八年級(jí)歷史下冊(cè) 第15課《新中國(guó)的外交》教案 華東師大版

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1、第15課 新中國(guó)外交 教案 【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】 ??? （1）知道和平共處五項(xiàng)原則的主要內(nèi)容，簡(jiǎn)述周恩來(lái)出席萬(wàn)隆會(huì)議的史實(shí)。 　?。?）講述我國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位和中美建交等史實(shí)。? 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與能力：知道和平共處五項(xiàng)原則、萬(wàn)隆會(huì)議、中華人民共和國(guó)在聯(lián)大合法席位的恢復(fù)、中美建交等知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生觀察分析問(wèn)題的能力及全面辯證分析大國(guó)間關(guān)系的能力。 2、過(guò)程與方法：通過(guò)自主學(xué)習(xí)法、小組合作、討論法，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)“和平與發(fā)展是世界主題的”的認(rèn)識(shí)。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)了解新中國(guó)的外交活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)關(guān)心時(shí)事、關(guān)心國(guó)家大事的意識(shí)；增強(qiáng)學(xué)生對(duì)“和平與發(fā)展是世界主題的”的認(rèn)識(shí)。?

2、 【教學(xué)要點(diǎn)】 重點(diǎn)：和平共處五項(xiàng)原則、萬(wàn)隆會(huì)議 難點(diǎn)：萬(wàn)隆會(huì)議。? 【導(dǎo)入新課】 復(fù)習(xí)上一課時(shí)重點(diǎn)知識(shí)。 指導(dǎo)學(xué)生看書(shū)，讓學(xué)生概括課本上新中國(guó)成立后在外交領(lǐng)域取得的重大成就，將學(xué)生的回答以板書(shū)形式寫(xiě)出。再讓學(xué)生逐一討論、分析各項(xiàng)外交成就的具體內(nèi)容，教師進(jìn)行補(bǔ)充，并作分析。? 【新課探究】 一、和平共處五項(xiàng)原則 1、建國(guó)之初的外交環(huán)境：建議歸納以下三點(diǎn)（教師略作介紹） 帝國(guó)主義國(guó)家的敵視：美國(guó)發(fā)動(dòng)侵朝戰(zhàn)爭(zhēng)→抗美援朝 社會(huì)主義國(guó)家支持：中國(guó)外交向蘇傾斜→中蘇結(jié)盟 亞非部分國(guó)家獨(dú)立：需要互相幫助支持→友好合作 和平共處五項(xiàng)原則的最初提出，是為了發(fā)展同周邊國(guó)家的睦鄰

3、友好關(guān)系。 2、提出時(shí)間：20世紀(jì)50年代初。? 3、主要內(nèi)容：相互尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。教師提示：和平共處五項(xiàng)原則的內(nèi)涵，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面。? 4、意義： 不僅是中國(guó)處理對(duì)外關(guān)系的基本原則，也是國(guó)際社會(huì)公認(rèn)的國(guó)際關(guān)系準(zhǔn)則。教師提示：根據(jù)和平共處五項(xiàng)原則，中國(guó)在發(fā)展同世界各國(guó)的友好關(guān)系過(guò)程中，不論其國(guó)家強(qiáng)弱、民族的大小、社會(huì)制度的差異，都一視同仁。 ? 二、出席萬(wàn)隆會(huì)議 1.時(shí)間：1955年4月，周恩來(lái)率中國(guó)代表團(tuán)應(yīng)邀出席。 ? 2.地點(diǎn)：在印度尼西亞的萬(wàn)隆召開(kāi)。 ? 3.中國(guó)的貢獻(xiàn)：⑴周恩來(lái)提出了亞非國(guó)家之間應(yīng)“ 求同

