《山東省泰安市新泰2020八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 《詩(shī)詞曲五首》學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省泰安市新泰2020八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 《詩(shī)詞曲五首》學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《詩(shī)詞曲五首》
教師寄語(yǔ)：徜徉于詩(shī)的海洋，感悟詩(shī)的意境。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1．了解詞和曲的這兩種文體的特點(diǎn)。
2．體會(huì)詩(shī)歌所描繪的意境和思想感情。
3．了解我國(guó)古代詩(shī)歌在體裁上形式上的特點(diǎn)。
重難點(diǎn)：
1.體會(huì)詩(shī)歌所描繪的意境。
2.了解我國(guó)古代詩(shī)歌在體裁上的特點(diǎn)。
學(xué)習(xí)流程：
一、積累運(yùn)用：
1、《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》作者﹍﹍﹍﹍，字﹍﹍﹍﹍，﹍﹍﹍﹍朝詩(shī)人。
2、《赤壁》作者﹍﹍﹍﹍，字﹍﹍﹍﹍，﹍﹍﹍﹍朝詩(shī)人，他與李商隱被稱為“﹍﹍﹍﹍”。
3、《過(guò)零丁洋》作者﹍﹍﹍﹍，號(hào)﹍﹍﹍﹍，﹍﹍﹍（朝）文學(xué)家。
二、自主探究：
(一)《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》
2、????1．?作家作品簡(jiǎn)介：這首詩(shī)選自《全唐詩(shī)》，作者劉禹錫(772—846)，洛陽(yáng)(現(xiàn)河南省洛陽(yáng))人，他曾參加王叔文領(lǐng)導(dǎo)的政治改革，失敗后，一再遭貶。唐敬宗寶歷二年(826)，劉禹錫被罷去和州刺史，北歸京師，途經(jīng)揚(yáng)州，遇到白居易。在酒宴上自居易寫(xiě)了《醉贈(zèng)劉二十八使君》，對(duì)劉長(zhǎng)期遭受貶謫表示同情。劉禹錫寫(xiě)了這首詩(shī)答謝他。酬，答詩(shī)。使君，是對(duì)刺史的稱呼。
2．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？
?(二)《赤壁》
?? 1．朗讀《赤壁》，注意節(jié)奏和情感。
? ?2．思考探究：
?? (1)《赤壁》開(kāi)頭為什么從一把很不起眼的折戟寫(xiě)起，這樣寫(xiě)有何作用?
?? (2)全詩(shī)最精彩的
3、是久為人們傳誦的末二句，這二句議論感慨抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？
（三）《過(guò)零丁洋》
??1．朗讀《過(guò)零丁洋》。
??2．四人一小組，思考探究：
??(1)這首七言律詩(shī)首聯(lián)寫(xiě)了個(gè)人和國(guó)家的哪幾件大事?
(2)頷聯(lián)上下兩句有何聯(lián)系?都運(yùn)用了什么修辭手法?
（四）《水調(diào)歌頭》
????1．朗讀，注意重點(diǎn)字的讀音及詞義。
????2．解題。
??? 先看《水調(diào)歌頭》四字，它是詞牌名，它的作用是規(guī)定了一首詞的每句的字?jǐn)?shù)平仄等。讀序言，思考：它有哪句話告訴了我們這首詩(shī)的題旨和信息?
3．自己品讀這首詞。
（1）這首詞的上片和下片各寫(xiě)了什么？
(2)閱讀品
4、析詞的上片，思考上片表現(xiàn)出作者怎樣的思想感情
(五)《山坡羊潼·關(guān)懷古》
??（1）文學(xué)常識(shí)：
曲是詩(shī)詞以外的另一種文學(xué)作品。 在中國(guó)古代文學(xué)中，宋朝不僅繼承了唐朝的詩(shī)而形成了宋詩(shī)獨(dú)具的特點(diǎn)，而且又有詞的興起。到了元代，另一種新興的體裁是曲。曲大致分為兩種：一種是戲曲，另一種是散曲。散曲沒(méi)有動(dòng)作、說(shuō)白，便于清唱，包括套曲和小令。套曲由若干曲子組成，小令以一支曲子為獨(dú)立單位。小令以一支為限，如果兩三支合為一個(gè)單位，叫做帶過(guò)曲。課題的《天凈沙》《山坡羊》都是標(biāo)有題目的小令。
（2）朗讀，自主探究
? ①這首曲劃分為幾個(gè)層次?????。
②這首曲表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(結(jié)合
5、后兩句來(lái)理解。)
三、討論交流，合作釋疑
1.《過(guò)零丁洋》頸聯(lián)中的“惶恐”“零丁”有雙層含義，請(qǐng)談?wù)動(dòng)心膬蓪雍x。
2.《過(guò)零丁洋》尾聯(lián)是千古傳誦的名句，抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?
??3.閱讀品析《水調(diào)歌頭》的下片，思考“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”表現(xiàn)了作者的什么思想感情？
4.你認(rèn)為《山坡羊潼·關(guān)懷古》中哪些地方用字用得好?試說(shuō)明理由。
四、拓展延伸
1.請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勚袊?guó)歷史上“留取丹心照汗青”的事例。
2．任選下面的一句，加以賞析。
其一：轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。
其二：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
賞析：
五、達(dá)標(biāo)測(cè)試：
1.《酬樂(lè)天揚(yáng)
6、州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中蘊(yùn)含哲理，表明新事物必將取代舊事物的詩(shī)句是：
2.《赤壁》中以二喬的命運(yùn)來(lái)反映赤壁之戰(zhàn)的重大影響的詩(shī)句是：
3.《過(guò)零丁洋》中最能體現(xiàn)文天祥崇高民族氣節(jié)的兩句話是：
4.《山坡羊 潼關(guān)懷古》中作者對(duì)以往歷史所作的概括與評(píng)價(jià)的詩(shī)句是：
5.《水調(diào)歌頭》中表達(dá)了與親人共賞人間美景的愿望的詩(shī)句是：
6.閱讀詩(shī)詞，答文后題
（一）酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)（劉禹錫）
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。
今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。
⑴這首詩(shī)感情濃郁，但前后基調(diào)不同，前四句﹏﹏﹏﹏，后四句﹏﹏﹏﹏，前后形成鮮明對(duì)比。
⑵請(qǐng)描述“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”所展現(xiàn)出的畫(huà)面，并揭示詩(shī)句的含義。
（二）浣溪沙（簌簌衣巾落棗花）
蘇 軾
簌簌衣巾落棗花，村南村北響繅車，牛衣古柳賣黃瓜。
酒困路長(zhǎng)惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲門試問(wèn)野人家。
⑴從詩(shī)文的描寫(xiě)來(lái)看作者身處什么環(huán)境？
⑵作者當(dāng)時(shí)正做太守，從詩(shī)中可以看出作者一種什么樣的性格？
山東省泰安市新泰2020八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 《詩(shī)詞曲五首》學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版
