（連云港專版）2018年中考化學(xué)復(fù)習(xí)方案 題型訓(xùn)練4

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1、題型訓(xùn)練 1．[2017·益陽]由N2、CO、CO2組成的混合氣體，依次通過足量灼熱的CuO和NaOH溶液后(假設(shè)每次反應(yīng)都能進(jìn)行完全)，氣體的組成變?yōu)?　　) A．N2、CO2 B．N2 C．CO2、CO D．N2、CO 2．[2017·泰安]現(xiàn)有含雜質(zhì)的硝酸鈉溶液，為確定其組成，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)： 圖Z4－11 下列判斷正確的是(　　) A．無色溶液B的溶質(zhì)只有硝酸鈣 B．該實(shí)驗(yàn)中涉及的基本反應(yīng)類型不止一種 C．原溶液中的雜質(zhì)只有氯化鈣 D．原溶液中雜質(zhì)可能由氯化鈣、硝酸鈣、氯化鈉組成 3．已知A、B、C、D、E五種元素核電荷數(shù)依次增大，A原子

2、核內(nèi)無中子，B的一種單質(zhì)是自然界中最硬的物質(zhì)，C是地殼中含量最多的元素，D的最外層電子數(shù)與C的最外層電子數(shù)相同，且C、D形成的化合物之一是形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)?，E是地殼中含量居于第二位的金屬元素，且其合金用量最多、用途最廣，請(qǐng)回答下列問題。 (1)寫出A、C形成兩種液態(tài)化合物的分子式：________、________。 (2)畫出D的原子結(jié)構(gòu)示意圖：____________。 (3)防止E銹蝕的方法：______________________(答出一種即可)。 (4)B、D兩種元素按質(zhì)量比3∶16形成化合物的分子式為________。 4．[2016·天津]在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系中，各物質(zhì)

3、均是初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中甲、乙、丙屬于單質(zhì)，A為黑色固體，C屬于鹽?；卮鹣铝袉栴}。 ①甲＋乙B ②甲＋丙A ③A＋D―→C＋B ④C＋E―→Cu(OH)2↓＋NaCl (1)用化學(xué)式表示：乙________；B________。 (2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________。 (3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為____________________________________________。 5．[2016·鎮(zhèn)江]現(xiàn)有一包固體粉末，可能含有FeCl3、

4、Na2SO4、NaOH、CaCO3、NH4HCO3、Na2CO3中的一種或幾種?，F(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)： (1)取少量固體加熱，無氨味，則原固體中一定不含____________。 (2)另取少量固體溶于水，得到無色澄清溶液，則原固體中一定不含________________。 (3)取(2)中溶液適量，滴加過量BaCl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀，過濾得固體A和濾液B。固體A能全部溶于稀硝酸并產(chǎn)生氣泡。則原固體中一定含有________，一定不含________。 (4)向?yàn)V液B中通入CO2，產(chǎn)生白色沉淀，由此判斷原固體中還含有NaOH，生成白色沉淀的總反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________

5、_________________________________________________________。 6．甲、乙、丙均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，根據(jù)下列敘述回答問題。 (1)若甲分別與兩種不同類別的物質(zhì)反應(yīng)，分別生成乙和丙，且乙和丙均有三種相同元素組成，其中丙的溶液顯黃色，寫出下列化學(xué)方程式。 ①甲→乙：________________________________________________________________________。 ②甲→丙：__________________________________________________________

6、______________。 (2)若甲、乙、丙三種物質(zhì)的組成中均含有兩種相同元素，且這兩種元素的原子個(gè)數(shù)比為1∶1，甲常用于改良酸性土壤。三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系為甲→乙→丙。 ①甲的俗稱為________。 ②甲→乙的化學(xué)方程式為____________________________________。 ③乙→丙的化學(xué)方程式為____________________________________。 7．[2016·菏澤]A～G表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中C是大理石的主要成分，各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖Z4－12所示。 圖Z4－12 請(qǐng)回答下列問題。 (1)B的化學(xué)式為

