25030203數(shù)字電子技術(shù)教學(xué)大綱-自動(dòng)化專業(yè)

《25030203數(shù)字電子技術(shù)教學(xué)大綱-自動(dòng)化專業(yè)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《25030203數(shù)字電子技術(shù)教學(xué)大綱-自動(dòng)化專業(yè)（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《數(shù)字電子技術(shù)》教學(xué)大綱 學(xué)時(shí)：80 學(xué)分：3.5　 課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課（核心課程） 課程編碼：25030210 開(kāi)設(shè)年級(jí)：二年級(jí)第二學(xué)期 撰寫(xiě)人：鄭雁翎 審核人：XXX 一、課程說(shuō)明 《數(shù)字電子電路》是自動(dòng)化專業(yè)在電子技術(shù)方面入門性質(zhì)的專業(yè)基礎(chǔ)課，是理論和實(shí)際緊密結(jié)合的實(shí)踐性和應(yīng)用性很強(qiáng)的一門課程。本課程闡述數(shù)字系統(tǒng)的基本原理和設(shè)計(jì)方法。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使使學(xué)生熟練掌握數(shù)字電路的基礎(chǔ)理論知識(shí)，理解基本數(shù)字邏輯電路的工作原理，掌握數(shù)字邏輯電路的基本分析和設(shè)計(jì)方法，具有運(yùn)用

2、數(shù)字邏輯電路初步解決數(shù)字邏輯問(wèn)題的能力。培養(yǎng)學(xué)生的智力技能入手，提高他們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題以及實(shí)踐應(yīng)用的能力，同時(shí)也為以后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和畢業(yè)后從事電子、電氣工程、自動(dòng)化以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面的工作打下必要的基礎(chǔ)。 本課程作為專業(yè)基礎(chǔ)課，在課程體系中起到承上啟下的作用。課程的數(shù)學(xué)及物理基礎(chǔ)為：《高等數(shù)學(xué)》、《大學(xué)物理》；本課程的先修課程：《電路基礎(chǔ)》，《模擬電子技術(shù)基》。本課程的后續(xù)課程為：《計(jì)算機(jī)控制》、《微機(jī)控制》、《單片機(jī)原理及應(yīng)用》、《數(shù)字信號(hào)的處理》等課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，數(shù)字信號(hào)處理，DSP原理及應(yīng)用、數(shù)字圖像處理等。 二、教學(xué)目標(biāo) 本課程的目的是通過(guò)對(duì)常用數(shù)字電子器件、數(shù)

3、字電路及其系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解當(dāng)今數(shù)字電子技術(shù)發(fā)展潮流和方向，掌握具體數(shù)字電路及系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì)方法，并能應(yīng)用常用的中、小規(guī)模數(shù)字集成電路進(jìn)行邏輯電路設(shè)計(jì)等，獲得數(shù)字電子技術(shù)方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。培養(yǎng)本科生在數(shù)字電子技術(shù)方面的分析、設(shè)計(jì)、綜合與創(chuàng)新的能力。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，達(dá)到掌握先進(jìn)電子技術(shù)的目的。 三、學(xué)時(shí)分配 章 課程內(nèi)容 學(xué)時(shí) 1 數(shù)制和碼制 4（理論學(xué)時(shí)：4；實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：0） 2 邏輯代數(shù)基礎(chǔ) 8（理論學(xué)時(shí)：8；實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：0） 3 門電路 2（理論學(xué)時(shí)：2；實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：0） 4 組合邏輯電路 16（理論學(xué)時(shí)：10；實(shí)

4、驗(yàn)學(xué)時(shí)：6） 5 觸發(fā)器 12（理論學(xué)時(shí)：10；實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：2） 6 時(shí)序邏輯電路 16（理論學(xué)時(shí)：12；實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：4） 7 半導(dǎo)體存儲(chǔ)器 2（理論學(xué)時(shí)：2；實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：0） 8 脈沖波形的產(chǎn)生與變換 12（理論學(xué)時(shí)：10；實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：2） 數(shù)/模與模/數(shù)轉(zhuǎn)換 8（理論學(xué)時(shí)：6；實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：2） 合計(jì) 80（理論學(xué)時(shí)：64；實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：16） （表格內(nèi)容為五號(hào)楷體，可分節(jié)，與第七項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容相一致） 四、教學(xué)方式 本門課采用課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)和學(xué)生自學(xué)相結(jié)合，并輔之以課堂討論，講練結(jié)合，采用多媒體教學(xué)手段為主，重點(diǎn)難點(diǎn)輔以板書(shū)。用于基本概念、理論分析及應(yīng)用的課堂講

