廣東省2019-2020學(xué)年高中語(yǔ)文復(fù)習(xí) 學(xué)業(yè)水平測(cè)試 第1部分 專題2 學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)集訓(xùn)

《廣東省2019-2020學(xué)年高中語(yǔ)文復(fù)習(xí) 學(xué)業(yè)水平測(cè)試 第1部分 專題2 學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)集訓(xùn)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省2019-2020學(xué)年高中語(yǔ)文復(fù)習(xí) 學(xué)業(yè)水平測(cè)試 第1部分 專題2 學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)集訓(xùn)（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)集訓(xùn) 1．填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) ①白天，辛德勒又在伊特茲哈克的辦公室與他偷偷________。 ②辛德勒默默走到________好的幾只箱子前，打開(kāi)其中一只看了看，只見(jiàn)里面裝滿了成沓的鈔票。 ③辛德勒沒(méi)理會(huì)高斯的________。他從兜里掏出一副撲克，慢條斯理地洗著，然后啪地扔到高斯辦公桌上。 A．會(huì)晤　整理　反映　　　 B．會(huì)晤　整頓　反應(yīng) C．會(huì)面　整理　反應(yīng) D．會(huì)面　整頓　反映 C　[會(huì)晤：相見(jiàn)，會(huì)面晤談。會(huì)面“通?！庇糜谄胀▓?chǎng)合中或普通人之間。“會(huì)晤”用于高級(jí)或重要場(chǎng)合、重要人士之間?！罢怼焙汀罢D”都表示改變混亂狀況，使整齊，有

2、秩序。區(qū)別：“整頓”多用于組織、紀(jì)律、作風(fēng)、隊(duì)伍等方面；“整理”多用于家務(wù)、財(cái)務(wù)、材料、思緒、環(huán)境等方面。另外，“整頓”還有“使……健全，使……正常，完善”的意思?！胺从场笔侵腹獾姆瓷?、反照。比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)。“反應(yīng)”是指機(jī)體受到體內(nèi)或體外的刺激而引起相應(yīng)的活動(dòng)，引申為由一事情的發(fā)生所引起的意見(jiàn)、態(tài)度或行為?！胺磻?yīng)”的范圍沒(méi)有“反映”大，“反應(yīng)”多用在有機(jī)體受到刺激而引起的相應(yīng)活動(dòng)和化學(xué)反應(yīng)方面，而“反映”除去“反應(yīng)”所用的范圍外，都可應(yīng)用。] 2．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) ①假如我們想得到自由，并拯救我們?yōu)橹L(zhǎng)期奮斗的珍貴________的話；假如我

3、們不愿徹底放棄我們長(zhǎng)期所從事的，曾經(jīng)發(fā)誓不取得最后的勝利就決不放棄的光榮斗爭(zhēng)的話，那么，我們必須戰(zhàn)斗！ ②________能力差，遇事愛(ài)沖動(dòng)，是你最讓人擔(dān)心的問(wèn)題。 ③各位先生，面對(duì)如此嚴(yán)峻的形勢(shì)，我們應(yīng)該認(rèn)真________下這件事該怎么辦？ A．權(quán)利　自制　合計(jì) B．權(quán)利　自治　核計(jì) C．權(quán)力　自制　合計(jì) D．權(quán)力　自治　核計(jì) A　[權(quán)利：公民或法人依法享有的權(quán)力和利益，跟“義務(wù)”相對(duì)。權(quán)力：一指政治上的強(qiáng)制力量；一指(個(gè)人或機(jī)構(gòu))職責(zé)范圍內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)和支配權(quán)。自制：克制自己的情緒。自治：在法律范圍內(nèi)獨(dú)立行使管理自己事物的權(quán)力。合計(jì)：盤(pán)算，商量；合在一起計(jì)算

4、。核計(jì)：核算(成本等)。] 3．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) ①我們既承繼了這樣可珍貴的一件歷史遺產(chǎn)，我們豈可隨便把它________！ ②蘇聯(lián)斯摩棱斯克的城墻，周?chē)?公里，被稱為“俄羅斯的頸環(huán)”，大戰(zhàn)中受了損害，蘇聯(lián)人民百般愛(ài)護(hù)地把它________。 ③不惟如此，假使國(guó)防上有________時(shí)，城墻上面即可利用為良好的高射炮陣地。 A．毀掉　修復(fù)　必需 B．毀壞　修復(fù)　必需 C．毀壞　修補(bǔ)　必須 D．毀掉　修補(bǔ)　必須 A　[①“毀掉”與“毀壞”的語(yǔ)意，前者破壞的程度強(qiáng)。②修復(fù)：通過(guò)維修使之恢復(fù)；“修補(bǔ)”沒(méi)有“恢復(fù)”之意。③必須

