2021高考歷史一輪復習 第14單元 古今中外的科學技術與文學藝術單元綜合提升教學案 新人教版

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1、第14單元 古今中外的科學技術與文學藝術 一、時代特征對藝術風格的影響 時期 藝術風格 時代特征 先秦 兼容并包、寬容開放 春秋戰(zhàn)國時期是社會大變革時期，出現了百家爭鳴 秦漢 恢弘大度 國家統(tǒng)一，生產力發(fā)展，民族聯系加強，文化迅速發(fā)展 隋唐 兼容并蓄、全面繁榮 政治穩(wěn)定，經濟發(fā)展，民族融合，中外交流頻繁 宋元 平民化、世俗化 商業(yè)繁榮、城市發(fā)展，市民階層擴大 明清 承古萌新 封建專制制度漸趨衰落，君主專制達到頂峰；商品經濟繁榮，資本主義萌芽出現 二、現代中國的科技、教育、文藝發(fā)展的階段特征與主要表現 時間 階段特征 主要表現 1949—

2、 1956年 深受蘇 聯影響 ①中華人民共和國成立之初，掃盲教育成為重中之重 ②基本參照蘇聯模式，對高等教育進行調整 1957— 1966年 曲折中 前進 ①1956年提出“雙百”方針，但是，1957年反右派斗爭擴大化又破壞了“雙百”方針 ②1964年先后爆炸了第一顆原子彈和發(fā)射了第一枚中近程導彈 1966— 1976年 遭受嚴 重挫折 ①除航天和農業(yè)方面取得重大成就外，科學研究受到“文化大革命”的嚴重沖擊 ②高考制度被廢止，教育事業(yè)受到極大破壞 ③盛行“階級斗爭”文藝，“樣板戲”流行，出現“百花凋零”局面 改革開 放以來 全面繁榮 ①科學技術全面繁榮

3、，在航天、信息技術方面成就突出 ②確立了“科教興國”戰(zhàn)略，中小學教育和高等教育得到全面發(fā)展 ③“雙百”方針重新得到貫徹，科研、藝術出現全面繁榮的局面 三、近代自然科學發(fā)展的四個階段 1．近代自然科學的產生階段(15－16世紀) (1)原因：資本主義工商業(yè)的產生和發(fā)展為近代自然科學的產生奠定了物質基礎；人文主義思潮的影響使人們對自然界的認識產生了革命性的變化；中世紀生產經驗的積累為技術能力的提高提供了條件。 (2)標志：天文學領域的革命。 2．近代自然科學形成和發(fā)展階段(17—18世紀中期) (1)原因：新航路的開辟促進了西歐資本主義工商業(yè)的發(fā)展；手工工場的發(fā)展促進了技術的進步；

4、早期資產階級革命的成功。 (2)標志：牛頓經典力學體系的創(chuàng)立。 3．自然科學的迅速發(fā)展階段(18世紀末—19世紀中期) (1)原因：隨著西方主要國家工業(yè)革命的進行，經濟的發(fā)展對科學提出了更高的要求。 (2)標志：電磁學的新成就、道爾頓的原子論、細胞學說和達爾文的生物進化論等。 4．自然科學的重大突破和系統(tǒng)化階段(19世紀末20世紀初) (1)原因：第二次工業(yè)革命的進行和資本主義經濟的迅速發(fā)展。 (2)標志：電的發(fā)明與應用；愛因斯坦的相對論和普朗克的量子理論是現代物理學的兩大支柱。 四、19世紀以來世界文學藝術發(fā)展的歷程 1．第一階段：18世紀末19世紀初，法國處于大革命前后的

5、劇烈動蕩中，人們渴望尋求一種時代所需要的理想的英雄主義精神，導致古典主義盛行。 2．第二階段：19世紀30年代前后，隨著法國大革命失敗和拿破侖帝國的覆滅，人們不再盲目地相信理性，開始追求人類的內心感情，浪漫主義文學藝術產生。 3．第三階段：19世紀30年代以后，隨著工業(yè)革命發(fā)展，歐美資本主義國家固有的矛盾和弊端日益暴露，社會矛盾日趨復雜，出現了力圖真實地表現現實生活、對現存的社會秩序進行無情揭露和強烈批判的現實主義文學藝術。 4．第四階段：20世紀以后，隨著科學技術不斷進步，影視藝術迅速發(fā)展，同時也影響到音樂、美術創(chuàng)作手段的改進。另一方面，社會也更加動蕩：兩次世界大戰(zhàn)和經濟大危機使世界更

6、加不平靜，在西方世界，人們的心靈越來越空虛和迷惘，以反對傳統(tǒng)和理性為特征的現代主義流派開始出現并發(fā)展。 一、中國古代科技與西方近代科技的不同及產生原因 1．不同點 (1)基本內容：西方側重對事物及其規(guī)律探索的理論科學，建立了學科體系；中國則側重于應用科學。 (2)研究方法：西方科學家注重觀察和實驗；中國則采取傳統(tǒng)的典籍整理和經驗總結。 2．明清時期影響中西科技發(fā)展的因素 因素 中國 西方 政治 君主專制空前強化，失去科技發(fā)展的民主氛圍 資產階級民主革命提供了政治保障 經濟 封建自然經濟和重農抑商政策阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展，科技發(fā)展缺乏物質基礎和動力 資本主義經

7、濟迅速發(fā)展提供了物質基礎和動力。工業(yè)革命使科技得到迅速發(fā)展 外交 閉關鎖國政策隔絕了中外文化的交流 對外殖民擴張和掠奪成為科技發(fā)展的推動力 文化 科舉制和文化專制的推行，禁錮了知識分子的思想 文藝復興和啟蒙運動為科技發(fā)展提供了思想武器 二、世界史上三次科技革命對中國科技發(fā)展的影響 1．第一次工業(yè)革命 政治上，中國開始淪為半殖民地半封建社會；經濟上，中國開始成為西方資本主義經濟的附庸，自然經濟開始瓦解。直到19世紀60年代，在內憂外患的背景下，中國掀起了洋務運動，引進西方先進技術，但這沒有使中國走上富強的道路，而是在客觀上促進了中國民族資本主義經濟的產生和發(fā)展。 2．第二次工業(yè)革命 列強經濟上對華資本輸出，政治上掀起了瓜分中國的狂潮，民族危機空前嚴重，中國人民掀起了一系列救亡圖存運動而無暇顧及發(fā)展科技，從而喪失了一次追趕世界科技革命潮流的重要機遇，但是客觀上促進了民族資本主義經濟的發(fā)展。 3．第三次科技革命 20世紀四五十年代第三次科技革命出現時，中國正值內戰(zhàn)，科技無從發(fā)展；中華人民共和國成立后，“左”傾錯誤的發(fā)展，特別是“文化大革命”的影響，中國一度與世界科技革命潮流失之交臂；改革開放后，中國重新追趕世界科技革命的潮流，積極重視引進技術和資金，促進經濟的發(fā)展。 - 3 -