5、授約占總學(xué)時(shí)的80%。習(xí)題課、課堂討論、實(shí)驗(yàn)操作約占總學(xué)時(shí)的20%。本課程安排了5次實(shí)驗(yàn)課，以便學(xué)生掌握基本實(shí)驗(yàn)技能。 五、教材及參考資源 教材： 閻石主編. 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)（第五版）. 北京：高等教育出版社，2006 參考資源： [1] 江曉安. 數(shù)字電子技術(shù). 西安：西安電子科技大學(xué)出版社，2004 [2] 張克農(nóng). 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ). 北京：高等教育出版社，2003 [3] 康華光．《電子技術(shù)基礎(chǔ)》數(shù)字部分（第四版）．高等教育出版社，2000 六、教學(xué)基本內(nèi)容 第一章 數(shù)制和碼制 [教學(xué)目的] 1.掌握數(shù)制的定義及各種數(shù)制之間的轉(zhuǎn)換方法；2.掌握掌握B

6、CD碼、格雷碼編碼方法；3.了解編碼的一般原則。 [重點(diǎn)難點(diǎn)] 1. 幾種常用數(shù)制間的轉(zhuǎn)換。主要內(nèi)容：二進(jìn)制、十六進(jìn)制數(shù)及其與十進(jìn)制數(shù)的相互轉(zhuǎn)換。2. 二進(jìn)制算術(shù)運(yùn)算。主要內(nèi)容：二進(jìn)制的算術(shù)運(yùn)算與邏輯運(yùn)算的不同之處，補(bǔ)碼運(yùn)算。 [教學(xué)內(nèi)容] 第一節(jié) 數(shù)字信號(hào)與模擬信號(hào)。主要內(nèi)容： 數(shù)字信號(hào)與模擬信號(hào)、數(shù)字電路的含義、研究對(duì)象、特點(diǎn)與應(yīng)用。 第二節(jié) 幾種常用數(shù)制間的轉(zhuǎn)換。主要內(nèi)容：二進(jìn)制、十六進(jìn)制數(shù)及其與十進(jìn)制數(shù)的相互轉(zhuǎn)換。 第三節(jié) 二進(jìn)制算術(shù)運(yùn)算。主要內(nèi)容：二進(jìn)制的算術(shù)運(yùn)算與邏輯運(yùn)算的不同之處，補(bǔ)碼運(yùn)算。 第四節(jié) 常用編碼。主要內(nèi)容： 8421BCD碼、Gray碼的概念。 [

7、考核目標(biāo)] 課堂考練，每周布置作業(yè)，作業(yè)量2～3小時(shí)，主要針對(duì)基本數(shù)制轉(zhuǎn)換和邏輯運(yùn)算問(wèn)題。 第二章：邏輯代數(shù)基礎(chǔ) [教學(xué)目的] 1. 掌握邏輯代數(shù)的三種基本運(yùn)算、三項(xiàng)基本定理、基本公式和常用公式；2. 掌握邏輯函數(shù)的四種表示方法（真值表法、邏輯式法、卡諾圖法及邏輯圖法）及其相互之間的轉(zhuǎn)換；3. 掌握邏輯函數(shù)的公式化簡(jiǎn)法和圖形化簡(jiǎn)法；4. 了解最小項(xiàng)、最大項(xiàng)、約束項(xiàng)的概念及其在邏輯函數(shù)化簡(jiǎn)中的應(yīng)用。 [重點(diǎn)難點(diǎn)] 1. 邏輯函數(shù)及其表示方法。主要內(nèi)容：邏輯函數(shù)的四種表示方法（真值表法、邏輯式法、卡諾圖法及邏輯圖法）及其相互之間的轉(zhuǎn)換。2. 邏輯函數(shù)的化簡(jiǎn)方法，主要內(nèi)容：邏輯函數(shù)的公式化簡(jiǎn)