5、：表示事理上和情理上的必要，一定要；必需：一定要有的；不可少的。A項(xiàng)與語(yǔ)境相符。] 4．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) 人類基因組計(jì)劃由美國(guó)政府于1990年10月正式________，然后德、日、英、法、中等5個(gè)國(guó)家的科學(xué)家先后正式加入。人類基因組計(jì)劃的科學(xué)宗旨與“定時(shí)、定量、定質(zhì)”的具體目標(biāo)，就是測(cè)定組成人類基因組的30億個(gè)核苷酸的序列，從而________奠定人類基因組及所有基因的結(jié)構(gòu)與功能，________人類的全部遺傳信息，揭開(kāi)人體奧秘的基礎(chǔ)。 A．啟用　闡述　解釋 B．啟用　闡明　解釋 C．啟動(dòng)　闡明　解讀 D．啟動(dòng)　闡述　解讀

6、 C　[“啟用”指開(kāi)始使用；“啟動(dòng)”指(機(jī)器、儀表電氣設(shè)備等)開(kāi)始工作?！瓣U明”指講明白(道理)；“闡述”指論述?！敖庾x”指理解，破譯；“解釋”指說(shuō)明白，讓別人理解。] 5．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) ①優(yōu)良的荔枝，種子發(fā)育不全，形狀很小，又似丁香，也叫焦核?，F(xiàn)在海南島有無(wú)核荔枝，核就更加______了。 ②社會(huì)主義現(xiàn)代化的荔枝生產(chǎn)，應(yīng)該能夠________滿足廣大人民的生活需要。 ③至于整株樹(shù)________成片的樹(shù)林，那就成為“飛焰欲橫天”，“紅云幾萬(wàn)重”那樣絢麗爛漫的動(dòng)人景色了。 A．退化　逐漸　以致 B．蛻化　逐步　以致 C．退化

7、　逐步　以至 D．蛻化　逐漸　以至 C　[“退化”意為生物體在進(jìn)化過(guò)程中某一部分器官變小，構(gòu)造簡(jiǎn)化，機(jī)能減退甚至完全消失；“蛻化”意為蟲(chóng)類脫皮，比喻腐化墮落?！爸饾u”，漸漸；“逐步”，一步一步地?！耙灾痢北硎驹跁r(shí)間、數(shù)量、程度、范圍上的延伸；“以致”表示下文是上述的原因所形成的結(jié)果(多指不好的結(jié)果)。] 6．下面語(yǔ)段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) 《中華人民共和國(guó)旅游法》施行以來(lái)，旅游騙局仍然層出不窮?？梢?jiàn)我國(guó)法律雖日漸健全，但不少法律仍處于休眠狀態(tài)。一大原因即是執(zhí)法者缺乏執(zhí)法動(dòng)力，體現(xiàn)在兩方面：一方面，在執(zhí)法過(guò)程中，拈輕怕重，偷懶?；钚卸嘁皇虏蝗缟僖皇碌亩栊运季S。另

8、一方面，執(zhí)法者與執(zhí)法對(duì)象存有不絕如縷的利益勾連，自然睜一只眼閉一只眼。 A．層出不窮 B．拈輕怕重 C．不絕如縷 D．睜一只眼閉一只眼 C　[A項(xiàng)，層出不窮：接連不斷地出現(xiàn)，沒(méi)有窮盡。B項(xiàng)，拈輕怕重：指接受工作時(shí)挑揀輕易的，害怕繁重的。C項(xiàng)，不絕如縷：像細(xì)線一樣連著，差點(diǎn)兒就要斷了，多形容局勢(shì)危急或聲音細(xì)微悠長(zhǎng)。這里應(yīng)該用“千絲萬(wàn)縷”。D項(xiàng)，睜一只眼閉一只眼：看見(jiàn)裝作沒(méi)看見(jiàn)，比喻對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題容忍遷就，不加干預(yù)。] 7．下面語(yǔ)段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) 藝術(shù)欣賞是主觀的，人們的經(jīng)驗(yàn)有不同，所好有偏執(zhí)，感受有深淺，都會(huì)在認(rèn)識(shí)上表現(xiàn)出差異。只要不

9、是意氣用事，都是正常而允許的。在書(shū)畫(huà)鑒定中，有時(shí)候我們會(huì)看到抬杠，公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理；有時(shí)則真?zhèn)问欠牵文阏f(shuō)千道萬(wàn)，他只一言為定；更有甚者，依人多勢(shì)眾，三人成虎。如此種種，不一而足，都是在藝術(shù)欣賞評(píng)價(jià)這一“軟組織”上做文章。至于“硬傷”，則涇渭分明，不能含糊。 A．意氣用事 B．一言為定 C．三人成虎 D．涇渭分明 B　[A項(xiàng)，意氣用事：只憑感情辦事，缺乏理智。B項(xiàng)，一言為定：一句話就說(shuō)定了，不再更改或反悔。此句中意為他說(shuō)了算，不愿意聽(tīng)從接受別人的意見(jiàn)，并非指說(shuō)話算數(shù)。C項(xiàng)，三人成虎：比喻謠言或訛傳一再出現(xiàn)，即能蠱惑人心。D項(xiàng)，涇渭分明：涇河水清，渭河水渾，涇河的水

