初中八年級(jí)期中考試家長會(huì).ppt
為了我們共同的目標(biāo),引導(dǎo)孩子健康成長,民族初中八(2)班家長會(huì),在家庭與學(xué)校之間架起一座金色的橋梁,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,而家長會(huì)則是連結(jié)家庭教育與學(xué)校教育的紐帶。,尊敬的各位家長:,首先感謝各位家長在百忙之中抽空來參加家長會(huì),協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。希望通過今天的交流能夠讓各位家長了解孩子兩個(gè)月來的學(xué)習(xí)情況,并努力共同幫助、督促孩子們進(jìn)步,使他(她)們?nèi)〉酶玫某煽儭?前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說: “兩個(gè)教育者 學(xué)校和家庭,不僅要一致行動(dòng),要向孩子提出同樣的要求 ,而且要志同道合 , 抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā) , 無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧” 。,為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女,共同引導(dǎo)孩子健康成長。,召開這次家長會(huì)的目的:,我們的努力您的關(guān)愛孩子的成功,班委會(huì)成員 各科課代表,班 長: 劉欣媛 語文:劉欣媛 副 班 長: 楊 航 數(shù)學(xué):喬 菲 團(tuán)小組長: 夏文程 英語:喬 艷 學(xué)習(xí)委員: 邵 敏 物理:田 星 紀(jì)律委員: 張 春 政治:陳 晨 體育委員: 陳森林 歷史:胡中堯 生活委員: 李志彪 地理:邵士杰 文娛委員: 喬 菲 生物:邵士杰 班級(jí)記錄: 徐玉玲 美術(shù):杜保銳 音樂:喬 菲,本學(xué)期工作重點(diǎn),培養(yǎng)良好的品德習(xí)慣 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 培養(yǎng)良性的競爭意識(shí) 培養(yǎng)良好的健康習(xí)慣 培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣,班級(jí)教學(xué)理念,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生 不僅追求好,更追求進(jìn)步 不看中一時(shí)成績 希望每個(gè)人都有進(jìn)步,1、制定班級(jí)規(guī)章制度,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。 2、落實(shí)學(xué)校的常規(guī)管理。(早讀、上課、課間操、眼保健操、室內(nèi)外衛(wèi)生、禮儀、考勤、就餐、就寢等) 3、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍,培養(yǎng)學(xué)生自律能力(班干值日制度、組內(nèi)合作、組際競爭),班主任工作管理措施,4、理想競爭教育(制定班級(jí)目標(biāo), 期中目標(biāo),競爭對手、開展主題班會(huì):“理想”教育) 5、學(xué)法指導(dǎo),心理輔導(dǎo)。 6、每兩周自我反?。ò▽W(xué)習(xí)、紀(jì)律等),按班規(guī)加減分,每周小結(jié),每兩周總結(jié)。 7、作業(yè)備忘錄,家長督促檢查作業(yè)完成情況,有時(shí)伴有家長簽名。,作為一名中學(xué)生要養(yǎng)成那些良好的習(xí)慣: 一、良好的品德習(xí)慣: 熱愛班集體,愛護(hù)公物;同學(xué)之間友好相處,互相幫助;講文明,有禮貌;遵守公共秩序,遵守交通法規(guī)等。,二、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣: 按時(shí)到校 ,不遲到 ,不早退,不曠課;課上認(rèn)真聽講,積極思考,敢于發(fā)表獨(dú)立見解;按時(shí)完成作業(yè);喜歡閱讀課外書,知識(shí)面較廣,思維活躍等。,三、良好的健康習(xí)慣: 按時(shí)作息,生活有規(guī)律 ,精力充沛;講究衛(wèi)生 ,衣著整潔;堅(jiān)持鍛煉身體,上好體育課;愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。,四、良好的勞動(dòng)習(xí)慣: 在家里能夠承擔(dān)一些力所能及的家務(wù);在學(xué)校里能認(rèn)真完成集體交給的任務(wù);積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng);喜歡參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。