七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第五單元測(cè)試題 鄂教版(通用)

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1、第五單元測(cè)試題 注意事項(xiàng):1.本試題共8頁(yè),五大題,滿分120分,考試時(shí)間120分鐘。2.答題前將密封線內(nèi)的學(xué)校、班級(jí)、姓名填寫(xiě)清楚。 一、(4分)全卷書(shū)寫(xiě)分。 二、(24分)積累·運(yùn)用。 1.看拼音寫(xiě)漢字。(4分) 你簡(jiǎn)直使我的xìn yǎng( )發(fā)生搖動(dòng),相信畢達(dá)哥斯拉所說(shuō)chù sheng( )的靈魂可以轉(zhuǎn)生人體的議論來(lái)了;你的前生一定是一頭豺狼,因?yàn)槌粤巳私o人捉住吊死,它那兇惡的靈魂就從絞架上逃了出來(lái),鉆進(jìn)了你那老狼的ā zā( )的胎里,因?yàn)槟愕男郧檎癫蚶且粯託埍﹖ān lán( )。 2.按

2、課文原文填寫(xiě)成語(yǔ)。(4分) ①你看他最近接連遭逢的巨大損失,足以使無(wú)論怎樣富有的商人( )…… ②( )的狗,看你死后不下地獄。讓你這種東西活在世上,真是公道不生眼睛。 ③您講的話也很有道理,不愧是法律界的( )。 ④即使相差只有( ),或者是一根汗毛之微,就要把你抵命,你的財(cái)產(chǎn)全部充公。 3.常識(shí)填空。(4分) ①戲劇是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù),它把 、 、 、 、 、 等多種藝術(shù)綜合成為一種獨(dú)立的藝術(shù)形式。 ②戲劇按照表現(xiàn)形式,可

3、以分為 等,按內(nèi)容性質(zhì),可以分為 等。 4.下面的文字是用文言寫(xiě)成的,里面有不少詞含謙虛客套的意味,表示對(duì)他人的尊重, 以下不屬此項(xiàng)的是 (2分) ( ) 尊翰到時(shí),鄙人抱疾方??;適有一青年博士鮑爾薩澤君自羅馬來(lái)此,致其慰問(wèn),因與詳討?yīng)q太人與安東尼奧一案,徧稽群籍,折衷是非,遂懇其為鄙人庖代,以應(yīng)殿下之召。凡鄙人對(duì)此案所具意見(jiàn),此君已深悉無(wú)遺;其學(xué)問(wèn)才識(shí),雖窮極贊辭,亦不足道其萬(wàn)一,務(wù)希勿

4、以其年少而忽之,蓋如此少年老成之士,實(shí)鄙人生平所僅見(jiàn)也。倘蒙延納,必能不辱使命。敬祈鈞裁。 A.尊翰 B.鄙人 C.庖代 D.鈞裁 5.默寫(xiě)辛棄疾的《南鄉(xiāng)子》。(4分) 6.(2分)在下面橫線上再寫(xiě)兩個(gè)分句,使之與前面的句子構(gòu)成排比句。 (2分) 幸福是父親一次粗糙的撫摩,幸福是朋友一張溫馨的字條, 7.提取下面文段的主要內(nèi)容(15字以內(nèi))(2分) 經(jīng)過(guò)觀察無(wú)數(shù)老師的眼睛,我得到一個(gè)不容置疑的結(jié)論:只要是老師,無(wú)論其眼睛大小,形狀各異,光度強(qiáng)柔,都一樣是神奇的明鏡,能照透你的肺腑,看清你的喜、怒、哀、樂(lè)以及千變?nèi)f化的思緒…… 8.口語(yǔ)交際。(2分) 劉

5、磊正在陽(yáng)臺(tái)上給花澆水,樓下的趙阿姨大聲說(shuō):“小華,你真愛(ài)美呀,我剛晾的被單也錦上添花了。” 劉磊回答說(shuō):“沒(méi)什么,這是我應(yīng)該做的。” 趙阿姨的言外之意是: (限10字內(nèi)) 劉磊的正確回答是: (限20字內(nèi)) 三、(8分,每題2分)自主閱讀。 (一)威尼斯商人 鮑 西 婭 那商人身上的一磅肉是你的;法庭判給你,法律許可你。 夏 洛 克 公平正直的法官! 鮑 西 婭 你必須從他的胸前割下這磅肉來(lái);法律