8、法和卡諾圖化簡(jiǎn)法。 [教學(xué)內(nèi)容] 第一節(jié) 邏輯與邏輯代數(shù)的概念。 第二節(jié) 邏輯代數(shù)中的三種基本運(yùn)算。主要內(nèi)容：與、或、非三種基本運(yùn)算和常用復(fù)合邏輯運(yùn)算。 第三節(jié) 邏輯代數(shù)的基本公式和常用公式。 第四節(jié) 邏輯代數(shù)的基本定理。主要內(nèi)容： 替代定理、反演定理、對(duì)偶定理。 第五節(jié) 邏輯函數(shù)及其表示方法。主要內(nèi)容：邏輯函數(shù)的四種表示方法（真值表法、邏輯式法、卡諾圖法及邏輯圖法）及其相互之間的轉(zhuǎn)換。 第六節(jié) 邏輯函數(shù)的化簡(jiǎn)方法。主要內(nèi)容：邏輯函數(shù)的公式化簡(jiǎn)法和卡諾圖化簡(jiǎn)法。 第七節(jié) 具有無(wú)關(guān)項(xiàng)的邏輯函數(shù)及其化簡(jiǎn)。主要內(nèi)容：最小項(xiàng)、最大項(xiàng)、約束項(xiàng)的概念及其在邏輯函數(shù)化簡(jiǎn)中的應(yīng)用。 [

9、考核目標(biāo)] 作業(yè)，課堂考練。主要針對(duì)：1.邏輯代數(shù)的基本定律和定理；2.邏輯關(guān)系的表示方法及其相互轉(zhuǎn)換；3.邏輯函數(shù)的化簡(jiǎn)方法。 第三章：門電路 [教學(xué)目的] 1.了解門電路的基本概念。2. 了解半導(dǎo)體二極管門電路。3.熟悉CMOS門電路和TTL門電路。TTL集成門系列，邏輯門電路使用中的幾個(gè)實(shí)際問(wèn)題。 [重點(diǎn)難點(diǎn)] 1.掌握二極管和三極管的開(kāi)關(guān)特性以及二極管與三極管的常用開(kāi)關(guān)應(yīng)用電路。CMOS門（與非門、或非門、OD門、傳輸門、三態(tài)門等）的特點(diǎn)和使用方法。2.TTL門（與非門、或非門、異或門、三態(tài)門，OC門）的特點(diǎn)和使用方法。 [教學(xué)內(nèi)容] 第一節(jié) 二極管及三極管的開(kāi)關(guān)特

10、性；最簡(jiǎn)單的與、或、非門電路。 1.二極管的開(kāi)關(guān)特性。 2.BJT的開(kāi)關(guān)特性。 3.基本邏輯門電路。 第二節(jié) TTL邏輯門電路：TTL與非門、或非門、與或非門、異或門及TTL門的改進(jìn)系列，OC門、三態(tài)門。OC門的負(fù)載電阻的計(jì)算。 第三節(jié)MOS邏輯門電路：與非門、或非門、OD門、TG門、模擬開(kāi)關(guān)、三態(tài)門。改進(jìn)的COMS門及CMOS門的正確使用。 [考核目標(biāo)] 課堂討論和課堂考練。主要針對(duì)常用TTL門和COMS門電路的正確使用方法。 第四章：組合邏輯電路 [教學(xué)目的] 1.掌握門級(jí)組合邏輯電路的分析與設(shè)計(jì)方法；2.掌握常用組合邏輯電路，即編碼器、譯碼器、數(shù)據(jù)選擇器、加法器及數(shù)值比較

11、器的基本概念、工作原理及應(yīng)用；3.了解組合邏輯電路中的競(jìng)爭(zhēng)與冒險(xiǎn)現(xiàn)象、產(chǎn)生原因及消除方法。。 [重點(diǎn)難點(diǎn)] 1. 組合邏輯電路的設(shè)計(jì)方法和分析步驟。2.常用組合邏輯電路：編碼器、譯碼器、數(shù)據(jù)選擇器、加法器及數(shù)值比較器的基本概念、工作原理及應(yīng)用。 [教學(xué)內(nèi)容] 第一節(jié) 組合邏輯電路的分析方法。主要內(nèi)容：組合邏輯電路的分析方法和分析步驟。 第二節(jié) 組合邏輯電路的設(shè)計(jì)方法。主要內(nèi)容：組合邏輯電路的設(shè)計(jì)方法和分析步驟。 第三節(jié) 常用組合邏輯電路。主要內(nèi)容：編碼器、譯碼器、數(shù)據(jù)選擇器、加法器及數(shù)值比較器的基本概念、工作原理及應(yīng)用。 第四節(jié) 組合電路中的競(jìng)爭(zhēng)與冒險(xiǎn)現(xiàn)象。主要內(nèi)容：組合電路中