7、________，反應(yīng)④屬于化學(xué)基本反應(yīng)類型中的______________。 (2)A是一種常見的鈉鹽，它的一種俗稱是________________；反應(yīng)③的化學(xué)方程式為________________________________。 8．[2017·臨沂]A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A是赤鐵礦的主要成分，B、D組成元素相同，E是最輕的氣體。它們之間存在如圖Z4－13中相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去)?！? 圖Z4－13 請(qǐng)回答下列問題。 (1)寫出C、G的化學(xué)式：C________， G________。 (2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方

8、程式： ①________________________________________________________________________； ②________________________________________________________________________。 9．[2016·蘭州]A～K為中學(xué)常見的物質(zhì)，其中A為黑色粉末，H是一種建筑材料的主要成分，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖Z4－14所示。 圖Z4－14 回答下列問題。 (1)寫出D、F的化學(xué)式：D________；F________。 (2)①的基本反應(yīng)類型為________

9、________。 (3)反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)方程為____________________________________。 (4)氣體E的用途是______________(寫一條)。 10．[2017·株洲]目前，農(nóng)業(yè)上使用最多的氮肥主要有尿素、硝酸銨和碳酸氫銨等，其中硝酸銨的生產(chǎn)原理是利用氨催化氧化得到的硝酸，再跟氨反應(yīng)生產(chǎn)硝酸銨，基本流程如下： 圖Z4－15 已知：①上述流程中A、B、C均為氣體，其中A、B為單質(zhì)且A的相對(duì)分子質(zhì)量為28，C為含有A組成元素的化合物；氨與氧氣反應(yīng)的條件是高溫、催化劑。②在化學(xué)反應(yīng)中，只要有物質(zhì)所含元素的化合價(jià)發(fā)生了變化的反應(yīng)就是氧化還

10、原反應(yīng)。例如：2Na＋2H2O===2NaOH＋H2↑，反應(yīng)前后，Na元素、H元素的化合價(jià)分別發(fā)生了變化，該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。 請(qǐng)回答下列問題。 (1)寫出A、C兩種物質(zhì)的化學(xué)式：A________；C________。 (2)NH3與O2反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________ ________________________。 (3)上述流程圖的5個(gè)反應(yīng)中有________個(gè)屬于氧化還原反應(yīng)。 11．[2017·邵陽]如圖Z4－16所示，A、B、C、D是初

11、中化學(xué)中常見的四種物質(zhì)。其中A為黑色單質(zhì)，D為紅色單質(zhì)，B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物?！啊北硎疚镔|(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略)。 圖Z4－16 請(qǐng)回答下列問題。 (1)C的化學(xué)式是________。 (2)B的一種用途為________________________________________________________________________。 (3)A→D反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。 12．[2016·孝感]A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，它們之間存在如

12、圖Z4－17所示的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。 圖Z4－17 (1)若A、B為組成元素相同的氣體，E為大理石的主要成分，則B的化學(xué)式為________；物質(zhì)D的類別為________(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。 (2)若A是能供給人類呼吸的氣體，B是一種最常用的溶劑，D的水溶液顯藍(lán)色。則C—D反應(yīng)的基本類型是____________；D—E反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________________________。 13．[2017

13、·桂林]A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，B和D能參與光合作用，F(xiàn)可用于改良酸性土壤。它們之間的關(guān)系如圖Z4－18所示(“—”表示相連兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)，每個(gè)虛線圈中各反應(yīng)的基本反應(yīng)類型相同。 圖Z4－18 (1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式：A________，G________。 (2)反應(yīng)F→E 的基本反應(yīng)類型是________反應(yīng)。 (3)反應(yīng)D—F的化學(xué)方程式是________________________________________________________________________ ____

14、____________。 (4)反應(yīng)G→E的現(xiàn)象是________________________________________________________________________。 14．[2017·東營]已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同類別的物質(zhì)。它們之間的關(guān)系如圖Z4－19所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。A是使用最廣泛的金屬，C是常用的食品干燥劑，E是配制波爾多液的主要成分之一，其溶液為藍(lán)色，F(xiàn)是由三種元素組成的化合物，請(qǐng)回答下列問題。 圖Z4－19 (1)寫出化學(xué)式：B__________，E_______

