2020年三年級語文下冊 28 中國國際救援隊 真棒教學(xué)設(shè)計 新人教版

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1、2020年三年級語文下冊 28 中國國際救援隊 真棒教學(xué)設(shè)計 新人教版 知識目標(biāo)： 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 能力目標(biāo)： 1.師生共同搜集有關(guān)中國國際救援隊的資料。 2.通過資料搜集，拓展延伸，提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。 情感目標(biāo)： 體會阿爾及利亞人民對中國國際救援隊感激之情，產(chǎn)生對中國國際救援隊的敬佩、贊美之情。 教學(xué)重、難點: 體會阿爾及利亞人民對中國國際救援隊感激的原因?！　? 課時安排 1課時 教學(xué)過程： 一、交流資料，導(dǎo)入新課。 1.昨天，老師請同學(xué)們查找關(guān)于中國國際救援隊的資料，找到了嗎？誰來把你了解到的內(nèi)容向大家介紹介紹？ 2.學(xué)生交流，教師引

2、導(dǎo)學(xué)生用自己的話進(jìn)行介紹。 3.中國國際救援隊于xx年5月赴阿爾及利亞參加國際地震災(zāi)害搶險救援行動，圓滿完成了任務(wù)，為祖國贏得了榮譽(yù)。下面讓我們一起來目睹中國國際救援隊的出色表現(xiàn)吧。 二、初讀課文，讀準(zhǔn)讀通。 1.根據(jù)“閱讀提示”中的學(xué)習(xí)要求，自由讀課文，把字音讀準(zhǔn)確，句子讀通順。 2.同桌之間輪讀課文，每人讀一個自然段，相互指正。 3.朗讀展示：誰愿意讀哪段便站起來朗讀。 三、自主探究，交流收獲。 1.認(rèn)真讀課文，想一想課文主要寫了一件什么事，畫出給你留下深刻印象或最令你感動的語句，反復(fù)讀一讀，簡要寫出讀書收獲，把不明白的詞語或句子畫出來。 2.小組內(nèi)同學(xué)互相交流讀書收獲，提

3、出不明白的問題向他人請教。 3.集體交流。教師引導(dǎo)學(xué)生從多角度總結(jié)收獲，如文章內(nèi)容、思想感情、表達(dá)方法等等。鼓勵學(xué)生提出問題、共同討論。 4.在阿爾及利亞參加國際救援工作的38支隊伍中，只有中國和法國救援隊各救出一名幸存者，得到了阿爾及利亞人民的贊揚(yáng)。請你們也來稱贊稱贊我們的國際救援隊，把你的贊譽(yù)之詞寫在黑板上。教師引導(dǎo)學(xué)生整理后誦讀。 四、朗讀復(fù)述，積累語言。 1.帶著對中國國際救援隊的敬佩、贊美之情再來讀讀課文。 2.同桌練習(xí)講述中國國際救援隊在阿爾及利亞的救援行動。 3.把自己喜歡的詞語句段抄寫在讀書筆記中。 五、圖片賞析，結(jié)束全文。 1.這就是我們的國際救援隊，不僅在阿

4、爾及利亞，在世界各地哪里有危險，哪里就會有隊員們的身影出現(xiàn)。下面讓我們一同來欣賞他們的風(fēng)采吧！ 2.學(xué)生看圖片。 3.此時此刻，你們一定有很多話想對這些可親可敬的隊員們說吧？ （學(xué)生表述） 4.教師小結(jié)：是啊，通過這一件件小事，一幕幕感人的情景，讓我們怎能不由衷地贊嘆？ （學(xué)生齊：中國國際救援隊，真棒?。? 附送： 2020年三年級語文下冊 5.翠鳥 習(xí)作范文 可愛的 孔雀素材 新人教版 每當(dāng)唱起“金孔雀，展翅飛，七彩花衣映朝輝……”的歌詞時，我真想看看孔雀。盼望的一天終于來到了。4月26日，老師帶我們到動物園去，我真高興！ 　　我們一進(jìn)動物園，立即來到孔雀館，大家都被一

5、只只美麗的孔雀吸引住了。 　　孔雀頭上有幾根彩色的翎毛，一抖起來，那翎毛輕輕顫動，惹人喜愛。它有一對鳳眼，尖尖的嘴，細(xì)長的脖子，上面長著像魚鱗花紋一樣的羽毛。這些羽毛藍(lán)里透綠，油光油光的，在陽光照耀下，閃閃發(fā)亮，顯得更加美麗。說來可真巧，同學(xué)們用花手帕在空中擺來擺去，孔雀真的開屏了。只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴就像舞女手中的彩扇，慢慢散開，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美麗。尾巴一開屏，鮮艷奪目，五光十色，使人眼花繚亂。那些像桃形的花紋，外面一圈是灰色的，第二圈是淺藍(lán)色的，最后一圈是寶石藍(lán)的，還帶點暗紅色的，真漂亮。它可神氣了，昂著頭，挺著胸脯，來回轉(zhuǎn)著，炫耀自己的美麗。

6、　　另一只白孔雀毫不示弱，連忙散開像一把白紗傘似的尾巴，上面還有淡淡的花紋。頓時，那只花孔雀不轉(zhuǎn)了，兩只孔雀面對面站著，一動不動，原來它們在比美?；兹付抖额^上的翎毛，又抖抖美麗的尾巴。白孔雀也抖了抖頭上的翎毛和美麗的尾巴。比得正得意時，一只雌孔雀在食盆里吃起了食物。花孔雀在一旁圍著食盆打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，急得直跺腳，白孔雀好像勝利了似的，滿意地合上了它那美麗的尾巴。它跳上枝頭，蓬松的尾巴在陽光下異常好看。 　　老師帶我們離開了孔雀館，但我對孔雀的印象很深。晚上，我夢見一只白色的孔雀飛到我的身旁，我用手輕輕地?fù)崦敲利惖奈舶汀? 　　【簡評】 　　小作者通過到動物園對孔雀的實地觀察寫出了《可愛的孔雀》一文。作者對觀察的事物特別留神，仔細(xì)入微。特別是對孔雀尾巴顏色的描繪相當(dāng)確切?！澳切┫裉倚蔚幕y，外面一圈是灰色的，第二圈是淺藍(lán)色的，最后一圈是寶石藍(lán)的，還帶點暗紅色，真漂亮?！? 　　作者不但對兩只開屏的孔雀的翎毛描寫得很仔細(xì)，而且對孔雀的動態(tài)描寫也很入神。如“頓時，那只花孔雀不轉(zhuǎn)了，兩只孔雀面對面站著，一動不動，原來它們在比美”，“比得正得意，一只雌孔雀在食盆里吃了食物。花孔雀在一旁圍著食盆打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，急得直跺腳，白孔雀好像勝利了似的，滿意地合上了它那美麗的尾巴。”這些描述把孔雀的靜態(tài)、動態(tài)、心態(tài)都刻畫得準(zhǔn)確、傳神。