七年級(jí)生物下冊(cè) 第14章 人在生物圈中的義務(wù) 北師大版

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1、第4單元 生物圈中的人第十四章第十四章 人在生物圈中的人在生物圈中的義務(wù)義務(wù)第一節(jié)第一節(jié) 人類活動(dòng)對(duì)生物人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響圈的影響 第第2 2節(jié)節(jié) 保護(hù)生物圈是全人保護(hù)生物圈是全人類的共同義務(wù)類的共同義務(wù) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【重難點(diǎn)】1.1.說(shuō)出人類活動(dòng)對(duì)生物說(shuō)出人類活動(dòng)對(duì)生物圈造成的負(fù)面影響。圈造成的負(fù)面影響。2.2.認(rèn)識(shí)可持續(xù)發(fā)展對(duì)維認(rèn)識(shí)可持續(xù)發(fā)展對(duì)維持生物圈生態(tài)環(huán)境的重持生物圈生態(tài)環(huán)境的重要意義，關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，要意義，關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，參與環(huán)保活動(dòng)，形成環(huán)參與環(huán)保活動(dòng)，形成環(huán)保意識(shí)。保意識(shí)。1.1.人類活動(dòng)對(duì)生物圈造成人類活動(dòng)對(duì)生物圈造成的負(fù)面影響。的負(fù)面影響。2.2.可持續(xù)發(fā)展?？沙掷m(xù)發(fā)展。

2、目錄contents溫故知新溫故知新自主預(yù)習(xí)自主預(yù)習(xí)合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)歸納總結(jié)歸納總結(jié)學(xué)以致用學(xué)以致用溫故知新目錄contents溫故知新 生物圈生物圈1.地球上最大生態(tài)系統(tǒng)是 ，它是地球上所有生物的共同家園。2.生物既能 環(huán)境，也能對(duì)環(huán)境造成一定的 ，而人類對(duì)生物圈環(huán)境有較大的影響，所以，人類有 保護(hù)生物圈。適應(yīng)適應(yīng)影響影響義務(wù)義務(wù)自主預(yù)習(xí)目錄contents自主預(yù)習(xí) 2保護(hù)和擴(kuò)大森林：在生物圈的物質(zhì)循環(huán)和能量的轉(zhuǎn)換過(guò)程中森林起 作用。森林能涵養(yǎng)水源、 、防風(fēng)固沙、 、制造氧氣、 、 。 、 、 是世界各國(guó)共同關(guān)心的問(wèn)題。3.控制環(huán)境污染：環(huán)境污染是指由于 和 生產(chǎn)的大量有害物質(zhì) 排入環(huán)境，使

3、環(huán)境 。 自主預(yù)習(xí) 二、保護(hù)生物圈是全人類的共同義務(wù)（P126-129）生物圈是 和 的共同家園。1保護(hù)生物圈：隨著世界人口的增長(zhǎng)，以及土地的不合理 、 、沙漠化、 和污染等，人類和其他生物生存的空間 。目前全世界有 余種野生植物瀕臨絕滅，有 多種脊椎動(dòng)物受到威脅或?yàn)l于絕滅。自主預(yù)習(xí) 被人類利用的地表淡水，已經(jīng)超過(guò)可用總量的二分之一。全世界有 的地區(qū)面臨供水不足，每年約有 人因水源衛(wèi)生條件差而生病。2生物圈保護(hù)的中心目標(biāo)，在于保持 ，維持 和各生物的生存環(huán)境 ，改善人類的生活質(zhì)量。自主預(yù)習(xí) 對(duì)環(huán)境質(zhì)量的調(diào)查、 、 和預(yù)測(cè)，是保護(hù)生物圈的前提。常用不同的指示植物進(jìn)行野外大氣污染監(jiān)測(cè)，如利用 和

4、等監(jiān)測(cè)二氧化硫，利用 和菜豆檢測(cè)臭氧。 合作學(xué)習(xí)目錄contents探究一 人類活動(dòng)對(duì)生物圈的 影響探究二 保護(hù)生物圈是全人類的 共同義務(wù)合作學(xué)習(xí) 探究一 人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響1.幾年來(lái)，由于人口增長(zhǎng)，人類對(duì)自然的索取變本加厲，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化，沙塵暴發(fā)生的頻率增高，據(jù)報(bào)道2000年春至今，沙塵暴多次肆虐，波及大半個(gè)中國(guó)，發(fā)生頻率和含沙量都是空前的。沙塵暴期間，灰塵彌漫，給人們的生活帶來(lái)很大影響，給國(guó)家經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重?fù)p失。請(qǐng)你根據(jù)生態(tài)平衡的原理提出治理沙塵暴的措施。合作學(xué)習(xí) 營(yíng)造防護(hù)林，保護(hù)草原、控制載畜量；營(yíng)造防護(hù)林，保護(hù)草原、控制載畜量；退耕還林、還草等。退耕還林、還草等。合作學(xué)習(xí) 探

