重慶市涪陵區(qū)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 8 木蘭詩(shī)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

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1、8 木蘭詩(shī) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、理解木蘭這個(gè)古代巾幗英雄的形象，學(xué)習(xí)古代勞動(dòng)人民的愛(ài)國(guó)精神。? 2、學(xué)習(xí)重點(diǎn)詞語(yǔ)并且體會(huì)成功運(yùn)用排比、對(duì)偶、夸張等修辭的表現(xiàn)力量 3、體會(huì)并學(xué)習(xí)中華民族巾幗英雄的優(yōu)秀品質(zhì)。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 把握木蘭這個(gè)古代巾幗英雄的形象 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】 學(xué)習(xí)重點(diǎn)詞語(yǔ)和成功運(yùn)用排比、對(duì)偶、夸張等修辭的表現(xiàn)作用。 【課型】 頌讀探究 【自習(xí)】 一、朗讀詩(shī)文，疏通詩(shī)歌大意，并且掌握重點(diǎn)詞語(yǔ)，了解“互文”這種修辭。 1、文言詞語(yǔ)。 惟聞女嘆息（ ） 愿為市鞍馬（ ） 燕山胡騎 （ ）

2、關(guān)山度若飛（ ） 萬(wàn)里赴戎機(jī)（ ） 朔氣傳金柝（ ） 策勛十二轉(zhuǎn)（ ） 旦辭爺娘去 ( ) 賞賜百千強(qiáng)（ ） 出郭相扶將（ ） 著我舊時(shí)賞（ ） 對(duì)鏡帖花黃（ ） 出門看火伴（ ） 雄兔腳撲朔（ ） 雙兔傍地走（ ） 安能辨我是雄雌( ) 6、 翻譯下列句子，注意上下句的意思是互相交錯(cuò)、補(bǔ)充的。 A、東市買駿馬，西市買鞍韉，南市

3、買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。 B、開(kāi)我東閣門，坐我西閣床。 C、當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。 D、將軍百戰(zhàn)死, 壯士十年歸。 【自疑】 1、 2、 【自探】 一、賞析木蘭的形象，進(jìn)一步鞏固文言詞語(yǔ)。 用這個(gè)句子概括木蘭的形象。 我從文中_________________讀出木蘭是一個(gè)__ _________________的人。 二、再讀課文——讀出詩(shī)情。 自由揣摩詩(shī)情選讀評(píng)析： （一）1、示例：“唧唧復(fù)唧唧”，不見(jiàn)其人，先聞其聲，以聲襯靜，更寫(xiě)出了木蘭此時(shí)心情的沉重，渲染出一個(gè)女孩將要做出重大決定之前的心境

4、和氣氛。 2、“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣.”運(yùn)用對(duì)偶形象的描寫(xiě)了木蘭從軍生活的艱苦，從而充分體現(xiàn)了她勇敢堅(jiān)強(qiáng)的英雄氣概。 （備注：可從寫(xiě)法，修辭等角度品味） （二）、找出本文修辭方法的詩(shī)句，互相交流，并且判斷下列語(yǔ)句用了哪些修辭方法。 1、東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長(zhǎng)鞭。 2、開(kāi)我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。 3、將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 4、軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。 5、策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。 6、朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。 7、當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃。

5、 三、一千多年來(lái)，木蘭的形象一直深受人們喜愛(ài)，原因是什么？ 四、說(shuō)一說(shuō)你所知道的中外歷史上女中豪杰。 【自測(cè)】 一、解釋下列文言詞語(yǔ)： 1、當(dāng)戶織： 2、惟聞女嘆息： 3、問(wèn)女何所憶： 4、愿為市鞍馬： 5、旦辭爺娘去： 6、萬(wàn)里赴戎機(jī)： 7、關(guān)山度若飛： 8、朔氣傳金柝： 9、出郭相扶將： 10、著我舊時(shí)

