語(yǔ)文版中職英語(yǔ)拓展模塊unit 7《western culture》教案

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1、 Unit?7 Western?Culture 教學(xué)設(shè)計(jì) 陸學(xué)云 一、The?Analysis?of?Teaching?Materials Reading?text?是本單元綜合性精讀材料,要求學(xué)生在?4?分鐘內(nèi)完成快速閱讀,能 夠理解文章的基本內(nèi)容;然后深入閱讀理解,掌握教學(xué)目標(biāo)中的?key?words?和?useful expressions. 二、The?Analysis?of?Students 本班共有?38?名學(xué)生,其中大部分學(xué)生基礎(chǔ)薄弱。同學(xué)們的聽說(shuō)能力相對(duì)較差,領(lǐng) 悟能力相對(duì)較低,缺乏學(xué)習(xí)興趣。針對(duì)同學(xué)們的這種情況

2、,本節(jié)課的內(nèi)容重點(diǎn)在于培 養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過(guò)程中播放同學(xué)們喜愛的英文歌曲,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性, 同學(xué)提高學(xué)生們的聽力能力。 三、The?Analysis?of?Teaching?Aims 1,?knowledge?aims?:?to?teach?students?some?new?words,?such?as:?case, revolution,?accelerate,concert?and?so?on. To?teach?students?some?new?expressions,?such?as:?belong?to?,?become?capab

3、le of?,?demand?for?and?so?on. 2,?Ability?aims:?to?improve?students?the?ability?of?reading?and listening. 3,?Emotional?aims:?to?improve?students?ability?of?expressions. 四、The?Analysis?of?Teaching?Importance?and?Difficult Importance:to?analyze?the?whole?text?and?to?know?about?the?str

4、uctureof?the text to?learn?some?new?words?and?expressions Difficulties:?to?improve?students’?ability?of?reading,?listening,?speaking and?writing. to?make?students?know?how?to?use?these?new?words?and?expressions 1 五、The?Analysis?of?Teaching?Aids to?use?computer?and?some?pi

5、ctures 六、The?Analysis?of?Teaching?Methods Communicative?Teaching?Method Task-based?Teaching?Method Brain-storming 七、The?Analysis?of?Teaching?Procedures Step1?Do?some?simple?greetings?with?my?students T:?Good?morning,?boys?and?girls S:?Good?morning,?Miss?Lu T:?How?are?you?t

6、oday? S:?Fine.?Thank?you! Step2?Read?these?new?words?three?times Look?at?a?picture?and?introduce?four?people?of?the?Beatles. Step3?Introduce?several?kinds?of?music?and?then?listen?to?a?song. After?that,?ask?students?what?kind?of?the?song?is. Ask?students?“?Can?you?sing?a?pop?song?”

7、?And?ask?one?of?them?to?sing?a?song. Step4?Read?the?text?“?Popular?Music”.?Analyze?the?text?forstudents?.?After that,?answer?two?questions. 1?Why?did?popular?music?develop?very?quickly?in?recent?years? 2?What?types?of?music?are?included?in?popular?music? Step5?Listen?to?the?song?on?th

8、e?tape?and?fill?in?the?blanks?according?to?what you?hear. 八、?Homework Write?a?short?passage?about?“My?favorite?song” 2 3

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