,期中考試的分析,光 榮 榜,第一名:邵 敏 第二名:劉欣媛 第三名:梅 昊 第四名:楊 航 第五名:田 星 第六名:喬 菲 第七名:張 春 第八名:姚學(xué)亮 第九名:喬 艷 第十名:邵士杰,光榮榜(單科之星),語文 邵敏 數(shù)學(xué) 劉欣媛 外語 邵 敏 物理 劉欣媛 政治 邵 敏 歷史 劉欣媛、邵 敏,(全年級(jí)第一),(全年級(jí)第一),(全年級(jí)第一),活動(dòng)佼佼者,慶國慶文藝匯演中,以下同學(xué)的表演十分精彩: (朗誦)黃莎莎、胡苗、朱娟、李嬪、劉檳、李思、吳焰嬌、張格(唱歌)聶浩、張玉、趙文強(qiáng)、熊鑫(武術(shù))唐亮、謝鎖、周云、沈旭、周煉 班級(jí)班刊中,以下同學(xué)為班級(jí)做出貢獻(xiàn),并獲得了三等獎(jiǎng):許蓉、吳焰嬌、童嘉俊、黃莎莎、劉娜、張鍇文、徐澤維、劉檳、熊鑫、馮旺、沈旭,吳詩慧 王 程 王 強(qiáng) 姚學(xué)亮 瞿 瑤 胡 進(jìn) 薛智敏 繆松齡 曹 慧 姚家越 周 鵬 朱春敏 田 星 高星琪 梅 昊,與上學(xué)期期末考試比進(jìn)步者,最勤奮的同學(xué),邵敏,姚家越,為班級(jí)付出最多的同學(xué),劉欣媛,邵敏,喬菲,有潛質(zhì)但沒有發(fā)揮出來的同學(xué),梅昊 王龍騰,我校讀書活動(dòng),梅昊獲一等獎(jiǎng)、劉欣媛獲二等獎(jiǎng)、邵敏、趙婧獲三等獎(jiǎng) 我校慶國慶大合唱,我班獲一等獎(jiǎng) 高郵市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),喬菲取得了第二名的好成績 收集廢品值30元,半年來的大成果,老師的感覺:,1.部分同學(xué)們都很努力、勤奮,可成績卻不理想。,2.有的同學(xué)學(xué)習(xí)效率不高,打疲勞戰(zhàn),所以上課效率上不去。,3.有的同學(xué)只知道苦學(xué)習(xí),用很長的時(shí)間想一道題,也不問問身邊的同學(xué),太要面子了。,4.性格中有些悲觀,不太愛說話,不愛回答問題。,5.不去辦公室問問題,不主動(dòng),害怕老師罵。,學(xué)中得樂 學(xué)得輕松 培養(yǎng)孩子,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件幸福的事,從學(xué)習(xí)中得樂趣。 培養(yǎng)孩子,一定要復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,再做功課,然后再預(yù)習(xí)馬上要學(xué)的課程,同時(shí)又要根據(jù)自己的遺忘曲線制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,長期這樣形成習(xí)慣,學(xué)習(xí)會(huì)感覺輕松多。,和老師多溝通 在日常的學(xué)習(xí)中老師更了解孩子知道他們的素質(zhì)上還有哪些欠缺 , 在教育孩子方面碰到問題,家長和老師一定要配合,現(xiàn)在有些孩子,老師布置的作業(yè)都不做,有什么問題,有些家長往往是不問青紅皂白地就指責(zé)老師 ,挑老師的毛病,這樣不利于孩子的健康成長。,學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)讀書更重要 對孩子學(xué)習(xí)能力的綜合培養(yǎng)固然很重要,但無論是孩子的學(xué)習(xí)、做技術(shù)研究還是走以后的人生道路,學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)讀書更重要,也是一個(gè)人的情商 里不可少的一部分。這就要培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng),培養(yǎng)孩子責(zé)任心,這里的責(zé)任心應(yīng)該是對他人的,對集體的,對社會(huì)的?,F(xiàn)在有些家長生怕孩子比其他同學(xué)多干了多少活, 怕孩子吃虧,實(shí)際上反而害了孩子。,看看孩子的作業(yè),一、上課質(zhì)量決定成績,有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力,上課注意力不集中,不愿意做筆記,課堂效率低.人在教室心在外。,透過成績看問題,二、效率產(chǎn)生差距,在學(xué)校里,有些學(xué)生自覺性比較差,沒有充分利用閑散時(shí)間和自習(xí)課時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)。