15、___。 (2)物質(zhì)C所屬的物質(zhì)類別是________，選擇C作為食品干燥劑的原因有______________________(答兩條即可)。 (3)寫出D轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)方程式：________________________________________________________________________ ____________________________。 (4)B在生產(chǎn)上的用途有___________________________，上述反應(yīng)沒有包含的基本反應(yīng)類型是________________。 15．已知A～F六種物質(zhì)均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中B、D

16、為氧化物，A、B、E、F為不同類別的化合物，A、B、E放入水中能使酚酞變紅，圖Z4－20是它們之間的關(guān)系(部分反應(yīng)物和產(chǎn)物已省略；“→”表示轉(zhuǎn)化，“—”表示相互反應(yīng))。請(qǐng)回答： 圖Z4－20 (1)寫出B的化學(xué)式：________；固態(tài)物質(zhì)A的俗名為____________。 (2)F的物質(zhì)類別是________(填“氧化物”“酸”“堿”或“鹽”) (3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式： E→C________________________________________________________________________； C→D___________________

17、_____________________________________________________。 16．[2017·宜昌]“酸、堿和鹽的溶解性表(室溫)”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，智慧小組利用該工具進(jìn)行探究學(xué)習(xí)。 探究活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)工具 如下表，表中標(biāo)注了甲、乙、丙、丁和戊五種物質(zhì)，物質(zhì)的溶解性均未標(biāo)明。 部分酸、堿和鹽的溶解性表(室溫) 　　　陰離子 陽離子　　　 OH－ NO3－ Cl－ SO42－ CO32－ K＋ 甲 乙 丙 Ba2＋ 丁 戊 (1)認(rèn)識(shí)符號(hào)：NO3－名稱是____________。 (2)寫化學(xué)式：

18、丙物質(zhì)的化學(xué)式是__________。 (3)物質(zhì)分類：五種物質(zhì)中，屬于堿的是________(用化學(xué)式表示)。 (4)溶解能力：五種物質(zhì)中，只有一種不溶于水，它是________(用化學(xué)式表示)。 (5)相互反應(yīng)：五種物質(zhì)中，在溶液中能相互反應(yīng)的兩種物質(zhì)是________________(用化學(xué)式表示)。 探究活動(dòng)二：運(yùn)用工具 有一包白色粉末可能含有氯化鋇、碳酸鋇、碳酸鈉、氫氧化鈉和硫酸鈉中的一種或幾種，取一定量該粉末樣品加入到盛有足量水的燒杯中，攪拌，靜置，觀察到燒杯中有白色不溶物，小鄭同學(xué)將燒杯中的物質(zhì)過濾，得濾渣A和濾液B，取濾渣A于試管中滴加過量稀硝酸，觀察到濾渣全部溶解，

19、有氣泡產(chǎn)生。 小楊同學(xué)進(jìn)一步設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，確定白色粉末的組成： 圖Z4－21 針對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案中各步驟的現(xiàn)象，小楊同學(xué)提出下列三種不同的假設(shè)，依據(jù)假設(shè)中各步驟不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。 步驟一 步驟二 步驟三 假設(shè)一 有白色沉 淀生成 假設(shè)二 無白色沉 淀生成 溶液變紅 溶液變 為無色 假設(shè)三 無白色沉 淀生成 無明顯現(xiàn)象 無明顯現(xiàn)象 (1)依據(jù)假設(shè)一的現(xiàn)象，可確定原白色粉末中只含有碳酸鋇、碳酸鈉、氫氧化鈉和硫酸鈉四種物質(zhì)，則步驟二的現(xiàn)象是______________；步驟三的現(xiàn)象是____________

20、______________________________；步驟三中發(fā)生的任意一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________。 (2)依據(jù)假設(shè)二的現(xiàn)象，原白色粉末可能的組成是______________________________________(任寫一種可能的組成，用化學(xué)式表示)。 (3)依據(jù)假設(shè)三的現(xiàn)象，原白色粉末可能的組成有________種。 參考答案 1．B　[解析] 混合氣體通過足量的氧化銅時(shí)，一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳；再通過氫氧化鈉溶液時(shí)，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，最后得到的氣體是氮?dú)狻?