12、的競(jìng)爭(zhēng)與冒險(xiǎn)現(xiàn)象、產(chǎn)生原因及消除方法。 [考核目標(biāo)] 作業(yè)，課堂考練和實(shí)驗(yàn)操作。主要針對(duì)組合邏輯電路基本分析方法和設(shè)計(jì)方法。 第五章：觸發(fā)器 [教學(xué)目的] 1. 掌握觸發(fā)器的定義以及基本RS觸發(fā)器、同步RS觸發(fā)器、主從觸發(fā)器、邊沿觸發(fā)器的邏輯功能、描述方法與動(dòng)作特點(diǎn)；2. 掌握觸發(fā)器邏輯功能與電路結(jié)構(gòu)的區(qū)別。 [重點(diǎn)難點(diǎn)] 1.脈沖觸發(fā)的觸發(fā)器的電路結(jié)構(gòu)、邏輯功能、描述方法與動(dòng)作特點(diǎn)；2.邊沿觸發(fā)的觸發(fā)器的電路結(jié)構(gòu)、邏輯功能、描述方法與動(dòng)作特點(diǎn)。3.觸發(fā)器的異步置“0”、異步置“1”。 [教學(xué)內(nèi)容] 第一節(jié) SR鎖存器。主要內(nèi)容：SR鎖存器的電路結(jié)構(gòu)、邏輯功能、描述方法與動(dòng)作

13、特點(diǎn)。 第二節(jié) 電平觸發(fā)的觸發(fā)器。主要內(nèi)容：電平觸發(fā)的觸發(fā)器的電路結(jié)構(gòu)、邏輯功能、描述方法與動(dòng)作特點(diǎn)。 第三節(jié) 脈沖觸發(fā)的觸發(fā)器。主要內(nèi)容：脈沖觸發(fā)的觸發(fā)器的電路結(jié)構(gòu)、邏輯功能、描述方法與動(dòng)作特點(diǎn)。 第四節(jié) 邊沿觸發(fā)的觸發(fā)器。主要內(nèi)容：邊沿觸發(fā)的觸發(fā)器的電路結(jié)構(gòu)、邏輯功能、描述方法與動(dòng)作特點(diǎn)。 第五節(jié) 觸發(fā)器的邏輯功能及其描述方法。主要內(nèi)容：觸發(fā)器的邏輯功能及其描述方法，觸發(fā)器邏輯功能與電路結(jié)構(gòu)的區(qū)別。 [考核目標(biāo)] 作業(yè)，課堂考練和實(shí)驗(yàn)操作。主要針對(duì)觸發(fā)器RS、JK、D、T、T’等五種邏輯功能及主從與邊沿觸發(fā)器的觸發(fā)方式，各觸發(fā)器之間的相互轉(zhuǎn)換。 第六章：時(shí)序邏輯電路 [教學(xué)目

14、的] 1. 掌握時(shí)序邏輯電路的定義及同步時(shí)序電路的分析與設(shè)計(jì)方法。深刻理解時(shí)序電路各方程組（輸出方程組、驅(qū)動(dòng)方程組、狀態(tài)方程組），狀態(tài)轉(zhuǎn)換表、狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖及時(shí)序圖在分析和設(shè)計(jì)時(shí)序電路中的重要作用；2. 了解常用時(shí)序電路，尤其是計(jì)數(shù)器、移位寄存器組成及工作原理，簡(jiǎn)單介紹異步時(shí)序電路的概念。 [重點(diǎn)難點(diǎn)] 1. 時(shí)序邏輯電路的分析方法；2. 同步計(jì)數(shù)器的邏輯功能、工作原理及應(yīng)用；3. 時(shí)序邏輯電路的設(shè)計(jì)方法。 [教學(xué)內(nèi)容] 第一節(jié) 時(shí)序邏輯電路的概念和特點(diǎn)。 第二節(jié) 時(shí)序邏輯電路的分析方法。主要內(nèi)容：同步時(shí)序電路的分析方法和步驟，時(shí)序電路各方程組（驅(qū)動(dòng)方程組、狀態(tài)方程組、輸出方程組）

