《山東省單縣希望初級(jí)中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第四單元 第24課 異彩紛呈的藝術(shù)成就學(xué)案（無(wú)答案） 北師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省單縣希望初級(jí)中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第四單元 第24課 異彩紛呈的藝術(shù)成就學(xué)案（無(wú)答案） 北師大版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第24課 異彩紛呈的藝術(shù)成就
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（心中有目標(biāo)，你就會(huì)走向成功?。?
1．了解王羲之書(shū)法、顧愷之繪畫(huà)的成就和藝術(shù)特點(diǎn)
2. 了解魏晉南北朝時(shí)期石窟藝術(shù)的代表作
【自學(xué)指導(dǎo)】請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課文，回答下列問(wèn)題：
生活時(shí)期： 。
藝術(shù)特點(diǎn)：他的字寫(xiě)的端秀清新、絢麗華貴，
有“ ”的美稱(chēng)。
代表作品：行書(shū)代表作是《 》。
1.“書(shū)圣”
王羲之
2．顧愷之
和繪畫(huà)
生活時(shí)期： 。
特點(diǎn)：主張畫(huà)人物要“ ”，所以
特別注重
2、 和 。
代表作：__________ _、_______ _____。
三國(guó)兩
發(fā)展原因：是隨著 的傳播發(fā)展起來(lái)的。。
代表：有山西大同的 、
河南洛陽(yáng)的 等。
3.石窟藝術(shù)
【合作探究】（不依附，不從眾，讓思考成為習(xí)慣！）
我們應(yīng)該如何對(duì)待石窟的宗教內(nèi)容和藝術(shù)形式？
【當(dāng)堂訓(xùn)練】（拾級(jí)而上，順達(dá)成功的頂峰?。?
1.“飄若浮云，矯若驚龍”是稱(chēng)贊（ ）
A.王獻(xiàn)之的字 B.顧愷之的畫(huà) C.王羲之的字 D.
3、吳道子的畫(huà)
2.王羲之擅長(zhǎng)①行書(shū)②楷書(shū)③隸書(shū)④草書(shū)（ ）
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
3.體現(xiàn)三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期最高藝術(shù)成就的是（ ）
A.書(shū)法 B.繪畫(huà) C.雕塑 D.石窟藝術(shù)
4.三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期石窟藝術(shù)發(fā)展的原因是（ ）
A.繪畫(huà)藝術(shù) B.雕塑藝術(shù) C.佛教的傳播 D.社會(huì)穩(wěn)定
5.東晉時(shí)期大書(shū)法家王羲之的代表作是
A.《洛神賦圖》 B.《女史箴圖》 C.《蘭亭序》 D.《神滅論》
6.云岡石窟和龍門(mén)石窟開(kāi)鑿于（ ）
A.西漢時(shí)期 B.
4、東漢時(shí)期 C.三國(guó)時(shí)期 D.南北朝時(shí)期
7.下列名畫(huà)中，是東晉畫(huà)家顧愷之作品的是（ ）
①《步輦圖》②《清明上河圖》③《女史箴圖》④《洛神賦圖》
A. ①② B.②③ C.①③ D.③④
8.看到成語(yǔ)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”，你最有可能聯(lián)想起“以形寫(xiě)神”的著名畫(huà)家：
A．王羲之 B．祖沖之 C．顧愷之 D．賈思勰
9.下列屬于三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的藝術(shù)成就的是（ ）
①編鐘 ②“畫(huà)圣”王羲之 ③顧愷之的“女史箴圖” ④兵馬俑 ⑤石窟藝術(shù)
A．②③④⑤ B.①③④ C.③④⑤ D.③⑤
10.某電視劇攝制組布置一個(gè)三國(guó)初期時(shí)曹植的書(shū)房場(chǎng)景，其道具有四樣，根據(jù)你所學(xué)過(guò)的歷史知識(shí)判斷其中搞錯(cuò)的是（ ）
①書(shū)桌上有毛筆、紙張 ②書(shū)桌上有一疊印制的書(shū)籍 ③墻上掛有臨摹的《洛神賦圖》④書(shū)桌上放有一盤(pán)葡萄 A.①② B.③④ C.①④ D.②③
【總結(jié)提升】你能否根據(jù)所學(xué)內(nèi)容完成下表
項(xiàng)目
人物
生活朝代
代表作品
書(shū)法
繪畫(huà)
雕塑
山東省單縣希望初級(jí)中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第四單元 第24課 異彩紛呈的藝術(shù)成就學(xué)案（無(wú)答案） 北師大版