21、2．D　[解析] 含雜質(zhì)的硝酸鈉溶液，加入硝酸鋇無現(xiàn)象，說明原溶液中無CO32－和SO42－；A與稀硝酸作用，A不溶解，則A為AgCl，可以確定原溶液中一定含有Cl－；由B與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣和硝酸鈉可知，原溶液中一定含有Ca2＋。通過上述分析可知原溶液中一定含有Ca2＋和Cl－。因此雜質(zhì)可能是CaCl2或Ca(NO3)2、NaCl或CaCl2、Ca(NO3)2或CaCl2、NaCl或CaCl2、Ca(NO3)2、NaCl。根據(jù)題設(shè)條件和這一推論，可以得出：無色溶液B的溶質(zhì)不只是硝酸鈣，還有硝酸鈉；該實(shí)驗(yàn)中都是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，都是復(fù)分解反應(yīng)。 3．(1)

22、H2O　H2O2 (2) (3)刷漆、涂油等 (4)CS2 [解析] A、B、C、D、E五種元素核電荷數(shù)依次增大，A原子核內(nèi)無中子，則A為氫元素；B的一種單質(zhì)是自然界中最硬的物質(zhì)(金剛石)，則B為碳元素；C是地殼中含量最多的元素，則C為氧元素；D的最外層電子數(shù)與C的最外層電子數(shù)相同，氧元素的原子最外層電子數(shù)為6，且C、D形成的化合物之一是形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)?，則D為硫元素；E是地殼中含量居于第二位的金屬元素，且其合金用量最多、用途最廣，則E為鐵元素。 4．(1)H2　H2O (2)2Cu＋O22CuO (3)CuCl2＋2NaOH===Cu(OH)2↓＋2NaCl [解析] (1

23、)各物質(zhì)均是初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中甲、乙、丙屬于單質(zhì)，A為黑色固體，C屬于鹽，C和E反應(yīng)會(huì)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，所以C是氯化銅，E是氫氧化鈉，A和D反應(yīng)會(huì)生成氯化銅和B，所以A是氧化銅，D是鹽酸，B就是水；甲＋乙B，甲＋丙A，所以甲是氧氣，丙是銅，乙是氫氣，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確。 5．(1)NH4HCO3　(2)FeCl3、CaCO3 (3)Na2CO3　Na2SO4 (4)BaCl2＋2NaOH＋CO2===BaCO3↓＋2NaCl＋H2O [解析] (1)取少量固體加熱，無氨味，則原固體中一定不含NH4HCO3。(2)另取少量固體溶于水，得到無色澄清溶液，則原固體中一定不含F(xiàn)eC

24、l3、CaCO3。(3)取(2)中溶液適量，滴加過量BaCl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀，過濾得固體A和濾液B，固體A能全部溶于稀硝酸并產(chǎn)生氣泡，則原固體中一定含有Na2CO3，一定不含Na2SO4。(4)向?yàn)V液B中通入CO2，產(chǎn)生白色沉淀，由此判斷原固體中還含有NaOH，生成白色沉淀的總反應(yīng)是氫氧化鈉、二氧化碳、氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀、氯化鈉和水，化學(xué)方程式為BaCl2＋2NaOH＋CO2===BaCO3↓＋2NaCl＋H2O。 6．(1)①H2SO4＋Fe===FeSO4＋H2↑ ②3H2SO4＋Fe2O3===Fe2(SO4)3＋3H2O (2)①熟石灰(或消石灰) ②Ca(OH)2＋

25、Na2CO3===CaCO3↓＋2NaOH ③2NaOH＋CuSO4===Cu(OH)2↓＋Na2SO4[或3NaOH＋FeCl3===Fe(OH)3↓＋3NaCl，合理即可] [解析] (1)“突破口”是三種元素組成的丙溶液是黃色，所以確定丙是Fe2(SO4)3，又因乙與丙的元素組成相同，不難確定乙是FeSO4，甲與不同類別的物質(zhì)反應(yīng)生成FeSO4和Fe2(SO4)3，所以推知甲是稀硫酸，分別與鐵單質(zhì)和氧化鐵反應(yīng)生成FeSO4和Fe2(SO4)3。(2)“突破口”是改良酸性土壤的甲——?dú)溲趸}，俗稱熟石灰或消石灰，并且可以推知甲、乙、丙三種物質(zhì)都為堿(含OH－)，氫氧化鈣溶液與碳酸鈉溶液