15、，狀態(tài)轉(zhuǎn)換表、狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖及時(shí)序圖在分析和設(shè)計(jì)時(shí)序電路中的重要作用。 第三節(jié) 寄存器和移位寄存器。主要內(nèi)容：寄存器和移位寄存器組成、邏輯功能、工作原理及應(yīng)用。 第四節(jié) 計(jì)數(shù)器。主要內(nèi)容：同步計(jì)數(shù)器的邏輯功能、工作原理及應(yīng)用。 第五節(jié) 時(shí)序邏輯電路的設(shè)計(jì)方法。主要內(nèi)容：同步時(shí)序邏輯電路的設(shè)計(jì)方法和步驟。 [考核目標(biāo)] 作業(yè)，課堂考練和實(shí)驗(yàn)操作。主要針對(duì)時(shí)序電路的分析方法和設(shè)計(jì)方法。常用典型時(shí)序邏輯電路的特點(diǎn)和功能。 第七章：半導(dǎo)體存儲(chǔ)器 [教學(xué)目的] 掌握半導(dǎo)體存儲(chǔ)器存儲(chǔ)容量與地址線和數(shù)據(jù)線數(shù)的關(guān)系，RAM的擴(kuò)展連接，ROM 的應(yīng)用。 [重點(diǎn)難點(diǎn)] 存儲(chǔ)器容量的擴(kuò)展。 [教學(xué)

16、內(nèi)容] 第一節(jié) 半導(dǎo)體存儲(chǔ)器的功能及分類，了解它們?cè)跀?shù)字系統(tǒng)中的作用。 第二節(jié) 存儲(chǔ)容量的擴(kuò)展方法（位擴(kuò)展、字?jǐn)U展）。 [考核目標(biāo)] 課堂練習(xí)和課堂討論。 主要針對(duì)不同存儲(chǔ)器的存儲(chǔ)的特點(diǎn)、使用方法、擴(kuò)展技術(shù)。 第八章：脈沖波形的產(chǎn)生與整形 [教學(xué)目的] 1.了解脈沖產(chǎn)生及整形電路的分類及脈沖波形參數(shù)的定義；2.掌握一種施密特觸發(fā)器、單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器、多諧振蕩器的工作原理、脈寬及周期的計(jì)算方法；3.重點(diǎn)掌握由555定時(shí)器組成三種脈沖電路（施密特觸發(fā)器，單穩(wěn)觸發(fā)器和多諧振蕩器）的工作原理，及波形參數(shù)與電路參數(shù)之間的關(guān)系。 [重點(diǎn)難點(diǎn)] 555定時(shí)器的電路結(jié)構(gòu)和工作原理，由555定

17、時(shí)器組成三種脈沖電路（施密特觸發(fā)器，單穩(wěn)觸發(fā)器和多諧振蕩器）的工作原理，及波形參數(shù)與電路參數(shù)之間的關(guān)系。 [教學(xué)內(nèi)容] 第一節(jié) 矩形脈沖的獲取方法與主要參數(shù)。主要內(nèi)容：脈沖產(chǎn)生及整形電路的分類及脈沖波形參數(shù)的定義。 第二節(jié) 施密特觸發(fā)器。主要內(nèi)容：施密特觸發(fā)器的工作原理、主要參數(shù)的計(jì)算、分析方法和應(yīng)用。 第三節(jié) 單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器。主要內(nèi)容：?jiǎn)畏€(wěn)態(tài)觸發(fā)器的工作原理、主要參數(shù)的計(jì)算、分析方法和應(yīng)用。 第四節(jié) 多諧振蕩器。主要內(nèi)容：多諧振蕩器的工作原理、主要參數(shù)的計(jì)算、分析方法和應(yīng)用。 第五節(jié) 555電路定時(shí)器及其應(yīng)用。 [考核目標(biāo)] 作業(yè)，課堂考練和實(shí)驗(yàn)操作。主要針對(duì)掌握脈沖波形的