,放學(xué)之后,沒有及時(shí)回家,在外游蕩,很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。,周末、假期時(shí)間過于放松。,三、作業(yè)質(zhì)量值得重視,有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯(cuò)多,選擇題亂猜,計(jì)算題只有答案沒有過程;老師講評過的練習(xí)始終沒有及時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)遇到難題不是去思考,而是亂猜。部分學(xué)生有而且常有抄作業(yè)現(xiàn)象。,2、盡量表揚(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心,才肯學(xué)習(xí),要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。,3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么,掌握得如何等。,1、 創(chuàng)造和睦、輕松、穩(wěn)定的家庭氣 氛。,平時(shí)應(yīng)注意的問題:,家庭教育,4、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。,6、盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。,5、訂好家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。,家庭教育,7、要多想方法,多重過程,成績不理想,是目標(biāo)不明確,還是方法不適合,還是基礎(chǔ)差,等等。,一些以自我為中心的學(xué)生,在家里,吃飯時(shí)最好的菜他一人獨(dú)享;電視遙控器他一人主宰;同學(xué)聚會(huì),要設(shè)法把父母打發(fā)出去,或時(shí)不時(shí)給父母臉色等等,不知感恩父母。在學(xué)校,坐在寬敞明亮的教室,使用優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備,不知感恩社會(huì)。在課堂上,教師上課他打瞌睡,上外語課他看語文,教師苦口婆心的規(guī)勸 , 他視為耳邊風(fēng) ,不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切,不知感激和保護(hù)它,反而隨意破壞它這些孩子常常是“要求”多于“感恩”,只顧自己的利益,將父母、親人、師長、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。,我們有太多值得感恩的事情和理由。感謝我們的父母 ,由于你們的言傳身教 ,于是,我們懂得了什么是黑,什么是白,懂得了分辨是非曲直。感謝我們的老師,因?yàn)槟銈兊闹笇?dǎo)和教育,于是,我們懂得了用知識(shí)來武裝自己。感謝我們的朋友和同學(xué),是你們的友情和包容,讓我們有了自己獨(dú)立的性格表現(xiàn),于是,我們也學(xué)會(huì)了包容別人,學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大了,而且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再貪得無厭的索求他們的付出。,“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛心,不懂得感恩惜福的人,長大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往、融入社會(huì),更談不上愛同學(xué)、愛母校、愛國家、愛民族了。,學(xué)會(huì)感恩,其實(shí)所有的一切都來之不易的。我們要感謝為我們服務(wù)的人,以學(xué)校為例,如果沒有老師、圖書管理員、印刷工、門衛(wèi)、炊事員等等的工作保障,我們的校園生活和學(xué)習(xí)就難以維持。學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂;學(xué)會(huì)把“行”、“謝謝”和“對不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊;學(xué)會(huì) “在乎”每一個(gè)人,尊重他人的權(quán)益;體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中,就是不隨地亂拋紙屑果皮,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;課間與午休時(shí)不要大聲喧嘩,因?yàn)榘察o屬于大家如此的學(xué)會(huì),能使我們懂得更多, 愛的更多, 得到的更多。,要做到十關(guān)心: 1、在外留宿。 