5、究二 保護(hù)生物圈是全人類的共同義務(wù)知識(shí)鏈接溫室效應(yīng)：二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能，它在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無(wú)形的玻璃罩，使太陽(yáng)輻射到地球上的熱量無(wú)法向外層空間反射，導(dǎo)致地球表面變熱起來(lái)。溫室效應(yīng)加劇主要是由于燃燒過(guò)多煤炭、石油和天然氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的。合作學(xué)習(xí) 酸雨：是指PH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水，主要是雨水被大氣中大量的酸性氣體污染造成的。我國(guó)的酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而形成的，各種機(jī)動(dòng)車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因。酸雨能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎，甚至能傷害人的皮膚和黏膜。生物入侵：是指生物由原生存地經(jīng)自然的或人

6、為的途徑侵入到另一個(gè)新的環(huán)境，對(duì)入侵地的生物多樣性、農(nóng)林牧漁業(yè)生產(chǎn)以及人類健康造成經(jīng)濟(jì)損失或生態(tài)災(zāi)難的過(guò)程。如水葫蘆，巴西龜?shù)取：献鲗W(xué)習(xí) 1. 酸雨，溫室效應(yīng)，生物的多樣性減少，土地荒漠化，化學(xué)污染，極地臭氧層空洞 世界環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重地威脅到人類的生存。1972年6月5日聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議講每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日的作用在于喚起全世界人民都來(lái)注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，自覺(jué)采取行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)?！闭?qǐng)你結(jié)合課本談?wù)劚Ｗo(hù)生物圈的目的和有效的做法。合作學(xué)習(xí) 目的：保護(hù)生態(tài)環(huán)境，使資源得到可持續(xù)發(fā)目的：保護(hù)生態(tài)環(huán)境，使資源得到可持續(xù)發(fā)展和合理利用，維持人與生物圈和諧發(fā)展。展和合

7、理利用，維持人與生物圈和諧發(fā)展。措施：如加強(qiáng)法制管理，防止污染，作出長(zhǎng)措施：如加強(qiáng)法制管理，防止污染，作出長(zhǎng)遠(yuǎn)的生態(tài)規(guī)劃，恢復(fù)、重建或改建生態(tài)環(huán)境遠(yuǎn)的生態(tài)規(guī)劃，恢復(fù)、重建或改建生態(tài)環(huán)境等。等。歸納總結(jié)歸納總結(jié)目錄contents4歸納總結(jié) 一、人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響。1.合理利用土地對(duì)保護(hù)生物圈具有積極的影響。2.保護(hù)和擴(kuò)大森林可促進(jìn)生物圈的良性發(fā)展。3.控制環(huán)境污染有利于人類的生存和生物圈的穩(wěn)定。二、保護(hù)生物圈是全人類的共同義務(wù)。學(xué)以致用學(xué)以致用目錄contents5學(xué)以致用 A AA.預(yù)習(xí)檢測(cè)1.下列行為不利于保護(hù)環(huán)境的是（ ） A注意衛(wèi)生，應(yīng)大面積使用消毒劑消毒 B使用充電電池 C節(jié)約資

8、源，少用一次性用品 D購(gòu)買貼有綠色標(biāo)志的產(chǎn)品2.下面人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境有益影響的是（ ） A亂丟廢舊電池 B從國(guó)外引進(jìn)生物 C植樹造林 D焚燒秸稈C C學(xué)以致用 3.現(xiàn)在倡導(dǎo)“文明清明、綠色清明”。下列做法符合上述倡議的是（ ） A.把垃圾放到相關(guān)地方處理 B.放鞭炮，大量燒紙錢 C.大聲喧嘩，隨手扔煙蒂 D.砍光墓地周圍的樹木A A學(xué)以致用 4. 1971年聯(lián)合國(guó)教科文組織制定了“人與生物圈”的研究計(jì)劃，其目的主要在于（ ） A.協(xié)調(diào)人與生物圈的關(guān)系 B.保護(hù)生物圈內(nèi)的各種生物 C.保護(hù)地球上的生態(tài)環(huán)境 D.防止生物圈遭到破壞A A學(xué)以致用 5.在我國(guó)西部大開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略中，“保護(hù)天然林”和“退