10、流入渭河時(shí)，清濁不混，比喻界限清楚。] 8．下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．坐在筆者身邊的一位外國(guó)記者忍俊不禁。 B．華西村在海內(nèi)外遐邇聞名。 C．你看他雙眉緊鎖，沉默不語(yǔ)，恐怕真有什么難言之隱。 D．對(duì)于蕓蕓眾生來(lái)說(shuō)，生命的光輝也許不輝煌，但同樣可以閃光。 B　[遐邇聞名：遠(yuǎn)近聞名。成語(yǔ)中“遐邇”與前面“在海內(nèi)外”重復(fù)。A項(xiàng)，忍俊不禁：忍不住笑。C項(xiàng)，難言之隱：難于說(shuō)出口的藏在內(nèi)心的事情。D項(xiàng)，蕓蕓眾生：佛教指一切平常有生命的東西，一般也用來(lái)指眾多平常的人。] 9．下列加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．經(jīng)北京宣武醫(yī)院精心治療，香港鳳凰衛(wèi)視女主播劉某

11、某若在昏迷三個(gè)月后竟然起死回生，蘇醒過(guò)來(lái)并能開(kāi)口說(shuō)話了。 B．再過(guò)幾個(gè)月就要高中畢業(yè)了，三年時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜，好像漫長(zhǎng)得很，可現(xiàn)在回頭一想，卻如白駒過(guò)隙一般。 C．他為人不錯(cuò)，只是過(guò)于固執(zhí)，喜歡鉆牛角尖，釘是釘，鉚是鉚，一點(diǎn)也不曉得變通。 D．報(bào)紙和讀者之間難以直接交流，電視則不同，當(dāng)面鼓對(duì)面鑼，可以與觀眾進(jìn)行直接對(duì)話。 B　[A項(xiàng)，“起死回生”指把快要死的人救活，形容醫(yī)術(shù)高明，不能指病人自己；B項(xiàng)，“白駒過(guò)隙”比喻時(shí)間過(guò)得很快；C項(xiàng)，“釘是釘，鉚是鉚”比喻做事認(rèn)真，常用于褒義；D項(xiàng)，“當(dāng)面鼓對(duì)面鑼”比喻面對(duì)面的談判或交換意見(jiàn)。] 10．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

12、　　) A．邵逸夫慈善為懷，歷年來(lái)捐助社會(huì)公益、慈善事務(wù)超過(guò)100億港元，這與國(guó)內(nèi)許多富豪漠視慈善事業(yè)、細(xì)大不捐的做法形成了鮮明對(duì)比。 B．歌德作《浮士德》延續(xù)六十年之久，曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》“披閱十載，增刪五次”，一切優(yōu)秀作品，都是創(chuàng)作者不辭艱辛慘淡經(jīng)營(yíng)的成果。 C．有些“編劇”為自己的出名搖旗吶喊，做一些突破道德底線的事，“裁縫”編劇滿天飛，“抄襲之爭(zhēng)”“改詞風(fēng)波”紛爭(zhēng)不斷。 D．人生道路的選擇都只是在一念之差的事，但結(jié)果卻往往大相徑庭。要想將來(lái)不后悔，不怨恨，就要在那一瞬間慎重考慮，仔細(xì)思量。 B　[B項(xiàng)，慘淡經(jīng)營(yíng)：形容極端艱苦地從事詩(shī)文創(chuàng)作。A項(xiàng)，細(xì)大不捐：小的大的都不拋棄，形

13、容包羅一切，沒(méi)有選擇。 C項(xiàng)，搖旗吶喊：觀戰(zhàn)的人搖動(dòng)著旗子吶喊助威，比喻為別人助長(zhǎng)聲勢(shì)。D項(xiàng)，一念之差：一個(gè)念頭的差錯(cuò)，多形容做了錯(cuò)誤的決定。應(yīng)該用“一念之間”。] 11．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．博物館里展出的那些展品栩栩如生，給游覽者留下了深刻的印象。 B．我將懷著敬畏的心情去觀賞那光色的變幻莫測(cè)，正是在這變幻中太陽(yáng)喚醒了沉睡的大地。 C．讀書(shū)多年，與書(shū)相濡以沫，便覺(jué)得與書(shū)為友既是雅事，也是樂(lè)事。 D．在她看來(lái)，巴甫洛娃那富于節(jié)奏感的姿勢(shì)是世間最賞心悅目的奇景。 C　[C項(xiàng)，“相濡以沫”比喻同處困境，相互救助，與語(yǔ)境不合。] 12．下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．它們的啼鳴，雖然含糊，不絕如縷，卻把明快而萌發(fā)的聲音拋向蒼穹。 B．那些破碎不堪的毀滅了的生命，意味著冬天疲倦而殘缺不全的隊(duì)伍的撤退。 C．在電子媒體不可避免地將成為時(shí)代主導(dǎo)的21世紀(jì)，方興未艾的網(wǎng)絡(luò)出版應(yīng)該值得我們關(guān)注。 D．無(wú)論怎樣頭緒紛繁的事，他都能有條不紊、從容不迫地處理。 A　[A項(xiàng)，“不絕如縷”是形容細(xì)小微弱的聲音像線一樣，柔長(zhǎng)而連續(xù)不斷，這里形容鳥(niǎo)的叫聲不當(dāng)。] - 5 -