2、回家很遲。 3、帶同學(xué)住宿。4、打電話時(shí)間長,次數(shù)多。 5、受傷回家。 6、超消費(fèi)。 7、超出友誼交往。 8、成績突然下降。 9、穿奇裝異服,愛好打扮,或沉默寡言。男同學(xué)留長發(fā),女同學(xué)扎耳洞,留長指甲。 10、愛玩游戲。,需要注意:,1、雙休日期間盡量少外出,禁止玩手 機(jī)、MP3之類的電子產(chǎn)品。不要出現(xiàn) 5+2=0的怪現(xiàn)象。(5天老師抓緊,2 天家長放任) 2、堅(jiān)決反對同學(xué)聚會(huì),過生日。 3、加強(qiáng)與班主任和任課老師的聯(lián)系。,需要家長配合的方面:,4.嚴(yán)格請假制度,特別是住校生 流程如下(1)給家長打電話說明要回家 (2)寫請假條3份,由班主任簽字 (3)回到家給老師打電話匯報(bào)。 5.盡量穿校服,團(tuán)員戴團(tuán)徽。,需要家長配合的方面:,每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友,多一點(diǎn)溝通交流,少一點(diǎn)打罵,多一點(diǎn)信任理解,少一點(diǎn)猜疑,那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。,結(jié) 束 語,真誠期待與您的合作,常過來看看 和老師保持聯(lián)系!,別忘了,爸爸、媽媽、老師 ,我會(huì)讓你們看到我的進(jìn)步 、 我的成長的,在下一次考試中,讓你們眼前一亮。 -同學(xué)心聲,贈(zèng) 家 長,如果一個(gè)孩子生活在批評中, 他就學(xué)會(huì)了譴責(zé); 如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中, 他就學(xué)會(huì)了自信; 如果一個(gè)孩子生活在忍耐中, 他就學(xué)會(huì)了耐心; 如果一個(gè)孩子生活在表揚(yáng)中, 他就學(xué)會(huì)了感激; 如果一個(gè)孩子生活在接受中, 他就學(xué)會(huì)了愛; 如果一個(gè)孩子生活在分享中, 他就學(xué)會(huì)了慷慨; 如果一個(gè)孩子生活在真誠中, 他就學(xué)會(huì)了平靜地生活。,感謝大家的光臨,有建議或想法我們可以單獨(dú)交流。謝謝!再見!,
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為了我們共同的目標(biāo),引導(dǎo)孩子健康成長,民族初中八(2)班家長會(huì),在家庭與學(xué)校之間架起一座金色的橋梁,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,而家長會(huì)則是連結(jié)家庭教育與學(xué)校教育的紐帶。,尊敬的各位家長:,首先感謝各位家長在百忙之中抽空來參加家長會(huì),協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。希望通過今天的交流能夠讓各位家長了解孩子兩個(gè)月來的學(xué)習(xí)情況,并努力共同幫助、督促孩子們進(jìn)步,使他(她)們?nèi)〉酶玫某煽儭?前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說: “兩個(gè)教育者 學(xué)校和家庭,不僅要一致行動(dòng),要向孩子提出同樣的要求 ,而且要志同道合 , 抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā) , 無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧” 。,為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女,共同引導(dǎo)孩子健康成長。,召開這次家長會(huì)的目的:,我們的努力您的關(guān)愛孩子的成功,班委會(huì)成員 各科課代表,班 長: 劉欣媛 語文:劉欣媛 副 班 長: 楊 航 數(shù)學(xué):喬 菲 團(tuán)小組長: 夏文程 英語:喬 艷 學(xué)習(xí)委員: 邵 敏 物理:田 星 紀(jì)律委員: 張 春 政治:陳 晨 體育委員: 陳森林 歷史:胡中堯 生活委員: 李志彪 地理:邵士杰 文娛委員: 喬 菲 生物:邵士杰 班級(jí)記錄: 徐玉玲 美術(shù):杜保銳 音樂:喬 菲,本學(xué)期工作重點(diǎn),培養(yǎng)良好的品德習(xí)慣 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 培養(yǎng)良性的競爭意識(shí) 培養(yǎng)良好的健康習(xí)慣 培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣,班級(jí)教學(xué)理念,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生 不僅追求好,更追求進(jìn)步 不看中一時(shí)成績 希望每個(gè)人都有進(jìn)步,1、制定班級(jí)規(guī)章制度,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。 