6、許可你,法庭判給你。 夏 洛 克 博學(xué)多才的法官!判得好!來(lái),預(yù)備! 鮑 西 婭 且慢,還有別的話哩。這約上并沒(méi)有允許你取他的一滴血,只是寫(xiě)明著“一磅肉”;所以你可以照約拿一磅肉去,可是在割肉的時(shí)候,要是流下一滴基督徒的血,你的土地財(cái)產(chǎn),按照威尼斯的法律,就要全部充公。 葛萊西安諾 啊,公平正直的法官!聽(tīng)著,猶太人;啊,博學(xué)多才的法官! 夏 洛 克 法律上是這樣說(shuō)的嗎? 鮑 西 婭 你自己可以去查明白。既然你要求公道,我就給你公道,而且比你所要求的更地道。 葛萊西安諾 啊,博學(xué)多才的法官!聽(tīng)著,猶太人;好一個(gè)博學(xué)多才的法官! 夏 洛 克 那么我愿意接受還款;照

7、約上的數(shù)目三倍還我,放了那基督徒。 巴 薩 尼奧 錢(qián)在這兒。 鮑 西 婭 別忙!這猶太人必須得到絕對(duì)的公道。別忙!他除了照約處罰以外,不能接受其他的賠償。 葛萊西安諾 啊,猶太人!一個(gè)公平正直的法官,一個(gè)博學(xué)多才的法官! 鮑 西 婭 所以你準(zhǔn)備著動(dòng)手割肉吧。不準(zhǔn)流一滴血,也不準(zhǔn)割得超過(guò)或是不足一磅的重量;要是你割下來(lái)的肉,比一磅略微輕一點(diǎn)或是重一點(diǎn),即使相差只有一絲一毫,或者僅僅一根汗毛之微,就要把你抵命,你的財(cái)產(chǎn)全部充公。 夏 洛 克 不,把我的生命連著財(cái)產(chǎn)一起拿去吧,我不要你們的寬恕。你們拿掉了支撐房子的柱子,就是拆了我的房子;你們奪去了我的養(yǎng)家活命的根本,就是活

8、活要了我的命。 9.安東尼奧的命運(yùn)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的句子是: 10.根據(jù)鮑西婭的語(yǔ)言分析她的性格特點(diǎn)。 11.分析畫(huà)橫線的文字,表現(xiàn)了人物怎樣的性格特點(diǎn)? 12.用一句話概括這段文字的大意。 四、鏈接延伸(34分) (一)駭世親情 吳 天 一天半夜,一場(chǎng)特大的泥石流吞沒(méi)了熟睡的小山村。天亮?xí)r分,救援人員趕到,小山村已被夷為平地,全村無(wú)一人幸免于難。突然,有人驚叫:“下面有聲音!”大伙兒跑來(lái)一看,一間埋在泥石流下的小木屋,僅剩一角屋頂。 救援人員刨開(kāi)泥土,掀開(kāi)屋頂,只見(jiàn)屋里全被泥沙填滿,只有房梁下還有小小的一點(diǎn)空間,一個(gè)赤裸裸的小女孩兒一動(dòng)不動(dòng)地蜷縮著,看樣子還不到兩歲。救援人員趕緊將

