2022年高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 第二章 小說(shuō)閱讀 提分點(diǎn)四 以體會(huì)意圖為突破口把握主旨、標(biāo)題類探究題再提升訓(xùn)練

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):105870358 上傳時(shí)間:2022-06-12 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?1.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2022年高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 第二章 小說(shuō)閱讀 提分點(diǎn)四 以體會(huì)意圖為突破口把握主旨、標(biāo)題類探究題再提升訓(xùn)練_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共3頁(yè)
2022年高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 第二章 小說(shuō)閱讀 提分點(diǎn)四 以體會(huì)意圖為突破口把握主旨、標(biāo)題類探究題再提升訓(xùn)練_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共3頁(yè)
2022年高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 第二章 小說(shuō)閱讀 提分點(diǎn)四 以體會(huì)意圖為突破口把握主旨、標(biāo)題類探究題再提升訓(xùn)練_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共3頁(yè)

最后一頁(yè)預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2022年高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 第二章 小說(shuō)閱讀 提分點(diǎn)四 以體會(huì)意圖為突破口把握主旨、標(biāo)題類探究題再提升訓(xùn)練》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 第二章 小說(shuō)閱讀 提分點(diǎn)四 以體會(huì)意圖為突破口把握主旨、標(biāo)題類探究題再提升訓(xùn)練(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 第二章 小說(shuō)閱讀 提分點(diǎn)四 以體會(huì)意圖為突破口,把握主旨、標(biāo)題類探究題再提升訓(xùn)練 閱讀下面的文字,完成1~3題。(15分) 爐 火 丁肅清 一瘦一胖兩個(gè)老人,坐在公路旁邊的一截矮墻上,看來(lái)來(lái)往往的汽車,兩張臉隨著往來(lái)的汽車扭過(guò)來(lái),扭過(guò)去。他們的面前,是一個(gè)燃燒著的火爐子,上面燒著一排水壺,他們臉上的笑、臉上的顏色,也像他們身邊火爐子里燃燒著的火焰。 有婦女小孩兒來(lái)提開(kāi)水,或者把冷水坐在爐子上。瘦老頭從矮墻上下來(lái),捅火,捅出一大簇跳躍的火焰。 人們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)提水,燒水,他們大都是公路兩邊做生意的鄉(xiāng)親,和兩個(gè)老人不生分,也不多客氣。 一輛大卡車停下來(lái)

2、,司機(jī)說(shuō):“給弄點(diǎn)開(kāi)水?!闭f(shuō)著端坐在小板凳上,看著老人把開(kāi)水倒在他的茶杯里,用嘴一邊吹涼著一邊喝,喝足了,拍拍屁股站起來(lái),又讓胖老人給他續(xù)上,擰上茶杯蓋,然后扔給胖老人一張毛票兒。 胖老人說(shuō):“不要錢?!闭f(shuō)著就給司機(jī)塞了回去。 司機(jī)納悶兒:“你們不是賣水的嗎?” 胖老人說(shuō):“不是。我們是打鐵的?!? “哎呦我的天!”司機(jī)拍著腦門兒呵呵地笑了,“我還當(dāng)你們是賣水的呢,什么年月了,還打鐵?能賺多少錢?” 瘦老頭說(shuō):“不賺錢,賠錢?!? 把司機(jī)說(shuō)愣了。老人向他解釋:“沒(méi)有活兒,白燒著碳呀。”他又默默地像對(duì)自己說(shuō):“要說(shuō)也不能算白燒炭,給鄉(xiāng)親們燒燒水。這不,碳又沒(méi)有了,湊吧?!彼f(shuō)著從口袋里掏

3、著,掏出一張十元,胖老頭也掏出了一模一樣的一張,交給他。 “我說(shuō),你們這是圖什么呀?”司機(jī)干脆又坐了下來(lái),他對(duì)這倆老人感興趣,他說(shuō):“你們收他們的水費(fèi)呀?!? 胖老人說(shuō):“咳,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,這火,閑著也是閑著?!? 司機(jī)說(shuō):“那你們不如不干?!? 胖老人說(shuō):“咳,這人哪,閑著也是閑著?!? 司機(jī)說(shuō):“真是有意思,有意思,賠錢賠工夫做生意,有意思。” 胖老人把眼睛瞪得很大:“過(guò)去,我們賺錢?!彼緳C(jī)說(shuō)“是嗎?”老人說(shuō):“是,那會(huì)兒,我們的錢賺海了,問(wèn)問(wèn),十里八鄉(xiāng)誰(shuí)家的家伙兒,不是我們打得呀,鐵鍬犁耙、牛鼻環(huán)、燒開(kāi)水的水汆子,都是?!? 瘦老頭說(shuō):“還有縣城大門的鐵門環(huán)?!彼乓貑?wèn)胖老頭:“是吧