18、產(chǎn)生與整形，以及波形分析。了解波形參數(shù)的計(jì)算。 第九章：脈沖波形的產(chǎn)生與整形 [教學(xué)目的] 1.了解ADC、DAC在數(shù)字系統(tǒng)中的作用及分類方法；2.掌握權(quán)電阻網(wǎng)絡(luò)DAC，倒T型電阻網(wǎng)絡(luò)DAC的工作原理及DAC的轉(zhuǎn)換精度與速度；3. 對(duì)具有雙極型輸出的DAC及權(quán)電流網(wǎng)絡(luò)DAC只做簡(jiǎn)單介紹；4.掌握ADC的轉(zhuǎn)換步驟、取樣定理，掌握逐次逼近型ADC與雙重積分型ADC的工組原理及性能指標(biāo)。 [重點(diǎn)難點(diǎn)] 1.模/數(shù)轉(zhuǎn)換器與數(shù)/模轉(zhuǎn)換器在轉(zhuǎn)換系統(tǒng)中的應(yīng)用與地位。2.數(shù)/模轉(zhuǎn)換器的原理及其電路，D/A轉(zhuǎn)換的速度和轉(zhuǎn)換精度，模/數(shù)(A/D)轉(zhuǎn)換過(guò)程中的取樣、保持、量化、編碼。3.V-T變換型、雙積分式

19、A/D、并聯(lián)比較式A/D、串并型A/D轉(zhuǎn)換器。 [教學(xué)內(nèi)容] 第一節(jié) D/A轉(zhuǎn)換器。主要內(nèi)容：權(quán)電阻網(wǎng)絡(luò)DAC，倒T型電阻網(wǎng)絡(luò)DAC的工作原理。 第二節(jié) A/D轉(zhuǎn)換器。主要內(nèi)容：ADC的轉(zhuǎn)換步驟、取樣定理，逐次逼近型ADC與雙重積分型ADC的工組原理。 [考核目標(biāo)] 課堂考練。主要針對(duì)掌握數(shù)字器、模擬器相互轉(zhuǎn)換的方法，D/A、A/D轉(zhuǎn)換器的精度和速度。了解其中必要的模擬開(kāi)關(guān)，取樣保持電路的結(jié)構(gòu)與原理。 七、實(shí)踐（實(shí)驗(yàn)）環(huán)節(jié) （一）組合邏輯電路的設(shè)計(jì)與測(cè)試 [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)內(nèi)容] 1. 熟悉數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用方法，掌握基本門電路的工作原理及功能測(cè)試方法；2..測(cè)量組合邏

20、輯電路的邏輯關(guān)系，利用與非門組成與門、或門和異或門電路，設(shè)計(jì)三變量表決器，其中A具有否決權(quán)，并測(cè)量其邏輯功能。3.設(shè)計(jì)用與非門或者與門和異或門組成實(shí)現(xiàn)半加器。 [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)要求] 用邏輯代數(shù)或卡諾圖化簡(jiǎn)法求出簡(jiǎn)化的邏輯表達(dá)式，并按實(shí)際選用邏輯門的類型修改邏輯表達(dá)式，即寫(xiě)出用與非門組成與門、或門和異或門的邏輯表達(dá)式，畫(huà)出邏輯圖，用標(biāo)準(zhǔn)器件構(gòu)成邏輯電路，進(jìn)行設(shè)計(jì)電路的邏輯功能測(cè)試。 [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)周數(shù)] 2學(xué)時(shí) [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)方式] 設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn) [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所] 電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室 （二）譯碼器及其應(yīng)用 [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)內(nèi)容] 1. 測(cè)試BCD一七段譯碼器邏輯功能，測(cè)試計(jì)數(shù)一譯碼一顯示

21、電路的功能；2. 測(cè)試3線一8線譯碼器的邏輯功能。3.用74LS138譯碼器實(shí)現(xiàn)邏輯函數(shù)。 [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)要求] 1.正確連接測(cè)試電路，測(cè)試七段譯碼器的、、和／的邏輯功能及譯碼功能。2.測(cè)試由四位二進(jìn)制加法計(jì)數(shù)器組成一個(gè)十進(jìn)制加法計(jì)數(shù)、譯碼和顯示的電路，3.測(cè)試3線一8線譯碼器的G1、G2A、G2B的邏輯功能及譯碼功能，列出功能表并分析其功能。4.實(shí)現(xiàn)邏輯函數(shù)。寫(xiě)出設(shè)計(jì)具體步驟、畫(huà)出接線圖、進(jìn)行邏輯功能測(cè)試。 [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)周數(shù)] 2學(xué)時(shí) [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)方式] 設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn) [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所] 電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室 （三）數(shù)據(jù)選擇器及應(yīng)用 [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)內(nèi)容] 1.測(cè)試數(shù)據(jù)選擇器74LS