9、她抱出來(lái),她卻死活不肯離開(kāi),指著小屋哭出了聲:“媽——”順著小女孩手指的方向看去,在她蜷縮過(guò)的泥沙處,隱隱約約露出一雙泥手,10個(gè)手指。有人驚叫:“下面還有人!”頓時(shí),救援人員以那雙手為中心,沿著四周小心翼翼地往外刨。不一會(huì)兒,眼前出現(xiàn)了一幅驚心動(dòng)魄的畫(huà)面:一個(gè)半身赤裸的女人,個(gè)子很矮,身呈站立姿勢(shì),雙臂高高舉過(guò)頭頂,像一尊舉重運(yùn)動(dòng)員的雕塑。 這女人竟是一個(gè)盲人!她被挖出來(lái)時(shí)已經(jīng)僵硬了。小女孩兒仍不肯走,指著刨出的泥坑,又哭喊出一聲:“爹——”天哪,難道下面還有人?大伙兒立刻繼續(xù)往下刨,就在女人腳下,又刨出一個(gè)半身赤裸的男人,他昂然屹立,身子直挺,雙肩高高聳起……這男人也是一個(gè)盲人…… 原

10、來(lái),矮女人正是站在男人的雙肩上,雙手高高舉著小孩……    (選自《視野》) 13.假如你是救援人員,當(dāng)看到“一幅驚心動(dòng)魄的畫(huà)面”時(shí),你的神情、動(dòng)作或心理活動(dòng)會(huì)是怎樣的?(2分) 14.結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析文章結(jié)尾的含義和作用。(2分) 15.自由評(píng)析文章中的人物形象。(2分) 16.簡(jiǎn)要談?wù)勛x完這篇文章后的體會(huì)。(2分) (二)白毛女(選段) 穆:(唱)討租討租,要賬要賬,我有四件寶貝身邊藏:一支香來(lái)一支槍?zhuān)粋€(gè)拐子一個(gè)筐,見(jiàn)了東家就燒香,見(jiàn)了佃戶就放槍?zhuān)芄站凸?,能誆就誆。(白)今兒晚上,我們少東家叫我到佃戶楊白勞家里去給他半一件事,一件心事,一件不叫人知道的事。少東家給我定下一

11、計(jì),叫楊白勞到我們少東家家里談?wù)?。(到門(mén)邊打門(mén))老楊,開(kāi)門(mén)! 楊:誰(shuí)啊? 穆:我,穆仁智 眾:???(大驚,王大嬸和喜兒急把面盆等物藏起) 穆:老楊,快開(kāi)門(mén)??! 楊無(wú)法,只得開(kāi)門(mén)。 穆進(jìn)來(lái),眾啞然。 17.“四件寶貝”具體指的實(shí)物是什么? (2分) 18.后四句唱詞是對(duì)前面的四件寶貝的具體解釋?zhuān)菍?shí)際指的是什么?(2分) 19.根據(jù)穆仁智的唱詞,我們可以看出他是一個(gè)什么身份的人物。(2分) 20.從眾人一聲“啊”中,我們可以讀出其中的什么含義呢? (2分) 21.選文加橫線的句子說(shuō)明了什么?(2分) 22.從整個(gè)選文中我們讀出了什么?(3分) (三)變 臉 水上漂

12、?。。ɑ腥淮笪颍匦聦徱暭傩∽?,氣得雙手顫抖)格老子的眼睛瞎了! 酒碗粉碎,燈火熄滅。暗中,遠(yuǎn)處吼起無(wú)詞的川江號(hào)子…… 復(fù)明,滿天陰霾,滿江愁浪,水上漂手腕傷口已草草包扎,悶坐岸邊,狠抽旱煙。狗娃在一旁愧疚而緊張地等待老頭取舍。 狗 娃 爺爺…… 水上漂 (苦笑)誰(shuí)是你的爺爺?格老子一場(chǎng)空歡喜?。ǔ庳?zé))你小小年紀(jì)就充當(dāng)假貨,串通人販子,騙了我老江湖。 狗 娃 (繼續(xù)分辯)我不是騙子。我被賣(mài)過(guò)七次了,都嫌我是女的,都把我當(dāng)牲口賣(mài)……我怕說(shuō)出來(lái),你也把我賣(mài)了。 水上漂 我不會(huì)賣(mài)你,可也不會(huì)留你。男娃子是個(gè)寶,女娃子是根草,格老子要寶不要草。這是盤(pán)纏,這是干糧,送給你,自謀生