26、反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化成氫氧化鈉，氫氧化鈉轉(zhuǎn)化成其他堿的方法較多，如轉(zhuǎn)化為氫氧化銅、氫氧化鐵、氫氧化鎂等。 7．(1)Ca(OH)2　化合反應(yīng)　(2)純堿(或蘇打) 2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O [解析] A～G表示初中化學(xué)常見的物質(zhì)，C是大理石的主要成分，所以C是碳酸鈣，碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳，所以E、F是氧化鈣和二氧化碳，A、B生成的D會(huì)與F反應(yīng)生成G和A，所以D是氫氧化鈉，F(xiàn)是二氧化碳，氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，所以A是碳酸鈉，G是水，E是氧化鈣，所以B是氫氧化鈣，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以B的化學(xué)式為Ca(OH

27、)2，反應(yīng)④是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，屬于化合反應(yīng)。 8．(1)Fe　H2CO3　(2)①3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2 ②2H2＋O22H2O [解析] (1)赤鐵礦的主要成分是Fe2O3，A是Fe2O3；最輕的氣體是H2，E是H2；氫氣燃燒生成水，F(xiàn)是H2O；能與氧化鐵反應(yīng)的物質(zhì)有酸及C、H2、CO等具有還原性的物質(zhì)，B、D組成元素相同，說明B是CO，D是CO2；3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2，故C是Fe；CO2＋H2O===H2CO3，故G是H2CO3。(2)B是CO，故①反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2；E是H2，故②反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2＋O2

28、2H2O。 9．(1)Cu(OH)2　CO2　(2)復(fù)分解反應(yīng) (3)Cu＋2AgNO3===2Ag＋Cu(NO3)2 (4)用作燃料(或冶煉金屬) [解析] (1)A～K為中學(xué)常見的物質(zhì)，H是一種建筑材料的主要成分，所以H是碳酸鈣；氣體F和溶液G反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣，所以F是二氧化碳，G是氫氧化鈣；固體I和硝酸銀反應(yīng)會(huì)生成藍(lán)色溶液J和銀白色固體K，所以I是銅，J是硝酸銅，K是銀；A為黑色粉末，A和氣體E加熱會(huì)生成銅和二氧化碳，所以A是氧化銅，E是一氧化碳；氧化銅會(huì)與溶液B反應(yīng)，所以B是酸溶液，D是藍(lán)色沉淀，所以D是氫氧化銅，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確。 10．(1)N2　NO (2)4NH3

29、＋5O24NO＋6H2O　(3)4 [解析] (1)A、B為單質(zhì)且A的相對(duì)分子質(zhì)量為28，則A為氮?dú)釴2；由于A、B在一定條件下能生成氨氣，則B為氫氣；從流程圖知C與氧氣反應(yīng)能生成二氧化氮，則C為一氧化氮NO。(2)NH3與O2反應(yīng)生成一氧化氮和水。(3)從流程圖可知這五個(gè)分別反應(yīng)為①N2＋3H22NH3；②4NH3＋5O24NO＋6H2O；③2NO＋O2===2NO2；④3NO2＋H2O===2HNO3＋NO；⑤NH3＋HNO3===NH4NO3；①②③中參加反應(yīng)的都有單質(zhì)，生成物都是化合物，一定有元素化合價(jià)改變，均是氧化還原反應(yīng)；④中氮元素在二氧化氮、一氧化氮、硝酸中分別顯＋4、＋2、＋

