《（2020年秋季版）江蘇省宿遷市現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)歷史上冊(cè) 第二單元 第7課 甲骨文與青銅器學(xué)案（無(wú)答案） 岳麓版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（2020年秋季版）江蘇省宿遷市現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)歷史上冊(cè) 第二單元 第7課 甲骨文與青銅器學(xué)案（無(wú)答案） 岳麓版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、甲骨文與青銅器
學(xué)習(xí)內(nèi)容
第7課 甲骨文與青銅器(P30)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、知道甲骨文、金文等字體，知道漢字的演變。
2、以司母戊鼎為例，了解中國(guó)古代青銅工藝的成就。
學(xué)習(xí)重難點(diǎn)
甲骨文、金文的字體及漢字的演變；司母戊鼎
導(dǎo) 學(xué) 過(guò) 程
感悟
預(yù)習(xí)： ★★一、商朝的甲骨文：
1、甲骨文的定義：甲骨文是殷墟出土的刻在 和 上的文字。
（ 甲骨文出土于河南安陽(yáng)小屯村。）
2、甲骨文的主要內(nèi)容：記錄了 的活動(dòng)，
反映了 情況。
★★3、甲骨文的歷史價(jià)值：我國(guó)有文字可考的歷史從
2、 開(kāi)始。今天的漢字與甲骨文有著 的關(guān)系。
二、青銅工藝：
1、青銅工藝的產(chǎn)生和發(fā)展時(shí)期： 。
2、青銅工藝的鼎盛時(shí)期： 至 時(shí)期。
3、青銅工藝的特點(diǎn)：商、周的青銅器鑄造業(yè)規(guī)模 ，工藝 ，種類 ，處于 水平，其造型雄偉，紋飾古樸，既有 價(jià)值又有 價(jià)值。
4、青銅工藝的杰出代表：
★★（1） 是目前我國(guó)已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器，
司母戊鼎是 的象征。（司母戊鼎出土于河南安陽(yáng)。）
（司母戊鼎是祭祀用的禮
3、器。）
★★（2） 是商代青銅器中的精品。
（四羊方尊出土于湖南寧鄉(xiāng)。）
5、青銅時(shí)代：
★★青銅工藝是 文明的重要標(biāo)志，
人們稱 時(shí)期為青銅時(shí)代。
三、金文（又稱鐘鼎文）：
1、金文的概念： 時(shí)期，一些青銅器上刻有文字，由于古人稱銅稱為金，所以這種文字叫做金文。金文因常常刻在鐘或鼎上，故又叫做鐘鼎文。
★★2、金文的意義：金文是研究 歷史的珍貴資料。
展示：1、閱讀課本第31頁(yè)，最上面的圖片，這是甲骨文表示交通工具的兩個(gè)字，你認(rèn)識(shí)嗎？能說(shuō)出它們的造字方法嗎？
2、有些甲骨文的寫法
4、已與現(xiàn)代文字的寫法十分相近了。
你能寫出課本第34頁(yè)的下面，甲骨文字的現(xiàn)代漢字嗎？
3、我國(guó)有文字可考的歷史從哪個(gè)朝代開(kāi)始？
今天的漢字與什么文字有著一脈相承的關(guān)系？
4、目前我國(guó)已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是什么？它是什么的象征？
5、商代青銅器中的精品是什么？
6、青銅工藝是什么文明的重要標(biāo)志，人們稱什么時(shí)期為青銅時(shí)代？
反饋：1、
根據(jù)所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為上圖這件文物上的文字是（ ）
A.簡(jiǎn)單的繪畫(huà)符號(hào) B.甲骨文 C.鐘鼎文 D.金文
2、歷史文化遺產(chǎn)是一個(gè)地區(qū)或一個(gè)時(shí)代歷史的
5、保存和再現(xiàn)。
通過(guò)《殷墟甲骨》我們可以了解（ ）
A.夏朝歷史 B.商朝歷史 C.西周歷史 D.東周歷史
3、下列關(guān)于“金文”的表述正確的是（ ）
A .夏朝時(shí)創(chuàng)造的文字 B.鑄刻在青銅器上的文字
C.中國(guó)最早的文字 D.黃金寫的字
4、人們把使用青銅制作生產(chǎn)工具，武器及生活用具的物質(zhì)文化發(fā)展階段，稱作青銅時(shí)代。你認(rèn)為下列哪一時(shí)期屬于這一階段（ ）
①黃帝時(shí)期 ②繞舜禹時(shí)期 ③夏 ④商 ⑤西周
A.①③④ B. ②④⑤ C. ①④⑤ D. ③④⑤
5、司母戊鼎的用途是（ ）
A.酒具 B.祭祀用的禮器 C.武器 D.炊具
。
。
教學(xué)反思：
（2020年秋季版）江蘇省宿遷市現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)歷史上冊(cè) 第二單元 第7課 甲骨文與青銅器學(xué)案（無(wú)答案） 岳麓版