4、存異”的方針。⑵提出了旨在促進(jìn)世界和平與合作的十項(xiàng)原則。 ? 4.影響：這些原則成為指導(dǎo)國(guó)際關(guān)系的普遍準(zhǔn)則。 教師提示： 出席萬(wàn)隆會(huì)議，建議強(qiáng)調(diào)以下兩個(gè)方面 ：一方面，艱巨性：其一，帝國(guó)主義和反動(dòng)派的破壞。舉例：“克什米爾公主號(hào)”飛機(jī)爆炸事件。其二，部分亞非國(guó)家的疑懼、誤解。另一方面，重要性：其一，和平共處五項(xiàng)原則被廣泛接受。其二，樹(shù)立了新中國(guó)的外交形象。 ? 思考：萬(wàn)隆會(huì)議上，周恩來(lái)提出了求同存異的方針，受到與會(huì)各同的贊同，那么中國(guó)同亞非國(guó)家之間的同與異各指什么？ ? 【總結(jié)鞏固】 萬(wàn)隆會(huì)議上，周恩來(lái)提出了求同存異的方針，受到與會(huì)各同的贊同，提升了新中國(guó)的國(guó)際聲望。 ?

5、 【真題訓(xùn)練】 1、1955年4月，率領(lǐng)中國(guó)代表團(tuán)應(yīng)邀出席了萬(wàn)隆會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)人是（A ） A、周恩來(lái)????? B、毛澤東???? C、鄧小平???? D、陳毅 ? 2、在萬(wàn)隆會(huì)議上，中國(guó)代表團(tuán)提出并得到與會(huì)各國(guó)代表普遍贊同的方針是（B ） A、獨(dú)立自主????? B、求同存異????????? C、經(jīng)濟(jì)合作??????? D、和平共處五項(xiàng)原則 ? 3、我國(guó)提出和平共處五項(xiàng)原則是在（ C? ） A、日內(nèi)瓦會(huì)議上? B、聯(lián)合國(guó)大會(huì)上??? C、周恩來(lái)總理1954年訪問(wèn)印度、緬甸時(shí)??? D、萬(wàn)隆會(huì)議上 ? 4、不僅是中國(guó)處理對(duì)外關(guān)系的基本原則，也是國(guó)際社會(huì)公認(rèn)的國(guó)際關(guān)系準(zhǔn)則的

6、是（ B ） A、“求同存異”? B、和平共處五項(xiàng)原則?? C、獨(dú)立自主??? D、政治分歧、經(jīng)濟(jì)合作 ? 【教學(xué)實(shí)踐與反思】 ? ? ? 第15課 新中國(guó)外交（二） 【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】 ??? 講述我國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位和中美建交等史實(shí)。? 【教學(xué)目標(biāo)】 參見(jiàn)（一）? 【教學(xué)要點(diǎn)】 重點(diǎn)：中美關(guān)系。 難點(diǎn)：中美關(guān)系的演變。? 【導(dǎo)入新課】 復(fù)習(xí)上一課時(shí)重點(diǎn)知識(shí)導(dǎo)入。? 【新課探究】 三、恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位 1.時(shí)間：1971 年10月的第26屆聯(lián)大。? 2．意義：是中國(guó)外交的巨大勝利，進(jìn)一步提高了中國(guó)的國(guó)際地位。 教師提示： 中國(guó)是聯(lián)合國(guó)

7、的創(chuàng)始會(huì)員國(guó)之一，簡(jiǎn)介聯(lián)合國(guó)創(chuàng)立經(jīng)過(guò) ? 歷史緣由上，建議說(shuō)明兩點(diǎn)： 美國(guó)阻撓中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利，是為了將中國(guó)排斥于國(guó)際社會(huì)之外，孤立中國(guó)，敵視中國(guó)；美國(guó)長(zhǎng)期阻撓中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利，不得人心，其追隨者越來(lái)越少。 ? 四、中美建交 1、教師簡(jiǎn)介美國(guó) 20 世紀(jì) 70 年代初調(diào)整對(duì)華政策的背景： 中美建交是中美雙方調(diào)整外交政策，求同存異，要求建立正常關(guān)系的必然結(jié)果。 ? A、必要性 美國(guó)方面： 20 世紀(jì) 60 年代末 70 年代初，美國(guó)既同蘇聯(lián)激烈爭(zhēng)霸，又陷于越南戰(zhàn)爭(zhēng)的泥坑，力不從心，急于擺脫困境，美國(guó)希望改善與中國(guó)的關(guān)系，借助中國(guó)的力量牽制蘇聯(lián)。? 中國(guó)方