30、5價(jià)，有元素化合價(jià)改變，是氧化還原反應(yīng)；⑤中反應(yīng)前氮元素分別顯－3和＋5價(jià)，反應(yīng)后NH4NO3中氮元素也分別顯－3和＋5價(jià)，氧元素反應(yīng)前后均為－2價(jià)，氫元素反應(yīng)前后均為＋1價(jià)，故不是氧化還原反應(yīng)。 11．(1)CO2　(2)用作燃料(或冶煉金屬) (3)C＋2CuO2Cu＋CO2↑ [解析] B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物，可能為CO和CO2，二者之間可以相互轉(zhuǎn)化；D為紅色單質(zhì)，為金屬銅，B能生成D，可知B為CO，則C為CO2；A為黑色單質(zhì)，能生成B、C、D，A為碳單質(zhì)。 12．(1)CO2　酸 (2)置換反應(yīng)　CuSO4＋Ca(OH)2===Cu(OH)2↓＋CaSO4(其他

31、合理答案均可) [解析] (1)若E為大理石的主要成分，則E是碳酸鈣，A、B為組成元素相同的氣體，所以B是二氧化碳，A是一氧化碳，D會(huì)與碳酸鈣反應(yīng)，所以D是酸，C會(huì)與一氧化碳、酸反應(yīng)，所以C是金屬氧化物。(2)若A是能供給人類呼吸的氣體，所以A是氧氣，A、B會(huì)相互轉(zhuǎn)化，B是一種最常用的溶劑，所以B是水，D的水溶液是藍(lán)色，所以D可以是硫酸銅，B生成的E會(huì)與硫酸銅反應(yīng)，所以E是氫氧化鈣，C會(huì)與氧氣、硫酸銅反應(yīng)，所以C是鐵，代入檢驗(yàn)，符合題意。 13．(1)H2O2　Na2CO3 (2)復(fù)分解 (3)Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O (4)有白色沉淀生成 [解析] 已知

32、F 可用于改良酸性土壤，可知 F是Ca(OH)2，又已知B和D能參與光合作用，并且B能轉(zhuǎn)化為Ca(OH)2，所以B為H2O，D為CO2，A能轉(zhuǎn)化為C，C轉(zhuǎn)化為D，并且A能轉(zhuǎn)化為B，B能轉(zhuǎn)化為C，又因?yàn)樘摼€圈中各反應(yīng)的基本反應(yīng)類型相同，所以經(jīng)過分析可知A為H2O2 。最后，已知F為Ca(OH)2，能轉(zhuǎn)化為E，E又能轉(zhuǎn)化為CO2, 可 知E為CaCO3, G為碳酸鈉；所以F轉(zhuǎn)化為E為復(fù)分解反應(yīng)，D與F反應(yīng)的方程式為Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O，G轉(zhuǎn)化為E的現(xiàn)象為有白色沉淀生成。 14．(1)H2SO4　CuSO4 (2)氧化物(或金屬氧化物)　安全無毒，價(jià)格低廉(合理答案均

33、可) (3)Ca(OH)2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaOH(合理答案均可) (4)金屬除銹、作化工原料、干燥氣體等(合理答案均可)　分解反應(yīng) [解析] A是使用最廣泛的金屬，則A是鐵，C是常用的食品干燥劑，則C是氧化鈣，E是配制波爾多液的主要成分之一，其溶液為藍(lán)色，則E是硫酸銅，B既可以與鐵、氧化鈣反應(yīng)也可以轉(zhuǎn)化為硫酸銅，B是硫酸，D由C(氧化鈣)轉(zhuǎn)化而來，應(yīng)為氫氧化鈣，F(xiàn)可以與E(硫酸銅)反應(yīng)且由氫氧化鈣轉(zhuǎn)化而來，而且還是由三種元素組成的，故應(yīng)為氫氧化鈉。經(jīng)過檢驗(yàn)，推導(dǎo)正確。(2)物質(zhì)C是氧化鈣，是由金屬元素和氧元素組成的，應(yīng)屬于金屬氧化物；氧化鈣能夠與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，