2、落實(shí)學(xué)校的常規(guī)管理。(早讀、上課、課間操、眼保健操、室內(nèi)外衛(wèi)生、禮儀、考勤、就餐、就寢等) 3、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍,培養(yǎng)學(xué)生自律能力(班干值日制度、組內(nèi)合作、組際競爭),班主任工作管理措施,4、理想競爭教育(制定班級(jí)目標(biāo), 期中目標(biāo),競爭對手、開展主題班會(huì):“理想”教育) 5、學(xué)法指導(dǎo),心理輔導(dǎo)。 6、每兩周自我反省(包括學(xué)習(xí)、紀(jì)律等),按班規(guī)加減分,每周小結(jié),每兩周總結(jié)。 7、作業(yè)備忘錄,家長督促檢查作業(yè)完成情況,有時(shí)伴有家長簽名。,作為一名中學(xué)生要養(yǎng)成那些良好的習(xí)慣: 一、良好的品德習(xí)慣: 熱愛班集體,愛護(hù)公物;同學(xué)之間友好相處,互相幫助;講文明,有禮貌;遵守公共秩序,遵守交通法規(guī)等。,二、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣: 按時(shí)到校 ,不遲到 ,不早退,不曠課;課上認(rèn)真聽講,積極思考,敢于發(fā)表獨(dú)立見解;按時(shí)完成作業(yè);喜歡閱讀課外書,知識(shí)面較廣,思維活躍等。,三、良好的健康習(xí)慣: 按時(shí)作息,生活有規(guī)律 ,精力充沛;講究衛(wèi)生 ,衣著整潔;堅(jiān)持鍛煉身體,上好體育課;愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。,四、良好的勞動(dòng)習(xí)慣: 在家里能夠承擔(dān)一些力所能及的家務(wù);在學(xué)校里能認(rèn)真完成集體交給的任務(wù);積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng);喜歡參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。,期中考試的分析,光 榮 榜,第一名:邵 敏 第二名:劉欣媛 第三名:梅 昊 第四名:楊 航 第五名:田 星 第六名:喬 菲 第七名:張 春 第八名:姚學(xué)亮 第九名:喬 艷 第十名:邵士杰,光榮榜(單科之星),語文 邵敏 數(shù)學(xué) 劉欣媛 外語 邵 敏 物理 劉欣媛 政治 邵 敏 歷史 劉欣媛、邵 敏,(全年級(jí)第一),(全年級(jí)第一),(全年級(jí)第一),活動(dòng)佼佼者,慶國慶文藝匯演中,以下同學(xué)的表演十分精彩: (朗誦)黃莎莎、胡苗、朱娟、李嬪、劉檳、李思、吳焰嬌、張格(唱歌)聶浩、張玉、趙文強(qiáng)、熊鑫(武術(shù))唐亮、謝鎖、周云、沈旭、周煉 班級(jí)班刊中,以下同學(xué)為班級(jí)做出貢獻(xiàn),并獲得了三等獎(jiǎng):許蓉、吳焰嬌、童嘉俊、黃莎莎、劉娜、張鍇文、徐澤維、劉檳、熊鑫、馮旺、沈旭,吳詩慧 王 程 王 強(qiáng) 姚學(xué)亮 瞿 瑤 胡 進(jìn) 薛智敏 繆松齡 曹 慧 姚家越 周 鵬 朱春敏 田 星 高星琪 梅 昊,與上學(xué)期期末考試比進(jìn)步者,最勤奮的同學(xué),邵敏,姚家越,為班級(jí)付出最多的同學(xué),劉欣媛,邵敏,喬菲,有潛質(zhì)但沒有發(fā)揮出來的同學(xué),梅昊 王龍騰,我校讀書活動(dòng),梅昊獲一等獎(jiǎng)、劉欣媛獲二等獎(jiǎng)、邵敏、趙婧獲三等獎(jiǎng) 我校慶國慶大合唱,我班獲一等獎(jiǎng) 高郵市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),喬菲取得了第二名的好成績 收集廢品值30元,半年來的大成果,老師的感覺:,1.部分同學(xué)們都很努力、勤奮,可成績卻不理想。,2.有的同學(xué)學(xué)習(xí)效率不高,打疲勞戰(zhàn),所以上課效率上不去。,3.有的同學(xué)只知道苦學(xué)習(xí),用很長的時(shí)間想一道題,也不問問身邊的同學(xué),太要面子了。,4.性格中有些悲觀,不太愛說話,不愛回答問題。,5.不去辦公室問問題,不主動(dòng),害怕老師罵。,學(xué)中得樂 學(xué)得輕松 培養(yǎng)孩子,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件幸福的事,從學(xué)習(xí)中得樂趣。 