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1、5 童趣
【學(xué)習(xí)目標(biāo)?】.
1、掌握為、之等重點文言虛詞。
2、品析文章中的“物外之趣”，了解文中聯(lián)想和想象的方法。
3、理解文章主要內(nèi)容，體會課文描寫的童真童趣。
【溫故知新】
1、你能解釋下列各句中加點的字嗎？（提示：做這類題，要注意通讀全文，聯(lián)系上下文推敲詞義，同時要注重積累。）
（1）故時有物外之趣＿＿＿＿＿＿＿ （2）徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴＿＿＿＿＿＿（3）能張目對日＿＿＿＿＿＿＿ （4）捉蝦蟆，鞭數(shù)十＿＿＿＿＿＿＿
（5）余憶童稚時＿＿＿＿＿＿＿ （6）私擬作群鶴舞于空中＿＿＿＿＿＿＿
2、《童趣》中出現(xiàn)了幾個典型的虛詞，你能恰當(dāng)作
2、出解釋嗎？你行！
（1）“為”字通常有下列幾種意思，請給句中的“為”字選擇正確的解釋。
Ａ.做?。?當(dāng)作 Ｃ.認(rèn)為 Ｄ.因為?。?被?。?是
①項為之強（ ?。? ②以叢草為林（ ）
③凹者為壑（ ?。? ④舌一吐而二蟲盡為所吞（ ）
（2）解釋下列各句中“而”字的用法。
①拔山倒樹而來（ ） ②舌一吐而二蟲盡為所吞（ ?。?
（3）寫出下列各句中“之”的用法相同的兩項是（ ）
Ａ.觀之正濃 Ｂ.驅(qū)之別院 Ｃ.故時有物外之趣
3、 Ｄ.項為之強
（4）寫出下列句中“以”的含義。
①徐噴以煙，使之沖煙飛鳴。
②定神細(xì)事，以叢草為林。
（5）“其”字通常有下列幾種意思，請給句中的“其”字選擇正確的解釋。
Ａ.第三人稱代詞?。?自己的 Ｃ.這、那 Ｄ.連詞
①神游其中（ ?。? ②蹲其身（ ）
③使其沖煙飛鳴（ ?。? ④必細(xì)察其紋理（ ）
3、你能準(zhǔn)確翻譯下列句子嗎？
（1）余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蚊為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。
4、
（2） 一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。
【合作探究】
1、作者是怎樣獲得“物外之趣”的？請根據(jù)提示作答。
自然景物
思維方式
新的形象
心情
（用原文回答）
夏蚊成雷
聯(lián)想
和
想象
群鶴舞空
怡然稱快
2、“我”為小蟲打抱不平，為什么只是將癩蛤蟆“鞭數(shù)十，驅(qū)之別院”，而不是將它處死？
3、試說說作者提到的“物外之趣”指的是什么?你認(rèn)為這種“物外之趣”是怎樣產(chǎn)生的?
5、?
4、文章是圍繞”趣”字著墨，展現(xiàn)了一幅幅天真爛漫的童真童趣圖。那么這幾件事的真童趣表現(xiàn)在哪里呢？你從中得到了什么啟示？
【拓展延伸】
童年的確是一朵七色花，它充滿陽光、充滿詩意、充滿幻想、充滿希冀，請同學(xué)們調(diào)動自己的語言積累，以“童年”為話題，說一句很美的話，長短不限。
【當(dāng)堂檢測】
1、本文開頭總說“物外之趣”，然后記敘了＿＿＿＿ 、＿＿＿＿ 、＿＿＿＿ 三件趣事，描繪了＿＿＿＿ 、＿＿＿＿ 、＿＿＿＿ 、＿＿＿＿ 四幅圖畫。
2、你能翻譯下面句子，并根據(jù)句中數(shù)詞的使用情況，總結(jié)一下這幾個句子使用數(shù)詞的規(guī)律嗎？
①見二蟲斗草間。?????? ②蓋一癩蝦蟆。
3、文章中有哪些神態(tài)的句子？表現(xiàn)出兒時的作者怎么樣的心理變化？
【課堂小結(jié).整理學(xué)案】
四川省南充市蓬安縣七年級語文上冊 5 童趣（第2課時）學(xué)案（無答案） 新人教版