34、所以C可以作干燥劑。(3)氫氧化鈣與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣與氫氧化鈉。(4)B是硫酸，其主要用來作干燥劑或用于金屬表面除銹等；A與B發(fā)生的是置換反應(yīng)，C生成D發(fā)生的是化合反應(yīng)，D生成F發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)，因此在上述反應(yīng)中沒有涉及分解反應(yīng)。 15．(1)CaO　熟石灰(或消石灰) (2)酸 (3)Na2CO3＋CaCl2===CaCO3↓＋2NaCl(其他答案合理均可)　CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑ [解析] 本題的“突破口”在B是氧化物且溶于水可使無色酚酞變紅，因此確定B為CaO，C是CaCO3，A、B、E是不同類別的物質(zhì)，均能使無色酚酞變紅，B可以轉(zhuǎn)化

35、為A，所以A是氫氧化鈣，E是碳酸鈉，Na2CO3、CaCO3都可以轉(zhuǎn)化成D，且D能與CaO反應(yīng)，所以D是水，F(xiàn)應(yīng)為酸。 16．探究活動(dòng)一：(1)硝酸根　(2)K2SO4 (3)KOH　(4)BaCO3　(5)BaCl2和K2SO4 探究活動(dòng)二：(1)溶液變紅　溶液由紅色變?yōu)闊o色，有氣泡產(chǎn)生，白色固體部分溶解 BaCO3＋2HNO3===Ba(NO3)2＋CO2↑＋H2O(或NaOH＋HNO3===NaNO3＋H2O) (2)BaCO3、NaOH(或BaCl2、Na2CO3、NaOH，或BaCO3、NaOH、BaCl2，或BaCO3、BaCl2、Na2CO3、NaOH)　(3)4 [

36、解析] 探究活動(dòng)一：(5)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，五種物質(zhì)在溶液中只有氯化鋇(BaCl2)和硫酸鉀(K2SO4)能夠發(fā)生反應(yīng)，氯化鋇和硫酸鉀反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀。探究活動(dòng)二：向?yàn)V渣A中加入過量的稀硝酸，固體全部溶解，有氣泡產(chǎn)生，說明白色沉淀是碳酸鋇，則原固體混合物中可能含有碳酸鋇，或者含有氯化鋇和碳酸鈉，或者含有碳酸鋇、氯化鋇和碳酸鈉。(1)如原白色固體是碳酸鋇、碳酸鈉、氫氧化鈉和硫酸鈉的混合物，溶解后過濾除去碳酸鋇，濾液中含有碳酸鈉、氫氧化鈉和硫酸鈉，加入過量硝酸鋇溶液產(chǎn)生的白色沉淀是硫酸鋇和碳酸鋇，溶液中含有氫氧化鈉，加入酚酞溶液，溶液變?yōu)榧t色；加入過量稀硝酸，硝酸將氫氧化鈉中和，

37、溶液由紅色變?yōu)闊o色，同時(shí)硝酸和碳酸鋇反應(yīng)生成硝酸鋇、二氧化碳和水，有氣泡產(chǎn)生，硫酸鋇不溶于稀硝酸，固體部分溶解；步驟三中發(fā)生兩個(gè)反應(yīng)，一個(gè)是硝酸和碳酸鋇反應(yīng)，另一個(gè)是硝酸和氫氧化鈉反應(yīng)，其中硝酸和碳酸鋇反應(yīng)生成硝酸鋇、二氧化碳和水。(2)假設(shè)二：向?yàn)V液B中加入過量的硝酸鋇，不產(chǎn)生白色沉淀，說明原白色固體中一定不含硫酸鈉，加入酚酞溶液變紅，說明一定含有氫氧化鈉，據(jù)此現(xiàn)象，結(jié)合前面的分析得出原白色固體的可能組成有如下四種可能：①BaCO3、NaOH；②BaCl2、Na2CO3、NaOH；③BaCO3、BaCl2、NaOH；④BaCO3、BaCl2、Na2CO3、NaOH。(3)假設(shè)三：向?yàn)V液B中加入過量的硝酸鋇，不產(chǎn)生白色沉淀，說明原白色固體中一定不含硫酸鈉，加入酚酞溶液，無明顯現(xiàn)象，說明沒有氫氧化鈉，據(jù)此現(xiàn)象，結(jié)合前面的分析得出原白色固體的可能組成有：①BaCO3；②BaCO3、BaCl2；③BaCO3、BaCl2、Na2CO3；④BaCl2、Na2CO3，共4種。 8