8、面：中國(guó)當(dāng)時(shí)對(duì)外既高呼反帝（主要指美國(guó)）又突出反修（主要指蘇聯(lián)），客觀上樹(shù)敵過(guò)多，事實(shí)上力不勝任。加之處于“文化大革命”時(shí)期，國(guó)內(nèi)動(dòng)蕩，外交工作多受牽制，因而需要調(diào)整外交戰(zhàn)略。 ???? B、可能性 美國(guó)方面： 1969 年新上臺(tái)的尼克松總統(tǒng)開(kāi)始調(diào)整對(duì)華政策，謀求改善對(duì)華關(guān)系。 中國(guó)方面：中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人審時(shí)度勢(shì)， 從世界和平和本國(guó)安全的角度考慮，及時(shí)調(diào)整對(duì)美政策。 舉例：尼克松的就職演說(shuō)。毛澤東接見(jiàn)美國(guó)作家斯諾。? 2、經(jīng)過(guò) ⑴被譽(yù)為“小球轉(zhuǎn)動(dòng)大球”的“乒乓外交”是中美關(guān)系史上的外交佳話(huà)。 1972年2月，美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華，中美發(fā)表上海聯(lián)合公報(bào)，中美關(guān)系開(kāi)始步入正?；壍?。 ?

9、 ⑵1978 年12月16日，中美發(fā)表建交公報(bào)。 ? ⑶ 1979年1月1日，中美正式建交。 ? 教師介紹建交過(guò)程要說(shuō)明以下幾點(diǎn)： 建交的過(guò)程是雙方關(guān)系逐步積累的結(jié)果；建交的難題是關(guān)于臺(tái)灣問(wèn)題的交涉；建交的實(shí)現(xiàn)是中國(guó)外交原則性和靈活性相結(jié)合的成果；建交的成功是中國(guó)進(jìn)一步打開(kāi)外交局面的大好機(jī)遇。 新中國(guó)成立后第一個(gè)訪美的中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人是鄧小平。 ? 3、意義：中美關(guān)系進(jìn)入了一個(gè)新的階段。 ? 4、中美關(guān)系的政治基礎(chǔ)——中美三個(gè)聯(lián)合公報(bào)：上海公報(bào)、建交公報(bào)和八·一七公報(bào) ? 5、中美建交的三原則：在臺(tái)灣問(wèn)題上“斷交、撤軍、廢約”。 ? 【總結(jié)鞏固】 新中國(guó)的獨(dú)立自主的

10、和平外交政策，為中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)創(chuàng)造了有利的國(guó)際環(huán)境。 ? 【真題訓(xùn)練】 1、1972年，中美領(lǐng)導(dǎo)人實(shí)現(xiàn)了跨越太平洋、穿越20多年時(shí)空的歷史性握手，推動(dòng)了兩國(guó)關(guān)系走向正?；@時(shí)的美國(guó)總統(tǒng)是（ B ） A、基辛格????? B、尼克松????? C、克林頓????? D、布什 ? 2、中華人民共和國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的一切合法權(quán)利是在（ B ） A、1970年????????? B、1971年????????? C、1973年????????? D、1972年 ? 3、從中美三個(gè)聯(lián)合公報(bào)看，中美關(guān)系中最重要、最敏感的問(wèn)題是什么？為什么？中美從對(duì)抗到和解，給我們什么啟示？ ? 【教學(xué)實(shí)踐與反思】 ?