培養(yǎng)孩子,一定要復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,再做功課,然后再預(yù)習(xí)馬上要學(xué)的課程,同時(shí)又要根據(jù)自己的遺忘曲線制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,長期這樣形成習(xí)慣,學(xué)習(xí)會(huì)感覺輕松多。,和老師多溝通 在日常的學(xué)習(xí)中老師更了解孩子知道他們的素質(zhì)上還有哪些欠缺 , 在教育孩子方面碰到問題,家長和老師一定要配合,現(xiàn)在有些孩子,老師布置的作業(yè)都不做,有什么問題,有些家長往往是不問青紅皂白地就指責(zé)老師 ,挑老師的毛病,這樣不利于孩子的健康成長。,學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)讀書更重要 對孩子學(xué)習(xí)能力的綜合培養(yǎng)固然很重要,但無論是孩子的學(xué)習(xí)、做技術(shù)研究還是走以后的人生道路,學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)讀書更重要,也是一個(gè)人的情商 里不可少的一部分。這就要培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng),培養(yǎng)孩子責(zé)任心,這里的責(zé)任心應(yīng)該是對他人的,對集體的,對社會(huì)的?,F(xiàn)在有些家長生怕孩子比其他同學(xué)多干了多少活, 怕孩子吃虧,實(shí)際上反而害了孩子。,看看孩子的作業(yè),一、上課質(zhì)量決定成績,有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力,上課注意力不集中,不愿意做筆記,課堂效率低.人在教室心在外。,透過成績看問題,二、效率產(chǎn)生差距,在學(xué)校里,有些學(xué)生自覺性比較差,沒有充分利用閑散時(shí)間和自習(xí)課時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)。,放學(xué)之后,沒有及時(shí)回家,在外游蕩,很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。,周末、假期時(shí)間過于放松。,三、作業(yè)質(zhì)量值得重視,有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯(cuò)多,選擇題亂猜,計(jì)算題只有答案沒有過程;老師講評過的練習(xí)始終沒有及時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)遇到難題不是去思考,而是亂猜。部分學(xué)生有而且常有抄作業(yè)現(xiàn)象。,2、盡量表揚(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心,才肯學(xué)習(xí),要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。,3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么,掌握得如何等。,1、 創(chuàng)造和睦、輕松、穩(wěn)定的家庭氣 氛。,平時(shí)應(yīng)注意的問題:,家庭教育,4、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。,6、盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。,5、訂好家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。,家庭教育,7、要多想方法,多重過程,成績不理想,是目標(biāo)不明確,還是方法不適合,還是基礎(chǔ)差,等等。,一些以自我為中心的學(xué)生,在家里,吃飯時(shí)最好的菜他一人獨(dú)享;電視遙控器他一人主宰;同學(xué)聚會(huì),要設(shè)法把父母打發(fā)出去,或時(shí)不時(shí)給父母臉色等等,不知感恩父母。在學(xué)校,坐在寬敞明亮的教室,使用優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備,不知感恩社會(huì)。在課堂上,教師上課他打瞌睡,上外語課他看語文,教師苦口婆心的規(guī)勸 , 他視為耳邊風(fēng) ,不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切,不知感激和保護(hù)它,反而隨意破壞它這些孩子常常是“要求”多于“感恩”,只顧自己的利益,將父母、親人、師長、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。