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1、
部編版語文四上 專項(xiàng)復(fù)習(xí) 表達(dá)與習(xí)作專項(xiàng)
1. 口語交際
上課時,老師講的一個問題你沒有聽懂,下課后你想請老師再給你講解一遍,你會對老師說:“ ”老師重新講解了一遍,你終于弄懂了這個問題,這時你應(yīng)該對老師說:“ ”
2. 口語交際
閱讀下面的材料,完成后面的題目。
有人做過這樣一個實(shí)驗(yàn):在某市圖書館,找到了當(dāng)?shù)貙W(xué)者、專家推薦的 63 部經(jīng)典作品,然后在每部作品里放進(jìn)精心制作的有獎書簽,期待在規(guī)定的期限內(nèi)有人可以邂逅它們。實(shí)驗(yàn)的目的是想看看在這個城市,在 35 天的時間里,有多少人會選擇閱讀經(jīng)典。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:在這段時間里,實(shí)驗(yàn)方接到了 10 位讀者打
2、來的電話。雖然不能因此斷定只有 10 個人閱讀了這些書,但至少可以得出一個結(jié)論:這些經(jīng)典作品并不是完全曲高和寡,但大部分經(jīng)典,還在“沉睡”著。
請你設(shè)計(jì)一句口號或標(biāo)語掛在圖書館,呼吁大家閱讀經(jīng)典。
3. 綜合性學(xué)習(xí)
綜合性學(xué)習(xí)。
奶奶生日,媽媽送給她一臺空氣凈化器。請你讀一讀凈化器的說明書,用自已的話幫助奶奶了解它。
產(chǎn)品特點(diǎn)
1.高壓靜電除塵,低風(fēng)高效。2.冷觸媒催化分解,不造成二次污染。 3.活性炭除臭,分解有害物質(zhì)。4.釋放正負(fù)離子群,高效殺滅自然菌。
注意事項(xiàng)
1.請放置在穩(wěn)定、空氣流通的環(huán)境。2.請勿放置在照明物或加熱物附近。3.請勿放置在窗
3、簾或盛水的家具、家電附近。4.與墻壁保持 10cm 以上距離。
保修
自購買日期起,憑購買發(fā)票可享整機(jī)保修一年,電機(jī)三年,全國聯(lián)保。售后服務(wù)電話見箱底。
(1) 奶奶,這臺凈化器可好啦!
(2) 奶奶,您在家里使用這臺凈化器的時候要注意:
(3) 奶奶,凈化器壞了也不用擔(dān)心。因?yàn)?
4. 寫話
有些文章、語段是有中心句的,中心句起著概括內(nèi)容、點(diǎn)明主題的作用。讀一讀,仿照例子寫一寫。
例:松鼠是一種美麗的小動物,很討人喜歡。它四肢靈活,行動敏捷。玲瓏的小面孔上,嵌著一對閃閃發(fā)光的眼睛。它身上灰褐色的毛,光滑得好像搽過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹
4、著,顯得格外漂亮。(畫線的句子是這段話的中心句)
夏天是炎熱的。
5. 應(yīng)用文寫作
書信是我們?nèi)粘=涣鞯囊环N方式,我們可以給收信人講自己身邊發(fā)生的有趣的事,可以談自己對某件事的看法,還可以問問題、提建議……你最想給誰寫信?你想在信中和他(她)說些什么?現(xiàn)在就給他(她)寫一封信吧!
寫信時請注意:①書信的格式要正確;②要把信的內(nèi)容寫完整,意思表達(dá)清楚,語句通順。
答案
1. 【答案】老師,這個問題我沒有聽懂,您能再給我講一遍嗎?現(xiàn)在我明白了。謝謝老師!
2. 【答案】走進(jìn)經(jīng)典,閱讀人生。
3. 【答案】
(1) 它可以殺滅空氣中的細(xì)菌,減
5、少細(xì)小塵埃,分解空氣中的有害物質(zhì)。
(2) 要將凈化器平穩(wěn)地放在空氣流通的地方,要和墻壁保持一定的距離。不要放在照明物或加熱物附近,也不要放在窗簾或盛水的家具、家電附近。
(3) 整機(jī)一年內(nèi)保修,電機(jī)出問題則三年內(nèi)保修。在使用過程中遇到任何問題都可打售后電話咨詢。
4. 【答案】略
【解析】寫作指導(dǎo):題目中已給出中心句,所寫內(nèi)容應(yīng)圍繞“炎熱”來寫,可以寫夏天里自己對炎熱的感受,可以寫動植物的表現(xiàn)。在描寫時可適當(dāng)運(yùn)用各種修辭手法,如比喻、夸張、擬人等,使語言生動形象。
5. 【答案】略。
【解析】寫作指導(dǎo):明確寫信的對象以及想要傾訴的事情或問題,要講清楚你寫信的緣由。另外,要注意書信在格式方面的特殊要求。