來。屆時，年會將以線下和線上兩種方式進行。世界經(jīng)濟論壇將和瑞士政府一道，確保會議安全。 【課后訓(xùn)練答案解析】 1.答案：C　 解析：原句主要存在主語殘缺和動賓搭配不當?shù)拿　、B兩項缺

18、少主語“他們”，“在他們”應(yīng)改為“他們在”；且修改后的內(nèi)容信息不完整。D項不合邏輯，最后兩小句在內(nèi)容上具有因果關(guān)系。 2.答案：B　 解析：注意與上文“這種……友誼”以及下文中的“密碼”相照應(yīng)。C、D兩項只是對友誼的贊美，和后文陳述的內(nèi)容沒有關(guān)聯(lián)。根據(jù)事理可知，排除A項。故選B項。 3.答案：C　 解析：繁蕪叢雜：叢生的雜草多而亂。形容內(nèi)容、文字或種類繁多。繁文縟節(jié)：煩瑣而不必要的禮節(jié)，也泛指煩瑣多余的事項?；砣婚_朗：由狹窄陰暗一下子變?yōu)殚_闊明亮。也形容一下子領(lǐng)悟到某種道理而感覺明朗。茅塞頓開：原來心里好像有茅草堵塞著，現(xiàn)在忽然被打開了。

19、形容忽然理解、領(lǐng)會。淺嘗輒止：略微嘗試一下就停下來，指對知識、問題等不做深入研究。適可而止：到了適當?shù)某潭染屯Ｖ?，指做事不過分。休戚與共：彼此共同承受幸福與災(zāi)禍。休戚相關(guān)：彼此間禍福互相關(guān)聯(lián)。側(cè)重體現(xiàn)利益關(guān)系密切。 4.答案：(示例)①6月3日，②世界經(jīng)濟論壇宣布，③第51屆論壇年會將于2022年1月④以線下和線上兩種方式舉行，⑤主題為“世界的復(fù)興”。 解析：解答時，根據(jù)新聞報道的構(gòu)成要素，找到語段中的時間、地點、事件等進行壓縮，同時注意字數(shù)限制。根據(jù)語段內(nèi)容可知，時間是“6月3日”；主體是“世界經(jīng)濟論壇”；事件是“第51屆世界經(jīng)濟論壇年會將于2022年1月舉行”；年會主題是“世界的復(fù)興”；方式是“線下和線上”。摘取各要素的重要信息，進行組合，注意字數(shù)要求。