,我們有太多值得感恩的事情和理由。感謝我們的父母 ,由于你們的言傳身教 ,于是,我們懂得了什么是黑,什么是白,懂得了分辨是非曲直。感謝我們的老師,因?yàn)槟銈兊闹笇?dǎo)和教育,于是,我們懂得了用知識(shí)來武裝自己。感謝我們的朋友和同學(xué),是你們的友情和包容,讓我們有了自己獨(dú)立的性格表現(xiàn),于是,我們也學(xué)會(huì)了包容別人,學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大了,而且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再貪得無厭的索求他們的付出。,“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛心,不懂得感恩惜福的人,長大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往、融入社會(huì),更談不上愛同學(xué)、愛母校、愛國家、愛民族了。,學(xué)會(huì)感恩,其實(shí)所有的一切都來之不易的。我們要感謝為我們服務(wù)的人,以學(xué)校為例,如果沒有老師、圖書管理員、印刷工、門衛(wèi)、炊事員等等的工作保障,我們的校園生活和學(xué)習(xí)就難以維持。學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂;學(xué)會(huì)把“行”、“謝謝”和“對不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊;學(xué)會(huì) “在乎”每一個(gè)人,尊重他人的權(quán)益;體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中,就是不隨地亂拋紙屑果皮,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;課間與午休時(shí)不要大聲喧嘩,因?yàn)榘察o屬于大家如此的學(xué)會(huì),能使我們懂得更多, 愛的更多, 得到的更多。,要做到十關(guān)心: 1、在外留宿。 2、回家很遲。 3、帶同學(xué)住宿。4、打電話時(shí)間長,次數(shù)多。 5、受傷回家。 6、超消費(fèi)。 7、超出友誼交往。 8、成績突然下降。 9、穿奇裝異服,愛好打扮,或沉默寡言。男同學(xué)留長發(fā),女同學(xué)扎耳洞,留長指甲。 10、愛玩游戲。,需要注意:,1、雙休日期間盡量少外出,禁止玩手 機(jī)、MP3之類的電子產(chǎn)品。不要出現(xiàn) 5+2=0的怪現(xiàn)象。(5天老師抓緊,2 天家長放任) 2、堅(jiān)決反對同學(xué)聚會(huì),過生日。 3、加強(qiáng)與班主任和任課老師的聯(lián)系。,需要家長配合的方面:,4.嚴(yán)格請假制度,特別是住校生 流程如下(1)給家長打電話說明要回家 (2)寫請假條3份,由班主任簽字 (3)回到家給老師打電話匯報(bào)。 5.盡量穿校服,團(tuán)員戴團(tuán)徽。,需要家長配合的方面:,每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友,多一點(diǎn)溝通交流,少一點(diǎn)打罵,多一點(diǎn)信任理解,少一點(diǎn)猜疑,那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。,結(jié) 束 語,真誠期待與您的合作,常過來看看 和老師保持聯(lián)系!,別忘了,爸爸、媽媽、老師 ,我會(huì)讓你們看到我的進(jìn)步 、 我的成長的,在下一次考試中,讓你們眼前一亮。 -同學(xué)心聲,贈(zèng) 家 長,如果一個(gè)孩子生活在批評中, 他就學(xué)會(huì)了譴責(zé); 如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中, 他就學(xué)會(huì)了自信; 如果一個(gè)孩子生活在忍耐中, 他就學(xué)會(huì)了耐心; 如果一個(gè)孩子生活在表揚(yáng)中, 他就學(xué)會(huì)了感激; 如果一個(gè)孩子生活在接受中, 他就學(xué)會(huì)了愛; 如果一個(gè)孩子生活在分享中, 他就學(xué)會(huì)了慷慨; 如果一個(gè)孩子生活在真誠中, 他就學(xué)會(huì)了平靜地生活。,感謝大家的光臨,有建議或想法我們可以單獨(dú)交流。謝謝!再見!,
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