22、151，74LS153的邏輯功能，正確連接測(cè)量各端點(diǎn)邏輯功能，熟悉中規(guī)模集成電路74LS151、74LS153數(shù)據(jù)選擇器的工作原理、邏輯功能及其應(yīng)用；2. 用8選1數(shù)據(jù)選擇器74LS151實(shí)現(xiàn)邏輯函數(shù)；3. 用數(shù)據(jù)選擇器74LS153設(shè)計(jì)三輸入多數(shù)表決電路；4. 用雙4選1數(shù)據(jù)選擇器74LS153實(shí)現(xiàn)全加器。 [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)要求] 1.學(xué)生掌握中規(guī)模集成數(shù)據(jù)選擇器的邏輯功能及使用方法，學(xué)習(xí)用數(shù)據(jù)選擇器構(gòu)成組合邏輯電路的方法。2.培養(yǎng)學(xué)生的分析、設(shè)計(jì)組合電路的技能電路的功能。3. 設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)對(duì)應(yīng)邏輯函數(shù)功能，要求寫(xiě)出設(shè)計(jì)全過(guò)程，畫(huà)出接線圖，進(jìn)行邏輯功能測(cè)試。 [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)周數(shù)] 2學(xué)時(shí)

23、[實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)方式] 設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn) [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所] 電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室 （四）觸發(fā)器及其應(yīng)用 [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)內(nèi)容] 1. 測(cè)量基本RS觸發(fā)器，JK觸發(fā)器和D觸發(fā)器的邏輯功能。由D觸發(fā)器轉(zhuǎn)換成JK、T和T’觸發(fā)器，由JK觸發(fā)器轉(zhuǎn)換成D、T、T’觸發(fā)器。2. 運(yùn)用雙D觸發(fā)器設(shè)計(jì)并制作乒乓球練習(xí)電路。 [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)要求] 1.掌握基本RS、JK、D和T觸發(fā)器的邏輯功能，掌握集成觸發(fā)器的邏輯功能及使用方法，熟悉觸發(fā)器之間相互轉(zhuǎn)換的方法。培養(yǎng)學(xué)生的分析、設(shè)計(jì)時(shí)序電路的技能。2.寫(xiě)出各類觸發(fā)器的特性方程，正確連接測(cè)量各類觸發(fā)器邏輯功能的電路，列出各觸發(fā)器功能測(cè)試表格，并說(shuō)明其邏輯功能，分析CP、RD

24、、SD端的作用。3.正確連接轉(zhuǎn)換電路，測(cè)量邏輯功能并列出特性表，寫(xiě)出各觸發(fā)器間轉(zhuǎn)換的方法。4.設(shè)計(jì)項(xiàng)目要求畫(huà)出設(shè)計(jì)路線。 [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)周數(shù)] 2學(xué)時(shí) [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)方式] 設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn) [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所] 電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室 （五）移位寄存器及其應(yīng)用 [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)內(nèi)容] 1.測(cè)試雙向移位寄存器74LS194的邏輯功能。2.根據(jù)移位寄存器特點(diǎn)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)環(huán)形和扭環(huán)形移位寄存器。 [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)要求] 1.掌握中規(guī)模4位雙向移位寄存器邏輯功能及使用方法。2.熟悉移位寄存器的應(yīng)用——實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的串行、并行轉(zhuǎn)換和構(gòu)成環(huán)形計(jì)數(shù)器。對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題能夠獨(dú)立進(jìn)行分析。 [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)周數(shù)]