4、,是我打的吧?” 胖老頭說(shuō):“那是我淬的火?!? 兩個(gè)人一爭(zhēng),額頭、脖子上都冒出了筋疙瘩,他們說(shuō)話時(shí)揮動(dòng)的手上,筋疙瘩更是密密麻麻的,像蚯蚓。 西天邊上的云霞退了,蒙上了暮色。司機(jī)笑呵呵的臉,慢慢地不笑了,一臉的凝重。他站起來(lái)說(shuō):“我有點(diǎn)活兒,你們干不干?打個(gè)車掛鉤?!? 兩個(gè)老人高興得不得了。風(fēng)箱呼呼地拉了起來(lái),爐子里的火苗跳躍了起來(lái),鐵錘有節(jié)奏地響了起來(lái),叮當(dāng)、叮叮當(dāng)、叮當(dāng)…… 胖老人掄著大錘,叮當(dāng)、叮叮當(dāng)、叮當(dāng)……鐵砧上的火花,在暮色中四濺著,一層兒、又一層兒……瘦老人說(shuō):“讓我來(lái)一會(huì)兒!” 他把大錘要過(guò)來(lái),赤裸的臂膀掄成了一個(gè)橢圓,叮當(dāng)、叮叮當(dāng)、叮當(dāng)……鐵塊燃燒著淬在火里,吱—

5、—彌漫起濃濃的浪煙。 車掛鉤打好了,在滿月的照耀下,跳躍著一簇一簇藍(lán)色的光亮。 “給錢?!彼緳C(jī)把一百元的新幣遞過(guò)來(lái)。 “免了。”胖老人說(shuō)。 “不要了。”瘦老人也說(shuō)。 他們流著汗水、紅彤彤的臉,在爐火的映照里奕奕發(fā)亮。他們幫著把那個(gè)掛鉤抬在了汽車上。汽車隆隆地發(fā)動(dòng),緩慢地開(kāi)了。 原本,司機(jī)打這個(gè)車掛鉤沒(méi)有用,只是他愿意。兩個(gè)老人也并不想掙司機(jī)的錢,他們只是覺(jué)得痛快。 真痛快!兩個(gè)老人拾掇了攤子回家去,一邊走一邊唱起來(lái),他們唱的是晉劇老調(diào),在夜幕里,清亮地痛快淋漓地蕩漾…… 1.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)(  ) A.透過(guò)司機(jī)不理解兩個(gè)老人做不

6、賺錢還賠錢的打鐵生意這個(gè)細(xì)節(jié),折射出只注重物質(zhì)而忽視精神追求的深層次社會(huì)問(wèn)題,引人思考。 B. 小說(shuō)善于運(yùn)用語(yǔ)言描寫來(lái)刻畫人物?!伴e著也是閑著”,既說(shuō)出了兩個(gè)老人現(xiàn)在的無(wú)奈處境,同時(shí)也展現(xiàn)出了兩個(gè)老人熱心腸的一面。 C. 小說(shuō)的環(huán)境描寫雖然不多,卻恰到好處,交代了故事發(fā)生的時(shí)間,渲染了溫馨的氛圍,推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。 D. 司機(jī)并不需要打車掛鉤,和老人不收司機(jī)的錢這個(gè)結(jié)尾既出人意料,又在情理之中,達(dá)到這種效果的原因是在前面埋下了大量的伏筆。 解析:選A。A“折射出只注重物質(zhì)而忽視精神追求的深層次社會(huì)問(wèn)題”錯(cuò),過(guò)分拔高主題。 2.小說(shuō)反復(fù)使用“叮當(dāng)、叮叮當(dāng)、叮當(dāng)……”的聲音來(lái)描述打鐵

7、的過(guò)程,這樣寫的作用是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分) 答:                                                                                                               答案:①詳寫打鐵的過(guò)程,渲染了緊張、熱烈的氛圍(場(chǎng)面、場(chǎng)景、畫面)。②表現(xiàn)了兩位打鐵老人對(duì)打鐵一事的專注,配合默契,技藝高超。③突出強(qiáng)調(diào)了兩個(gè)老人對(duì)打鐵的熱愛(ài),同時(shí)也表現(xiàn)了他們對(duì)往昔生活的懷念;與前文兩個(gè)老人困乏的生活與無(wú)奈形成對(duì)比,突出兩個(gè)老人對(duì)打鐵的信仰。 ★3.小說(shuō)為什么要以“爐火”為題?請(qǐng)結(jié)合全文

8、談?wù)勀愕目捶ā?6分) 答:                                                                                                               解析:本題從情節(jié)結(jié)構(gòu)上,“爐火”是貫穿全文的線索,推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。從標(biāo)題的含義上,“爐火”象征著兩個(gè)老人的一種生活方式和生活態(tài)度,“爐火”喻指打鐵職業(yè),飽含著兩個(gè)老人對(duì)打鐵的熱愛(ài)(喜愛(ài))。從人物形象上,“爐火”襯托出兩個(gè)老人內(nèi)心的熱忱與執(zhí)著。 答案:①“爐火”喻指打鐵職業(yè),飽含著兩個(gè)老人對(duì)打鐵的熱愛(ài)(喜愛(ài))。②“爐火”是貫穿全文的線索,推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展,象征著兩個(gè)老人的一種生活方式和生活態(tài)度。③襯托出兩個(gè)老人內(nèi)心的熱忱與執(zhí)著品格。

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!