9、耕還林（草）”是兩項(xiàng)重要內(nèi)容，采取這兩項(xiàng)措施的首要目標(biāo)是（ ） A.開(kāi)展生態(tài)旅游 B.發(fā)展畜牧業(yè) C.增加木材產(chǎn)量 D.改善生態(tài)環(huán)境D D學(xué)以致用 6.當(dāng)今世界洪澇和干旱災(zāi)害頻繁發(fā)生，其主要原因是（ ） A.地球處于氣候變化無(wú)常的特殊時(shí)期 B.科技發(fā)展水平不足以抵抗自然災(zāi)害 C.工業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)污染造成的 D.生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞D D學(xué)以致用 7.據(jù)報(bào)載，幾乎每年都有至少一種鳥類或哺乳動(dòng)物從地球上消失，造成野生動(dòng)物瀕危滅絕的主要原因是（ ） A自然災(zāi)害 B天敵過(guò)多 C動(dòng)物病害 D人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞D D學(xué)以致用 8.環(huán)境污染已成為人類面臨的重大威脅，各種污染數(shù)不勝數(shù)，下列與環(huán)境污染無(wú)

10、關(guān)的是（ ） 酸雨 潮汐 赤潮 水俁病 大脖子病 A. B C DD D學(xué)以致用 9.下列說(shuō)法正確的是（ ） A.引進(jìn)善于吃蟲子的鳥，對(duì)本地環(huán)境肯定有好處 B.對(duì)自然資源的合理開(kāi)發(fā)和利用，有利于可持續(xù)發(fā)展 C.治理太湖水污染就應(yīng)該停止太湖周邊一切產(chǎn)生污水的生產(chǎn)活動(dòng) D.生態(tài)系統(tǒng)總是可以自行消化各種污染物，人類不應(yīng)該干預(yù)B B學(xué)以致用 10.下列保護(hù)森林的措施中，哪一項(xiàng)是科學(xué)的（ ） A.禁止砍伐 B.有計(jì)劃地合理砍伐已經(jīng)成熟的木材 C.大面積種植一種樹，整齊美觀 D.噴灑高強(qiáng)度的農(nóng)藥，消滅森林害蟲B B學(xué)以致用 11.可持續(xù)發(fā)展的含義是（ ） A.發(fā)展是絕對(duì)的，要不斷提高人民生活水平 B.加快

11、自然資源的開(kāi)發(fā)和利用 C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展既能滿足人類當(dāng)前的需要，又對(duì)子孫后代的生活環(huán)境不構(gòu)成危害 D.加快人類自身的發(fā)展，增加人口數(shù)量C C學(xué)以致用 12.為保護(hù)環(huán)境而提倡的“低碳生活”，是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低碳特別是二氧化碳的排放量。下列屬于低碳生活方式的是（ ） 提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行 農(nóng)田秸稈焚燒處理 少開(kāi)空調(diào)、少吹風(fēng)扇 電腦始終處于開(kāi)機(jī)狀態(tài) 少看電視，多做戶外運(yùn)動(dòng) 購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保袋 盡量使用一次性筷子和餐盒 A. B. C. D.A A學(xué)以致用 C.挑戰(zhàn)中考13.（2010廣東）酸雨可對(duì)生物造成極大的危害，與酸雨形成有關(guān)的主要?dú)怏w是（ ） A二氧化

12、硫 B二氧化碳 C一氧化碳 D氟利昂14.（2011廣東）森林遭到嚴(yán)重砍伐后，對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響有（ ）A水土流失 B氣候改變 C生物多樣性受損 D以上都可能A AD D學(xué)以致用 15.（2015廣東）大氣中二氧化碳增加導(dǎo)致溫室效應(yīng)，下列做法無(wú)助于降低大氣中二氧化碳含量的是（ ） A及時(shí)清理垃圾，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生 B.倡導(dǎo)節(jié)能減排，少開(kāi)車多步行 C積極植樹種草，增大綠化面積 D開(kāi)發(fā)風(fēng)能，太陽(yáng)能等新型能源A A學(xué)以致用 16.（2016廣東）我國(guó)政府推行了部分教材循環(huán)使用的政策，制定這一政策的根本出發(fā)點(diǎn)是（ ） A.有利于衛(wèi)生防疫 B.為造紙廠節(jié)約生產(chǎn)成本 C.節(jié)約木材，保護(hù)森林 D.為每個(gè)家庭節(jié)約資金C C謝謝觀看！