25、2學(xué)時(shí) [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)方式] 設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn) [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所] 電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室 （六）計(jì)數(shù)器及其應(yīng)用 [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)內(nèi)容] 1.測(cè)試同步十進(jìn)制可逆計(jì)數(shù)器的邏輯功能。2. 利用單片同步十進(jìn)制可逆計(jì)數(shù)器獨(dú)立設(shè)計(jì)任意進(jìn)制加計(jì)數(shù)（復(fù)位法、預(yù)置法均可）。 [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)要求] 1.學(xué)習(xí)用集成觸發(fā)器構(gòu)成計(jì)數(shù)器的方法。2.掌握中規(guī)模集成計(jì)數(shù)器的使用及功能測(cè)試方法。3.畫(huà)出接線圖，正確連接電路并進(jìn)行測(cè)試，自擬表格記錄數(shù)據(jù)，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)周數(shù)] 2學(xué)時(shí) [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)方式] 設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn) [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所] 電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室 （七）555時(shí)基電路及其應(yīng)用 [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)內(nèi)容] 1

26、.測(cè)試 555定時(shí)器邏輯功能，555定時(shí)器構(gòu)造施密特觸發(fā)器，測(cè)試施密特觸發(fā)器的性能，用示波器觀察波形；2. 555定時(shí)器構(gòu)造單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器的性能測(cè)試（*選做），用示波器觀察波形；3.測(cè)試555定時(shí)器構(gòu)造多諧振蕩器的性能，用示波器觀察波形；4.設(shè)計(jì)模擬聲響電路。 [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)要求] 1.熟悉555型集成時(shí)基電路結(jié)構(gòu)、工作原理及其特點(diǎn)；2.掌握555型集成時(shí)基電路的基本應(yīng)用。 [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)周數(shù)] 2學(xué)時(shí) [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)方式] 設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn) [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所] 電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室 (指包含于理論課程內(nèi)的實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)內(nèi)容環(huán)節(jié)，與人才培養(yǎng)方案保持。一致無(wú)該環(huán)節(jié)的課程不填寫(xiě)此項(xiàng)內(nèi)容) （八）綜合

27、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn) [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)內(nèi)容] 1.測(cè)試按BCD計(jì)數(shù)／時(shí)序譯碼器組成的分配器CD4017；2.自擬設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案實(shí)現(xiàn)多分頻電路。 [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)要求] 熟悉集成時(shí)序脈沖分配器的使用方法及其應(yīng)用。 [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)周數(shù)] 2學(xué)時(shí) [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)方式] 設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn) [實(shí)踐/實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所] 電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室 八、考核方式 本課程為考試課?？砷_(kāi)卷或閉卷進(jìn)行測(cè)試，期末筆試占總成績(jī)的70%，平時(shí)作業(yè)、小測(cè)驗(yàn)占總成績(jī)的10％，實(shí)驗(yàn)占總成績(jī)的20%?？己顺煽?jī)合格才能獲得學(xué)分。具體內(nèi)容 九、其他說(shuō)明 1.課堂講授：按照教學(xué)大綱要求進(jìn)行全面的教與學(xué)習(xí)，以基礎(chǔ)為主，重點(diǎn)難點(diǎn)突出，合理安排課程內(nèi)容。

28、建議本課程在理論講解的同時(shí)，根據(jù)情況安插重點(diǎn)章節(jié)的習(xí)題課；增加較多的上機(jī)仿真虛擬實(shí)驗(yàn)；在條件具備時(shí)，亦可開(kāi)設(shè)一定的硬件實(shí)驗(yàn)。 2.課堂討論：對(duì)相關(guān)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)安排分析討論課。 3.課后作業(yè)：課后的作業(yè)環(huán)節(jié)主要目的在于使學(xué)生通過(guò)一定數(shù)量的習(xí)題及練習(xí)，并結(jié)合課程論文和算法程序鞏固、加深對(duì)課程內(nèi)容的理解和對(duì)整個(gè)課程體系的認(rèn)識(shí)。課后作業(yè)包括教材每章后面的習(xí)題和補(bǔ)充作業(yè)，具體形式有：計(jì)算題、問(wèn)答題、算法程序編寫(xiě)、課程論文。 經(jīng)常瀏覽國(guó)內(nèi)外各個(gè)工科院校電子電子信息類專業(yè)方面的網(wǎng)站，搜索有關(guān)數(shù)字電子技術(shù)的信息，參與網(wǎng)上討論，掌握最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)；參與一些小的科技制作；撰寫(xiě)科技論文等。 ……