13、路去吧。 23.文中表現(xiàn)方言特色的詞語(yǔ)是:(2分) 24.選文開(kāi)頭加著重號(hào)的句子表現(xiàn)了水上漂什么心情?(2分) 25.文中加橫線的句子屬于戲劇中的什么?在戲劇中起到什么作用?(2分) 26.水上漂的唱詞說(shuō)“你小小年紀(jì)就充當(dāng)假貨”,這里的“假貨”是什么意思?(2分) 27.文中狗娃的唱詞“我被賣(mài)了七次”說(shuō)明了什么?(2分) 28.從此節(jié)中你可以看出水上漂是個(gè)怎樣的人?(3分) 五、單元作文。(50分) 29.“研讀下面材料,請(qǐng)以“文學(xué)作品帶給我的”為話題,寫(xiě)一篇600字的文章,題目自擬,文體自定。 剛聽(tīng)懂話時(shí),我們可能就是在媽媽的《365夜》的故事中進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的;剛能識(shí)

14、字時(shí),我們就可能陶醉于《西游記》的“小人書(shū)”而忘記了吃飯;上學(xué)了,我們接觸到了《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等國(guó)內(nèi)外許多文學(xué)作品,這些文學(xué)作品給了我們更多的快樂(lè)與啟示。 第五單元 一、(4分)根據(jù)卷面情況給分 二、1.信仰? 畜生? 腌臜? 貪婪? 2.①傾家蕩產(chǎn)? ②萬(wàn)惡不赦? ③中流砥柱? ④一絲一毫? 3.①文學(xué)、表演、繪畫(huà)、雕塑、音樂(lè)、舞蹈? ②話劇、詩(shī)劇、歌劇、舞劇、戲劇;悲劇、喜劇、正劇? 4.c?? 5.何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。??? 年少萬(wàn)兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀? 6.如:幸

15、福是老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,幸福是媽媽一雙溫暖的手套? 7.老師的眼睛是神奇的明鏡? 8.你把我的被單弄臟了;趙阿姨,對(duì)不起,我給您洗一下好嗎?(有此意即可) 三、9.且慢,還有別的話哩? 10.少年老成、自信、有才智、有魄力 11.表現(xiàn)出夏洛克的吝嗇,嗜錢(qián)如命,不可救藥? 12.鮑西婭鐵面無(wú)私、公正判決,使安東尼奧絕處逢生,夏洛克弄巧成拙,一敗涂地 四、(一)13.如:我和大家都停住了手,呆呆地看著、看著…… 每人眼里都情不自禁地涌出了兩行熱淚;“真?zhèn)ゴ蟆蔽覍?duì)自己說(shuō);“挖!”一時(shí)間鐵鍬飛舞,手腳并用, 但大家都非常的小心翼翼…… 14.結(jié)尾用細(xì)節(jié)加省略的方式將文章表現(xiàn)人性美與駭世親情的主

16、 旨展現(xiàn)出來(lái),收到了余音繞梁的效果 15.文章中的“媽媽”和“爹”雖然都是盲人,但他們的 那種在生死關(guān)頭體現(xiàn)出來(lái)的崇高的“母愛(ài)”和“父愛(ài)”,是健全的人很難達(dá)到的, 是具有偉大的人愛(ài)之美的人上之人 16.愛(ài)心無(wú)價(jià),愛(ài)心無(wú)敵,愛(ài)是一種智能與勇敢……  (二)17.香、槍、拐子、筐? 18.指的是穆討好東家,坑害佃戶? 19.討賬的或者說(shuō)是地主的管賬先生?? 20.大有大禍臨頭之感? 21.說(shuō)明楊的膽小,懦弱,無(wú)奈? 22.過(guò)去窮人生活的艱難,富人的狡詐、狠毒與貪婪 (三)23.格老子? 24.震驚、憤怒? 25.場(chǎng)景交代,起到了烘托水上漂痛苦心情的作用? 26.指狗娃女扮男裝? 27.命運(yùn)的悲慘? 28.既有情有義又是個(gè)重男輕女的人 五、29.根據(jù)實(shí)況評(píng)改

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