6、裳： 二、請(qǐng)概括木蘭的形象： 三、理解性句子：（從詩(shī)中找出下列詩(shī)句） 1、《木蘭詩(shī)》中寫(xiě)木蘭從軍的原因是的詩(shī)句是： ， 。 四、實(shí)踐創(chuàng)新。 1、一千多年來(lái)，木蘭的形象一直深受人們喜愛(ài)，原因是什么？ 2、說(shuō)一說(shuō)你所知道的中外歷史上女中豪杰。 3、《木蘭詩(shī)》中寫(xiě)木蘭出征前緊張、周密準(zhǔn)備的句子是： ， ， ， 。 4、“ ，

7、 ?！庇每鋸埖男揶o方法描寫(xiě)了木蘭矯健的雄姿。 5、描寫(xiě)邊塞夜景的句子： ， 。 6、表現(xiàn)木蘭不貪圖功名利祿的句子： ， 。 【自結(jié)】 【練習(xí)】 （一）、《木蘭詩(shī)》選自 朝 編的 ，是 時(shí) 寫(xiě)的一首 民歌。和 合稱“樂(lè)府雙壁”。 （二）、解釋下列加點(diǎn)字： 1、當(dāng)戶織： 2、

8、惟聞女嘆息 3、問(wèn)女何所憶： 4、愿為市鞍馬： 5、旦辭爺娘去： 6、萬(wàn)里赴戎機(jī)： 7、關(guān)山度若飛： 8、朔氣傳金柝： 9、策勛十二轉(zhuǎn)： 10、賞賜百千強(qiáng)： 11、出郭相扶將： 12、著我舊時(shí)裳： 13、對(duì)鏡帖花黃： 14、火伴皆驚書(shū)忙： 15、雄兔腳撲朔： 16、雌兔眼瞇離： 17、安能辨我是雌雄： 18、雙兔傍地走： 一詞多意： 愿為市鞍馬： 愿馳千里足： （三）、翻譯句子： 1、萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛： 2、朔氣傳金柝，寒光照鐵衣： 3、將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸： 4、策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)： 5、愿弛

9、千里足，送兒還故鄉(xiāng)： 6、開(kāi)我東閣門，坐我西閣房： 7、當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡帖花黃： 8、雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。 9、雙兔傍地走，安能辨我是雌雄 （四）、千百年來(lái)木蘭形象深入人心，一直深受人們喜愛(ài)，你知道原因是什么嗎？ （五）、由課文最后一段演變而來(lái)的成語(yǔ)是什么？其含義是什么？ （六）、理解性默寫(xiě)： 1、《木蘭詩(shī)》中寫(xiě)木蘭從軍的原因是的詩(shī)句是： ， 。 2、《木蘭詩(shī)》中說(shuō)明戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久，戰(zhàn)斗激烈且概括了木蘭多年征戰(zhàn)經(jīng)歷的名句 是：

10、 ， 。 3、《木蘭詩(shī)》中寫(xiě)木蘭出征前緊張、周密準(zhǔn)備的句子是： ， ， ， 。 4、“ ， 。”用夸張的修辭方法描寫(xiě)了木蘭矯健的雄姿。 5、描寫(xiě)邊塞夜景的句子： ， 。 6、表現(xiàn)木蘭不貪圖功名利祿的句子： ，

11、 。 7、表現(xiàn)木蘭歸鄉(xiāng)急切的句子： ， 。 8、《木蘭詩(shī)》中側(cè)面描寫(xiě)木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是： ， 。 9、有詩(shī)云：“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?！蹦咎m詩(shī)中有相似的詩(shī)句是： ， 。 10、《木蘭詩(shī)》中與成語(yǔ)“撲朔迷離”有關(guān)且用生動(dòng)而通俗的比喻，道出全詩(shī)主旨的詩(shī)句是： ， 。 ， 。 11、寫(xiě)木蘭一家人高高興興迎接她回家時(shí)情景的句子： ， 。 ， 。 ， 。 四、默寫(xiě)全文。